Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik: Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 17.1910

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 17.1910 (17)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 024430455

Title:: Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik

Document type:: Periodical

Publisher:: Beyer

Place of publication:: Langensalza

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2104958-0

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 024430455_0017

Title:: Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 17.1910

Shelfmark:: 02 A 1756 ; RF 530 - 535

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1910

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 8

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Möglichkeiten und Grundlagen einer allgemeinen Psychologie im besondern der Tierpsychologie

Subtitle:: (Fortsetzung)

Author:: Franken, Aug.

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0516694

Access restriction:: Open Access

AUFSÄTZE Möglichkeit und Grundlagen einer allgemeinen Psychologie, im besgondern der Tierpsychologie Von Aug. Franken, Bielefeld (Vortsetzung) 3. Voraussetzungen der allgemeinen Psychologie Dieges zugegeben kann die Psychologie trotzdem mit Voraus- Setzungen behaftet werden, welche einer Erforschung der allgemeinen Wirklichkeit widersprechen. Nun gibt es allerdings keine WisgSenschaft ohne Voraussetzung. So iSt Schon die Annahme, daß jede Wissengchaft ihren Gegenstand habe, eine YVoraussetzung. Bis Jetzt haben wir durch die Be- gründung des Gegenstandes der Psychologie des Menschen das Dasgeingrecht zugesprochen. Mit diesger einen Voraussetzung könnte Sich die Psychologie am Anfang ihres Weges begnügen. Berechtigte oder unberechtigte Voraussetzungen andrer Art komplizieren Jeden- falls die pSychologischen Fragen. Im Hinblick auf die Gegengätze und Verwirrungen der modernen Psychologie verlangt darum PFyänDra:1) »Den Gegenstand und die Aufgabe der Psychologie kann man vor aller Physik und Brkenntnistheorie finden, und zwar Sogar viel Sicherer und klarer, als wenn man mit Physgik und HErkenntnis- theorie eine Zangengeburt veranstaltet. « TatSächlich Sind aber, begonders auf dem Gebiete der Tier- pSYchologie Voraussetzungen erkenntnistheoretischer und phygikalischer 1) PränpDeR, Einführung in die PSychologie. 1904. 3. 44, Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik. 17. Jahrgang, 24

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