Gymnasium: Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 4.1886

Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 4.1886 (4)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 024493120

Title:: Gymnasium

Subtitle:: Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten

Document type:: Periodical

Publisher:: Schöningh

Place of publication:: Paderborn

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2105907-X

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 024493120_0004

Title:: Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 4.1886

Shelfmark:: 02 A 0434 ; RF 512 - 522

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1886

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 2

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Zur Rechtspflege in der höheren Schule

Author:: Eschweiler, A.

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0497463

Access restriction:: Open Access

IV. Jahrg. X 2. Gy 16. Januar 1886 Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandien Unterrichts -Anstaiten. Unter Mitwirkung von A. Luke in Deutgch - Krone und Ph. Plattner in Chäteau-Salins i. Lothr. redigiert von Dr. M. Wetzel in Paderborn. Verlag von Ferdinand Schöningh in Paderborn und Müngster. Erscheint am 1. und 16. eines jeden Monats. Preis pro Quartal 1 M. 50 Pf. Bestellungen nehmen alle Buchhandlungen und Postanstalten an. IngSerate pro 38p. Petit-Zeile 25 Pf. Inhalt: Zur Rechtspflege in der höheren Schule. (Esch- Droygens allgem, bhistor. Handatlas. Lfg. 1--3. weiler.) (Widmann.) Recenzglonen: Guſgerow, Leitf. der Stereometrie. (Diekmann.) Soph. Trachin., erkl. von Wecklein. Tac. Germ., ed. Mueller. (Golling.) Radtke, Materialien zum Übers. ins Lateinischeo. (Khrengberger.) von Oppen, die Wahl der Lektüre im altsprachl. Unterricht. (Faber.) (Sitzler.) Kleinere Anzeigen. Programmschau (Deutsches Reich 1885): Zu lat. Progaikern. Zu Horaz. (Krafiert.) Zeitschriftenschau. -- Bücherschau. Nachrichten. (Offene Lehrerstellen.) Anzeigen. Zur Rechtspflege in der höheren Schule. So überflüssig es Sein würde, die övtraf- berechtügung der höheren Schule näher zu begründen, 80. angezeigt dürfte es anderseits erscheinen, zu untersuchen, ob es nicht einer Schärferen Sonderung der Natur des jewei- ligen Vergehens Sowie einer gröfßseren Sorg- falt bei Abwägung des ötrafmaſses bedürfe, als es gemeiniglich geschieht. Den wohl auf keinem Felde des ganzen Unterrichts- gebiletes, Selbst die Methode nicht ausge- SchlosSen, ist der SubJektiven Anschaunng 80 viel Kaum verstattet, wie gerade auf dem der Schulrechtspflege. Welche Vergehen fordern die Schulstrafe heraus? -- In intel- lektueller Beziehung der Unfleiſs und die Unaufmerksamkeit bez. Flüchtigkeit, in mora- lischer Hingicht eine mit dem Sittengesetze überbaupt und der Schulordnung insbesondere in Konflikt tretende Führung. Geistiges Un- vermögen kann der Strafe nicht unterliegen ; denn es wäre thöricht, dem Schüler etwas zur Last zu legen, woran er keine Schuld trägt. Und doeh ereifern Sich Jüngere und ältere Lehrer oft genug über den Mangel an Fassungsvermögen 80 Sehr, daſs Sie, an- Statt den Armen zu bemitleiden, demselben mit Spott oder gar mit körperlichen Strafen zuSetzepn. Ja, wenn Sie dadurch noch etwas erreichten! Es überkommt mich wie Rührung, wenn ich hier einer Erinnerung aus dem Leben eines alten Schulmannes gedenke, der einmal, als er einem älteren, Sehr beschränkten Sekun- daner Schläge androhte, von demselben die treuherzigen Worte hören muſste: „O, wenn Sie glauben, daſs es mir auf diess Weise eingehen werde, 80 bitte, Schlagen Sie doch nur zu“. Hat die Schule einmal einen Solchen aufgenommen, 80 dulde sie ihn, bis er ihrer Sanften Warnerstimme weicht oder nach einer bekannten Yerfügung weichen muſs. Über- haupt wird der Lehrer der höheren Schule nur in den Seltensten Fällen zum Bötock greifen ; denn abgesehen von anderen Gründen kann ihm auch der eigentümliche Wider- Spruch vorgehalten werden, in den eine Erziehung gerät, welcbe auf der einen Seite Abhärtung gegen die Sinnlichen Schmerzen fordert, anderseits Jedoch Furcht vor

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