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Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 25.1893 (25)

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Bibliographic data

fullscreen: Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 25.1893 (25)

Periodical

Persistent identifier:
020678452
Title:
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik
Document type:
Periodical
Publisher:
Bleyl & Kaemmerer
Place of publication:
Dresden
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2020936-8
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
020678452_0025
Title:
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 25.1893
Shelfmark:
02 A 0556 ; RF 333 - 341
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1893
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Lessings Philotus
Author:
Friedrich, Gottlieb
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0424225
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik
  • Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 25.1893 (25)
  • Titel
  • Inhalt
  • Präparationen zur Kirchengeschichte der Neuzeit
  • Zum Geschichtsunterricht
  • Nach welchen Gesichtspunkten muss ein preussisches Schulgesetz entworfen und beurteilt werden?
  • Der Jesuitenorden in der Schulkirchengeschichte
  • Friedrichs des Grossen Friedensthätigkeit
  • Lessings Philotus
  • Zusätze zu der vorstehenden Abhandlung
  • Enthaltensein und Messen?
  • Berichtigungen und Zusätze
  • Generalversammlung Pfingsten 1893

Full text

van 
LeSsSsSings Philotas. 
Von 
Gottlieb Friedrich. 
 
Wie jeder Gesinnungsstoff, 80 erhält auch Lessings Philotas 
im Lehrplansystem eine doppelte Aufgabe, eine theoretische 
und eine praktische. Jener genügt er, wenn er den grie- 
chischen Tragiker vorbereitend, den Zögling mit den wesent- 
lichen Eigenschaften der dramatischen Dichtung bekannt zu 
machen, Sich geeignet erweist; in praktischer Hingicht muss 
ihm, wie jedem Geginnungsstoff der volle Anteil, in einer Art 
an der Charakterbildung mitzuwirken, gewahrt bleiben. Nach 
der theoretischen Seite bin hat er kaum zu bestreitende, 
von keinem deutschen Drama erreichte Vorzüge. Ich meine 
die knappste, absichtlich jede Ausführlichkeit meidende Kürze, 
die Einfachheit und Übergichtlichkeit der auf das Notwendigste 
beschränkten Handlung, ihre strenge Motivierung, die straffe -/ 
Beziehung aller mithandelnden Personen auf den Träger der 
tragischen Handlung, die weise Mässigung in Bezug auf die 
Anzahl der Spieler, den Ort, die Zeit und dergl. mehr. Dazu 
kommt, dass dieses Trauerspiel von Lessing herrührt, dessen 
bahnbrechende Bedeutung für die deutsche Bühne dem Zögling 
nicht unbekannt bleiben darf, dass es mit den gleichzeitigen 
Sophokleischen und Aristotelischen Studien des Dichters in engem 
Zugammenhang steht, dass das Ergebnis dieser Studien in den 
Briefen * des Dichters und geiner Abhandlung über die Fabel 
 
1 Mit geinen Freunden Nicolai und Mendelssohn vom 3l1. 
August 1756 bis 14. Mai 1757. Lessings S. W. Leipzig 1857. 
Band XII (ed. Lachm.) 
Jahrbuch d, V. f. w. P, XXV, 14
	        

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Jahrbuch Des Vereins Für Wissenschaftliche Pädagogik - 25.1893. 1893.
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