Zeitschrift für Kinderforschung: Zeitschrift für Kinderforschung - 14.1909

Zeitschrift für Kinderforschung - 14.1909 (14)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 024493198

Title:: Zeitschrift für Kinderforschung

Subtitle:: Organ der Gesellschaft für Heilpädagogik und des Deutschen Vereins zur Fürsorge für Jugendliche Psychopathen

Document type:: Periodical

Publisher:: Beyer

Place of publication:: Langensalza

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2105911-1

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 024493198_0014

Title:: Zeitschrift für Kinderforschung - 14.1909

Shelfmark:: 02 A 1744 ; RF 496 - 511

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1909

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 12

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Mitteilungen

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0486100

Access restriction:: Open Access

380 C. Literatar. Gewöhnlich wird daraus der Schluß gezogen, daß diese Abnahme der Analphabeten ein Zeichen der Zunahme der allgemeinen Bildung sei. Es igt nur ein Zeichen dafür, daß die dentschen Militärärzte mehr Verständnis für die geistige Verkrüppelung gewonnen haben und hochgradig Schwach- Sinnige nicht mehr für geeignet halten, das Vaterland zu verteidigen, denn bei der allgemeinen Schulpflicht kann es gich hier nur um Solche Rekruten handeln. Es ist also nur der Schluß zulässig, daß die psychopathologische Kingicht der Aushebungskommissionen im Osten deg deutgschen Reiches geringer als im Westen ist. Wer nicht hochgradig Schwachsinnig ist, lernt bei der allgemeinen Schulpflicht gelbst in der Provinz Pogen lesen und Schreiben, | Tr. 6. Zur Sprachentwicklung der Kinder. Im nnterzeichneten Institut ist eine Anleitung zur Beobachtung der Sprachentwicklung bei normalen, vollsinnigen Kindern ausgearbeitet worden. Sie ist im Organ des Instituts, der Zeitschrift für angewandte Psychologie und psychologische Sammelforschung (Verl. J. A. Barth, Leipzig, Bd. 2, S. 313 tf.) erschienen. Die Verwaltung des Instituts bittet psyYcho- logisch vorgebildete Eltern und Erzieher --- und zwar nar Solche -- Sich dieser Anleitung zu bedienen und evtl. Aufzeichnungen Später dem Institut zur einheitlichen Verarbeitung zu überlasgen. (Evtl. können auch Teilgebiete der Anleitung zu Beobachtungen benutzt werden.) -- HEinige Separatabzüge der Anleitung stehen noch zur Verfügung, Neubabelsberg, Kaigerstr. 12. Institut für angewandte Psychologie und PSyYchologische dammelforgehung (Institut der Gegellschaft für experimentelle Psychologie). 1. A.: Die Verwaltung Stern. Lipmann. IT LITAS SSE NID SS ENIT SI SI Syn C. Literatur. Schreiber, H., Der Kinderglaube. Grundlagen für eine Darstellung der reli- giögen Kinzelentwicklung. Heft 53 der »Beiträge zur Kinderforschung und Heil- erziehung«. Langengalza, Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann), 1909. 70 8. 1,25 N. ij: Durch die Begehlüsse der Bremer Lehrerschaft und neuerdings durch die Hauptversammlung des Sächsischen Lehrer-Vereins in Zwickau 1. Sa. ist der Streit um den Religiongunterricht wieder heftiger geworden. I1st Religion überhaupt lehr- bar? Wie ist der lehrbare Teil derselben an die Kinder heranzubringen ? Wann darf diese Unterweisung beginnen? Das gind für uns Pädagogen wohl die Haupt- fragen. Warum gind 8ie noch nicht geklärt? Zu lange hat man versäumt, die pSychologischen Gegetze aufzuzufinden und Systematisch zu ordnen, die der reli- giögen Entwicklung des Kindes zugrunde liegen. Auch hat man außer acht ge-

Access restriction

Copyright

fullscreen: Zeitschrift für Kinderforschung - 14.1909 (14)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation