Allgemeine Schulzeitung: Allgemeine Schulzeitung - 1828

Allgemeine Schulzeitung - 1828 (5)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 020642814

Title:: Allgemeine Schulzeitung

Subtitle:: ein Archiv für die Wissenschaft des gesammten Schul-, Erziehungs- u. Unterrichtswesens d. Universitäten, Gymnasien, Volksschulen u. aller höheren u. niederen Lehranstalten. 2. Abtheilung, Für Berufs- und Gelehrtenbildung

Document type:: Periodical

Place of publication:: Darmstadt

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2019988-0

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 020642814_0006

Title:: Allgemeine Schulzeitung - 1828

Shelfmark:: AD 3444 ; 02 A 1337 ; RF 361 - 390

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1828

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 33

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Einige Bemerkungen bei Gelegenheit der Lectüre von Euripidis Supplices

Author:: Bremi, J. H.

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0410346

Access restriction:: Open Access

Sonntag 16. März ?, Matth.) zäxvov 78 7058 » Ov cet, Allgemeine Schulzeitun 2. = Ga ae == Ga el <== ie . Einige Bemerkungen bei Gelegenheit der Lectüre von Euripidis Supplices.' Von J. H. Bremi, Chorherr und Professor in Zürich. *) Für die Erklärung dieges Schauspieles hilft die Be- merkung ausserordentlich viel, die Hermann in der Vor- rede zu geiner Ausgabe macht: Illo Ip80 tempore acta est haec fabula, quo Athenienges focdus fecerunt cum Argivis, Olymp. LXXXNIX. 4. -- Hoe igitur tempore, et Praegentibus , ut videtur , Argivorum legatis, si actas Sup- plices esgse interpres meminerit, habebit, quo ea certe, quae ad rei publicae statum Spectant, euius generis pluri- ma Sunt in hac fabula, ut quae tota in commendando lo foedere vergetur , recte et intelligere 'et explicare PosSit. Es igt überhaupt eine wichtige Regel für das Sinnige Legen der Tragiker , die Zeit » In welcher das Stück abgefasst wurde ,. die Personen , die damals auf die gute oder schlimme Seite im Munde des Publicum waren die Zwistigkeiten der Bürger unter einander, die Ver- hältnisge zu anderen Staaten u. 8. w. genau ins Auge zu fasgen. Ohne das wird man eine Menge von Stellen nicht yerstehen, und zich in Vieles gar nicht finden kön- nen, wo bei der Berücksichtigung dieser Punkte viel Geist und Witz sich zeigt, v. 12. i. == er't& yeyvaimwp T8xvmp, AI ALLES &lGW, oUs Tor "Aodyeiwp» dvs . . 4Adpaoros 1yay. | Nach TEXvOp wird beinahe regelmässig das Pronomen relativum , oder auch ein Partieipium im Magculino oder Feminino mit Rückgicht auf das Physische Geschlecht der Kinder gegetzt. Es hat auch in der That etwas Widri- Ses, Von Männern das gächliche Geschlecht zu Sehen das geiner Natur nach für Sachen oder Abstracta bestimmt ist. So v, 45 78xvd ADodt =- of, Andromach. 571. (561. | Selbst das 1 Swigehen das Posgessivum und Substantivum aan vn nin 69. 00», 6» AtogoueFy Eh Seip ; T&xvov. Mark- atte vy. 1173 (1147 Matth.) nur nie an 7erdx4reor für TETOMKOTOS denken gollen. Sein unnützes 7vp0ig verleitete ihn dazu. Troad, 758. &s PÖÜtAr , G re: bei aüchlielen 5 TEXVOp, Diess Seschieht überhaupt gern So ven n ubstantiven , die Personen bezeichnen. M 1 OtT0ATEevLOE. Vgl. Porson zur Hecuba vr. 38. Such Feminina, Wenn männliche Personen gemeint gind. EU TORES == TXAUGOPTEG Xenoph. Memorr. Il. 2, *) Die Ausgabhe yon Hermann Lipsiae 18St1 ist zu Grunde ' Selegt. Die eingeklammerten V | Ausgabhe yon Mattliä. Ich abe eulen Sind nach der JT. 1813 nieder eschrieb ; . Sg en, und jetzt. wa ther 8 .- lich bekannt gemacht wurde, nachgelegen. eid Sfent 1828. Se ZAHL GL Ili dll wn << mz er zum: <= ZZ 222 22 2Q 2 ----=- GG GTZ die Bemerkungen im Abth. II. Nr. 33, ren FEI SiS TEE Ck ED WE ZR en Mhm dk eiber RG ND === aan Winden warnen = <a emma ammer, =mmammgaenan ag enn ann R 3. -- Markland hätte übrigens nicht gollen die Inter- punetion vor TEXvWv getzen, und diesges Wort mit dral- des verbinden wollen. Allerdings findet aich zwar dieser nachdrucksvolle Pleonasmus öfter; aber hier wäre ixr& yevvüätuwr für zich allein unschicklich , und nie wird ein Wort am Ende des Verges, namentlich des ijambischen Trimeter , gegetzt, das Seiner innerer, und äusseren Be- Schaffſenheit nach zu den vorhergehenden gezogen wer- den kann, aber von diesen losgerissen und mit dem An- fange des folgenden Verses verbunden werden Soll. Der natürliche Grund ist die Geneigtheit , am Ende des Ver- Ses eine kleine Pause zu machen. V. 22. ze?Tät. Markland, der es mit &ywv verbin- det , Sagt: verba gestus, Sicut 8tare , iacere, Sedere, 8ue- pe nihil yolunt praeter esge vel e.vrislere. Ich glaube be- Stimmt bebaupten zu können: Xie gsind gie das Gleiche mit esse und existere. Die neueren Sprachen zetzen zwar freilich oft ein bloses Sezzn; aber der Grieche dachte Sich bei Seinen Verbis weit mehr; und nur unser Phleg- ma lässt uns dergleichen Dinge so pinguiter auffassen. Es Steckt hier in den Büchern, welche noch yor fünf- zig Jahren der Jugend in die Hände gegeben wurden, ein grosser Fehler. Da heisst es immer : ---- für----., Und doch kann in sStrengem Sinne keines für das ande- Ye Stehen. Jedes Wort muss Seinen bestimmten Begriff haben ; auch ginnverwandte Wörter unterscheiden gich von einander. Je bestimmter und schärfer der Redende denkt, desto genauer wird er in Seinen Ausdrücken Sein. Er Setzt also nie den einen Ausdruck für den anderen, ausgenommen, wenn die Rücksichten des Wohllautes, oder, um allgemeiner zu sprechen , der Bau der Rede, der progaiSchen oder poetischen, ihn dazu vermag. Aber nie wird ein guter .Schriftsteller, der Seinen eigenen Werth kennt, die Bestimmtheit der Form aufopfern. Wir müssen daher dergleichen Anmerkungen, wie xe/v>az für eivat (und' es gibt ihrer bei vielen Dutzenden), aus den Commentaren verbannen , und im Gegentheil Allen, die wahren Sinn für classisSchen Styl erhalten Sollen, von früher Jugend an predigen, dass zeicdat nie für eivat gesetzt zein könne. Das dürfen wir wohl Sagen: »Unsere Sprache ist nicht mächtig, den griechischen Ausdruck zu erreichen ; die, welche sie gebrauchen , be- gnügen Sich mit dem Ausdrucke 8e22%; aber der Grieche dachte Sich dabei weit Anderes.“ Freilich entsteht nun die Frage: Was dachten zich denn die Alten bei der- gleichen Ausdrücken? Da ist es nun ganz recht zu be- merken: „er Grieche dachte gsich bei Seinem Ausdrucke nicht das, was du dir als Deutscher , Engländer, Fran- zose bei dem Ausdrucke denken würdest, den dir dein Lexikon für den griechischen darbietet. Das zind mei- tens Ausdrücke , die einen äusseren Zustand bezeich-

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