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Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 7.1889 (7)

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Bibliographic data

fullscreen: Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 7.1889 (7)

Periodical

Persistent identifier:
024493120
Title:
Gymnasium
Subtitle:
Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten
Document type:
Periodical
Publisher:
Schöningh
Place of publication:
Paderborn
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2105907-X
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
024493120_0007
Title:
Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 7.1889
Shelfmark:
02 A 0434 ; RF 512 - 522
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1889
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft 21
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Zur Thukydideslektüre
Subtitle:
(vergl. die Aufsätze "Thukydides als Schullektüre" in die Zeitschrift III, 12 und 13 ; IV, 9)
Author:
Müller, Franz
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0498493
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Gymnasium
  • Gymnasium : Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichtsanstalten - 7.1889 (7)
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)
  • Heft 13 (13)
  • Heft 14 (14)
  • Heft 15 (15)
  • Heft 16 (16)
  • Heft 17 (17)
  • Heft 18 (18)
  • Heft 19 (19)
  • Heft 20 (20)
  • Heft 21 (21)
  • Zur Thukydideslektüre
  • Recensionen
  • Kleinere Anzeigen
  • Programmschau
  • Zeitschriftenschau
  • Bücherschau
  • Nachrichten
  • Anzeigen
  • Heft 22 (22)
  • Heft 23 (23)
  • Heft 24 (24)

Full text

* - 
v-“ -„ 
8 at a EM F 
SOGE SIEG AAG. Birdi 
| - / 
| ; 
VILL Jahrg. X 21, . “ 
1. November 1889, 
 
Zeitschrift für Lehrer an Gymnasien und verwandten Unterrichts -Anstalten. 
Unter Mitwirkung 
Yon 
Ph. Plattner in Wasselnheim und J. Plaſsmann in Warendorf 
berausgegeben von 
Dr. M. Wetzel in Paderborn. 
Verlag von Ferdinand Schöningh in Paderborn. 
Zweignlederlassungen: Münsgter i, W., Prinzipalmarkt 1. 
Osnabrück, Domhof. 
Erscheint am 1. und 16. eines jeden Monats. Preis für das Vierteljahr MK. 2,00. Bestellungen nehmen alle 
Buchhandlungen und Postanstalten an. Anzeigen für die 38p. Petit-Zeile 25 Pf. 
 
Inhalt: 
Zur Thukydideslektüre. 
Recengionen: 
Lattmann, über den in V zu beginnenden lat. 
Unterricht nebst Lehrbuch, -- Lutsch, lat. Lebhr- 
und Legebuch nebst Begleitschreiben. -- Stern- 
kopf, Vokabularium. (Lobr.) 
Haebnel, Übersgicht der deutschen Litteratur- 
geschichte. (Saliger.) 
(BF. Müller.) 
 
Rokos, Darstellung der 10 wichtigsten Epochen 
der Weltgeschichte. (Martens.) 
Kleinere Anzeigen. | 
Programmschau (Deutsches Reich 1889): 
Zum deutschen Unterrichte. (Mattbias.) 
Zeitschriftenschau. -- Bücherschau. 
Nachrichten. (40. Philologen - Versammiung zu 
Görlitz. I. -- Offene Lehrerstellen.) -- Anzeigen. 
 
 
 
Zur Thukydideslicktüre« 
(Vergl. die Aufsätze „Thukydides als Schullektüre“ in dieser Zeitschrift 111, 12 und 13; IV, 9.) 
BS 1St erfreulich: zu Sebeu, wie das Stu- 
dium des Thukydides nicht nur in Deutscb- 
land, wo es Schon lange am eifrigsten be- 
vwrieben wird, Sondern auch im Auslande Sich 
mehr und mehr ausbreitet und bedeutsame 
* Fortschritte macht, Man Scheint immer 
' mehr zu der Erkenntnis der hohen Wich- 
tigkoit dieges ersten Geschichtsschreibers, 
dieses ersten „Lehrers der Zukunft“, wie ihn 
Jos. Müller*) nennt, hindurchzudringen. 
England, wo Schon durch John Hudson 
(1696), JoSseph Wasse (1731), S. T. Bloom- 
field (1842), Thomas Arnold (1830), G. 
Grote (Jfiast. of Gr.) u. a -80 viel für die 
Erklärung und Verwertung des Thuk. ge- 
Scheben war, bringt alljährlich peue Aus- 
gaben, bauptsächlich zum Schulgebrauch, und 
wichtige Beiträge zum Verständpis, unter 
denen R. C. Jebbs Reden des Phuk. (deutsch 
von Imelmann. Berlin 1883) und B. Jowetts 
 
rennen 
*) „Zur Würdigung des Thuk. vom ethischen 
 
Übersetzung (Oxford 1881) der Popularisie- 
rung des Geschichtswerkes äuſserst förder- 
lich Sind. -- Schweden und Dänemark 
haben unter mehreren Arbeiten, die von 
grofser Verehrung des Thuk. zeugen, auch 
Solche zu verzeichnen, welche für die WisS- 
Senschaft bleibenden Wert haben, wie, aufser 
3. N. Madvigs Textverbesserungen und Er- 
klärungen (Advers. erit. ad Script. Graec. 
Hauniae 1871), E. Kullanders De orat. 
obliq. usu Thuc. (Upsaliae 1879), P. G. 8. Ja- 
cobsons De uSu Sent. fun. Thuc. (Ups. 1877) und 
C. Hudes Commentarii erit, ( Hauniae 1888). 
--- In Frankreich ist Seit H. Stephanus' 
Zeiten die Liebe für den groſfsen Historiker 
Standpunkte aus“. Progr. Feldkirch (Innsbruck 1885). 
S. 5; vergl. desselben Verfassers Progr. (1888): 
„Zur Würdigung des Thuk. vom psycbologischen 
Standpunkte aus“ -- zwei Arbeiten, welche, wenn auch 
teilweiss zu optimistisch gehalten, doch sehr an- 
regend und wertvoll und nützlich zur Kenntnis des 
Higtorikers, volle Beachtung von Seiten der Schule 
verdienen.
	        

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