Kinderland: Kinderland (Januar 1904)

Kinderland (Januar 1904) (1904)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 025299433

Title:: Kinderland

Subtitle:: Blätter für ethische Jugenderziehung

Document type:: Periodical

Place of publication:: Berlin

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2126434-X

Fußnote/Bemerkung:: Beil. zu: Ethische Kultur

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 025299433_0004

Title:: Kinderland (Januar 1904)

Shelfmark:: 02 A 760 ; RF 620 - 631

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1904

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 6

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Kinderantworten im Moralunterricht

Author:: Hasse, Else

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0534099

Access restriction:: Open Access

die Erfahrungen in Moralunterricht eine neue Beſtätigung erhält: „Wenn 1i9r nicht werdet wie die Kindlein, ſo könnet Jhr nicht in das Himmelreich kommen.“ UAuch das Himmel= reich der jittlihen Erkenntnis ſteht dem Gemüt des Kindes offen, wenn es nur eine ſanfte und liebevolle Hand !ndet, die es nach oben leitet. Ic< möchte im Folgenden einige authentiſche Kinder- antworten aus dem Moralunterricht, wie er in Zürich von Dr. Foerſier erteilt wird, anführen, ohne am Sprechſtil und der Ausdrucksweiſe des Kindes etwas zu verändern. Die angeführten Antworten werden das Vorhergeſagte be= ſtätigen, und es iſt nur bedauerlich, daß durch wenige Kinderausſprüche -- Ausſprüche, die aus dem Zuſammens=- hang von längeren, uinmer durch Gleichniſſe, Bilder und Creianiſjfe aus dem Kinderleben vorwärtsgeführten Be- jprechungen herausgegriffen worden ſind die Tatſache faum zu belegen iſt, daz die Kinder wirklich fähig ſind, ein fittliches Problem von allen Seiten zu beleuchten, daß ſie inumer erſtaunlich gründliche Löſungen und viele Beweiſe dafür finden, warum ein Handeln qut iſt und warum nicht. Die Geſchichke von öden elf Städten. Don Emma I. Arnold. Llius dem Engliſchen überſe3t von Helene von Wallner. (Sine archävlogiſc<e Studie für die Jugend.) Wem macht es nicht Vergnügen in der Erde herum zugraben ? Und wer von Guch hat nicht ſchon einmal eine Feſtung aus Lehm für ſeine Bleiſoldaten und Kanonen gebaut? Nehmen wir an, Ihr hättet ein Loch in die Erde ge- graben, auf deſſen Grund Ihr plöglich einen Gegenſtand findet; mit welchem Intereſſe würdet Ihr da weiter graben, um noch mehr zu finden! Deshalb- iſt das Graben an jolchen Stellen, wo man etwa38 zu zinden hofft, jo ſchön und intereſſant. Seht Jhr, ſo gibt es auch erwachſene Leute, welche beinaße 1hr ganzes Leben damit verbracht haben, die un auſzugraben, oder Andere 321 beauffichtigen, welche für dieſe Arbeit ausgeführt haben. Nun graben dieſe Ceute nicht nach Gold oder Silber, ſie forſchen nicht nach Kohle, auch machen ſie feine Gräben für Gasröhren, Waſſerleitungen, Kanäle 26. Was glaubt Jhr alſo, daß ſie tun? Sie graben die = Weltgeſchichte aus! Das klingt freilich etwas wunderlich und Ihr werdet es mir vielleicht gar nicht glauben wollen, doc kann ich es Guch beweiſen ! Wißt Ihr, was die Weltgeſchichte iſt? Das iſt die Geſchichte von den Menſchen, welche, ſeit es auf der Erde Menjc<hen gibt, Jahre lebten, was ſie getan und gelitten haben. Ein Teil dieſer Weltgeſchichte wurde in Büchern nieder- geſcyrieben und wir können ſie in vielen Sprachen leſen. Die Franzoſen haben ihre Geſchichte und wir Deutſche haben die unſere. Die Engländer, die Amerikaner, die Schweden, die Jtaliener, kurz alle zwiliſierten Nationen beſigen ganze Bibliotheken, welche davon erzählen, was ihre Vorfahren und jene aiderer Völker in all den vergangenen Zeiten er- lebten. Auch die Griechen und Römer ſchrieben eine Welt- geſchichte und die Bücher des alten Teſtamentes enthalten dic Geſchichte des jüdiſchen Volkes. Je weiter wir nun in die V zergangenheit zurückgreifen, je weniger Geſchichtsbücher finden wir vor. Aus vielen Gründen. Einer davon 1iſt, daß die Völker, welche in dieſen alten Zeiten lebten, ihre meiſte Zeit mit Kämpfen verbrachten und nur wenig zum Schreiben kamen. Auch glaube ich kaum, daß es ihnen in den Sinn gekommen wäre, daß außer ſic) zu bekriegen, es noh etwas gäbe, was zu tun oder zu beſchreiben ſich verlohnte. Sie hatten keine Ahnung, daß cs jemals Jemanden intereſſieren könnte, wie ſie an- durch alle die vielen hundert und tauſend 22 gezogen waren. ob ie leſen und ſchreiben konnten, ob fie einen Gott oder mehrere Götter anbeteten, auf welche Art ſie ihre Toten begruben und ob ſie in den Krieg mit metallenen Schwertern und Schilden zogen, oder mit Stein- Aexten und Pfeilen, deren Spitzen mit Feuerſtein verſchen waren. Die Wiſſenſchaft, welche von allen dieſen und nod) vielen anderen Dingen in Bezug auf die Völker des Alter- tums handelt, nennt man die Archäologie und mit Hilfe der Archäologie ſind wir im Stande, Vieles von der Geſchichte jener vergangenen Zeiten, wo die Menſchen | noch nicht an Geſchichtsſchreibung dachten, herauszufinden. Die Archäologen bilden Geſellſhaften untereinander und bringen das Geld auf, um Leute auszuſenden, welche die Ruinen von Städten und Friedhöfen jener alten Bölker ausgraben und nach all dem ſuchen, was ſie darin zu finden hoffen. Auf dieſe Art, ein Stücfchen hier, ein Stückchen dort, können ſie die Ge- ſchichte der fernen Vergangenheit zuſammenfügeu. Es iſt eine ſehr intereſſante Arbeit, und jezt wollen wir zujammen einen ſolchen Schaßzgräber begleiten. Wir werden nun elf alte Städte ausgraben, jede betrachten und ſehen, wie viel vergrabene Weltgeſchichte wir finden können. Dieſe elf Städte ſtehen aber nicht an 11 verſchiedenen Orten; nein, alle befinden ſich auf einer und derſelben Stelle! Wie glaubt Jhr nun, daß das möglich iſt? Habt Jhr je daran gedacht, daß ſich der Boden aller Städte, in denen die Menſchen leben, allmählich erhöht? ES mag jährlich nur ein Stückchen ſein, das aber genügt, daß der Boden ſietig höher wird. In ſolchen Städten, deren Häuſer aus Stein, oder gebrannten Ziegeln erbaut ſind, geht dieſe Zunahme nur langſam vor fich -- in Hunderten von Jahren vielleicht nicht mehr, als ein, zwei Fuß. Aber es gibt Gegenden, hauptſächlich in Aſien, wo die Leute, wenn ſie ein Haus bauen wollen, einfach den Lehm zu ihren Füßen aufnehmen, ihn mit etwa8 gehacktem Stroh vermengen und zu Ziegeln formen, welche ſie in der Sonne trocknen. Won diejen Ziegeln bauen ſie ihre Wohnungen. Nun könnt Ihr Guch denken, daß ſolche Häuſer keine lange Dauer haben. Bei trockenem Wetter zerbröckeln ſie, und in Gegenden, 1vo es regnet, wird allmählich 18 viel Lehm weggewaſchen, daß die Familie gezwungen iſt, auszuziehen. Was tut nun der Beſitzer eines ſolchen Haujes? Glaubt Ihr, daß er es auszubeſſern verſucht? O nein! Er ununmt einfach einen Spaten, reißt das Haus nieder, macht es dem Boden gleich, fängt von vorne an und baut fein neues Haus gerade auf dem alten wieder auf! So macht es ſein Sohn und deſſen Sohn wieder und ſo fort und fort. Jeder baute auf den Ruinen des vorher ſtehenden Hauſes weiter, Auf dieſe Art waren Städte aus Lehmziegeln allmählich höher und höher gewachſen, bis fich die lezte Stadt endlich auf einem Hügel erhob, viele Fuß über der Ebene, auf welcher die erſte Stadt erbaut worden war. Jetzt werdet Ihr es verſtehen, wie es möglich iſt, daß elf Städte auf einer und derſelben Stelle ſtehen können. Jede ruht auf den Ueberreſten der vorherigen. | Der Hügel, welchen wir jezt aufgraben werden, trug ſchon mehr als 400 Jahre vor Chriſti Geburt keine Stadt mehr. Das mag vor 2300 Jahren geweſen ſein. Er war verödet, und durch die vielen Jahre hindurch zerbröcelten langſam die lehmigen Ziegel der lezten Stadt und vermengten ſich mit dem Erdreich, aus dem ſie gebildet waren; Regen und Wind glätteten den Gipfel des Hügels und die Menſchen hatten vergeſſen, daß jemals eine Stadt darauf geſtanden iſt und Niemand ließ es ſich mehr träumen, daß tief unter den Erdboden dic verfailenen Häuſer von Generationen von Menſchen lägen, welche vor vielen Jahren daſelbſt gelebt hatten und geſtorben ſind. Der Hügel wurde zu einem Felde gemacht und mit Korn angebaut.

Access restriction

Copyright

fullscreen: Kinderland (Januar 1904) (1904)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation