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Pädagogisches Jahrbuch - 3.1905(1906) (3)

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Bibliographic data

fullscreen: Pädagogisches Jahrbuch - 3.1905(1906) (3)

Periodical

Persistent identifier:
025857118
Title:
Pädagogisches Jahrbuch
Subtitle:
Rundschau auf dem Gebiete des Volksschulwesens
Document type:
Periodical
Publisher:
Gerdes & Hödel
Place of publication:
Berlin
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2142584-X
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
025857118_0003
Title:
Pädagogisches Jahrbuch - 3.1905(1906)
Shelfmark:
02 A 599 ; RF 539 - 540
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1905
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft 1
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Einrichtungen und Massnahmen, welche die Volksschularbeit unterstützen
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0561116
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Pädagogisches Jahrbuch
  • Pädagogisches Jahrbuch - 3.1905(1906) (3)
  • Heft 1 (1)
  • Titel
  • Vorwort
  • Inhaltsverzeichnis
  • Der gegenwärtige Stand des deutschen Volksschulwesens
  • Die äusseren Verhältnisse der Volksschule
  • Die inneren Verhältnisse der Volksschule
  • Einrichtungen und Massnahmen, welche die Volksschularbeit unterstützen
  • Schulaufsicht und Schulverwaltung
  • Die politischen Parteien und die Schule
  • Der Volksschullehrerstand im allgemeinen
  • Die Lehrerbesoldung
  • Die Lehrerbildung
  • Das Lehrervereinswesen
  • Die Lehrerinnen
  • Die Toten des Jahres 1905
  • Alphabetisches Wortregister zum schulpolitischen Teil
  • Heft 2 (2)

Full text

V. Schulaufsicht und Schulverwaltung. - 111 
 
ernstlichen Widerstand stoſgen und eine ebenso schwierige als lästige 
Kontrolle bedingen. 4, Ebenso erregt der weitere Vorschlag polizeilicher 
Maſsregeln zur Fernhaltung von Miſsbräuchen und Überanstrengungen der 
Kinder Schwere Bedonken und würde ingbegondere dann, wenn -- gerechter- 
weise -- auch die nicht entlohnte Kinderarbeit einbezogen würde, weit- 
gehende wirtschaftliche Nachteile im Gefolge haben, 5. Dagegen dürfte 
ein Verbot des Verdingens von Kindern unter 12 Jahren, Sei es zu Haus- 
oder landwirtschaftlichen Arbeiten, wohl angängig und durchführbar Sein, 
6. Um die Gefahren, denen die Kinder bei Verwendung zur Maschinenarbeit 
und beim Fuhrwerk ausgegetzt Sind, tunlichst zu mildern, empfiehlt es Sich, 
auf die allgemeine Einführung der Normal-Unfallverhütungsvorschriften hin- 
zuwirken und diege nötigenfalls entsprechend auszubauen; hierbei ist aber 
eine wirksame Durchführung der Kontrolle unerläſslich, 7. Der Kgl. Staats- 
regierung 86i der Dank für die Vornahme der eingehenden Erhebungen 
Sowie für die Mitteilung des Ergebnisses derselben an den Landwirtschafts- 
rat zum Ausdruck zu bringen. -- Die Anträge wurden gegen eineStimme 
angenommen. 
V. Schulaufsicht und Schulverwaltung. 
3) Ministerial- und Regierungsschulräte. 
In Preuſsen ist es immer noch nicht möglich geworden, vom Kultus- 
ministerium die Medizinalangelegenheiten oder gar die Kirchenan- 
gelegenheiten abzuzweigen, 
In Bayern ist, wie Schon im Vorjahre erwähnt, ein kleiner Fortschritt 
zu verzeichnen. Am 26. April 1904 gab Minister v, Wehner einen ge- 
Schichtlichen Überblick über die Beiziehung von Fachmännern von Sgeiten 
des Kultusministerivms und machte Vorschläge, wie dem jetzigen Zustande 
abzuhelfen sei. Am 28. April 1904 brachte er den Plan, eine Landesschul- 
Kommigsion mit vier Abteilungen (für Volksschulen, Lehrerbildungsanstalten, 
für weiblichen Unterricht und für Fortbildungsschulen) zu gründen. Der 
Minister stellte Regelung der Sache in Ausgicht. Die Sache wurde erledigt 
durch eine Allerhöchste Verordnung vom 13. August 1905 (vergl. 
„Gegetz- und Verordnungsblatt“, 1905, S. 559). Am 1, November 19065 ist 
die Verordnung in Kraft getreten. In Bayern besteht jetzt im Kultus- 
ministerium neben dem Obersten Schulrat eine Landesschulkommissgion 
und anstatt der Kreisscholarchate Sind Kreisschulkommissionen bei den 
Kreisregierungen eingeführt, 
Nach den vollzogenen, 5 Jahre giltigen Wahlen besteht die Landes- 
Schulkommissgion in ihrer Hauptabteilung aus Mitgliedern folgender 
Berufe: 
Kreisschulinspektoren: 2, 
Lehrerbildungsganstalten: 2, 
Weltliche Schulaufsichtsbeamte: 1.
	        

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