Zeitschrift für Kinderforschung: Zeitschrift für Kinderforschung - 39.1932

Zeitschrift für Kinderforschung - 39.1932 (39)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 024493198

Title:: Zeitschrift für Kinderforschung

Subtitle:: Organ der Gesellschaft für Heilpädagogik und des Deutschen Vereins zur Fürsorge für Jugendliche Psychopathen

Document type:: Periodical

Publisher:: Beyer

Place of publication:: Langensalza

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2105911-1

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 024493198_0044

Title:: Zeitschrift für Kinderforschung - 39.1932

Shelfmark:: 02 A 1744 ; RF 496 - 511

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1932

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 4

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Ausbildung

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0494836

Access restriction:: Open Access

442 Anusbildung. -- Tagungen. Jung). Der Lehrgang hat demgegenüber in Theorie und Praxis die Aufgabe. den Teilnehmern die Augen zu öfinen für die Verwickeltheit psychiatriseh- heilpädagogischer Probleme, für die natürliche Begrenztheit psychiatrisch- heilpädagogischen Könnens, für die Ungeklärtheit, das Tasten, Porschen und Verguchen aller psychiatrisch-heilpädagogischen Arbeit. Der Kursus muß aber auch lehren, was heilpädagogische Arbeit bei richtiger Aufgabenstellung und unter Berücksichtigung der naturgegebenen Voraussetizungen zu leisten vermag. Während einergeits die Leistungsmöglichkeit heilpädagogischer Arbeit dem Schüler gegenüber hervorgehoben werden muß (im Sinne einer Beeinfluß- barkeit der nicht eindeutig festgelegten Entwicklungsbahn des Kindes und Jugendlichen), muß andergeits gelehrt werden zu beobachten, was das Kind (der Jugendliche) Seiner Körperlichen und psycbischen Konstitution ent- Sprechend zu leisten imstande ist, und wie die Forderung dieser Leistungs- fähigkeit anzupassen ist. Diese Kenntnisse, Beobachtungen und Erfahrungen 8ind gleich wichtiv für alle Gebiete der Normalpädagogik, der Heilpädagogik und der Jugend- wohlfahrt. - Die Kurgleitung: 962. Überschulrat a. D. Hilker, gez. Ruth v. der Leyen. Das Seminar für Fürsorgewesen uad Sozialpädagogik an der VUnirersität Frankfurt a, M. veranstaltet wie alljährlich auch 1932 unter der Leitung von Prof. Klumker und unter Mitwirkung von Dr. Jur. Reiss einen Lehrgang über Jugendfürgorge von einjähriger Dauer. Die Bedingungen für die Zulassung zum Lehrgang Sind die gleichen wie vom 13. Lehrgang (vgl. ds. Zeitschr. Bd. 38, Heft 3. 3. 520). Nähere Auskunft erteilt das Seminar für Fürgorgewesen und Sozialpädagogik an der Univergität Frankfort a, M.. Kettenhofweg 130. Tagungen. Zweiter Allgemeiner Kinderschutizkongreß, Der Zweite Allgemeine Kinderschutzkongreß wird vom 18.21. Juli 1932 in Gent stattfſinden. Er wird drei Sektionen umfassen, deren jede eine bestimmte Anzahl Fragen prüfen wird, die gegenwärtig am dringendsten einer LögSung harren. AUußer- dem Sind öffentliche Vorträge über verschiedene Themata vorgesgehen, die Sich weniger zur allgemeinen Aussprache eignen, deren Darlegung jedoch durchaus notwendig ist. = Programm: Sektion I Vergleich der in versgchiedenen Ländern g2e- machten Erfahrungen bei der Unterbringung von Kin- dernund JugendlicheninPflegefamilienund Anstalte»y. Berichte: A. Vamilienpflege. 1. Das Kind und die Pflegefamilie. 2. Wichtige Fragen in der Unterbringung des Pflegekindes.

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