Der Säemann: Der Säemann : Monatsschrift für pädagogische Reform - 6.1912

Der Säemann : Monatsschrift für pädagogische Reform - 6.1912 ([N.S.]3)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 025857193

Title:: Der Säemann

Subtitle:: Monatsschrift für pädagogische Reform

Document type:: Periodical

Publisher:: Teubner

Place of publication:: Leipzig

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2142586-3

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 025857193_0006

Title:: Der Säemann : Monatsschrift für pädagogische Reform - 6.1912

Shelfmark:: 02 A 1158 ; RF 537

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1912

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 1

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Internationale Hygiene-Ausstellung und Erziehungsgedanke

Author:: Graupner, Hermann

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0689481

Access restriction:: Open Access

32 H. GRAUPNER haften Gehöreindrücke durch AbSehen der Sprache vom Munde zu unter- Stützen. In Hannover Sind 7% aller Kinder 80 kurzhörig, daß Sie Flüstersprache nur unter 6 m hören, die das normale Ohr auf 24 m versteht. Das Kkurz- hörige Ohr Schwächt die Gehörgeindrücke und verändert gie; es wirkt zu plump, als daß es der Kindergeele die feinen Schattierungen im Tonfall übermitteln Könnte, durch die wir unSere Gemütsbewegungen unbewußt zum Ausdruck bringen. Mancher rätselhafte Mißerfolg in der Gemüts- bildung der Schüler findet hier Sicher Seine Erklärung. Die Gehörsstörungen werden zu einem großen Teil verurgacht durch Wucherungen im NasSenrachenraum, die nach Präparaten von Dr. Hoffmann in der Größe von Nüssen die Atemwege oft völlig verlegen. Diese Schüler (8-10%) können geistiger Arbeit meist nur 5-10 Minuten folgen, können den Erzieher, der das Zwangsmäßige ihres Gedankenlaufes nicht kennt, wegen der entsetzlichen UnaufmerkSsamkeit zur Verzweiflung bringen. Die geistige Freiheit iSt meist durch eine leichte Operation wiederzuer- langen, wenn Sich die Gehirnzellen noch nicht Schon dem krankhaiten Einfluß auf die Dauer angepaßt haben. Die rein phySiologischen gewaltigen Schwankungen des GeistesSlebens vom tiefsten Schlaf bis zum Stadium der gesteigertsten Leistungsfähigkeit findet nach Weichardt Seine UrsSache in dem von ihm neuerdings frei- gelegten Ermüdungsgifit, dem Kenatoxin. Mit dem von demsgselben Forscher als Eiweißspaltungsprodukt dargestellten neutraliSierenden Gegengift hat Fritz Lorentz in Berlin die körperliche und geistige Leistungsfähigkeit Seiner SchulklasSse weSentlich heben können. Die praktischen KonSsequenzen dieser interesSanten Befunde werden erst nach weiteren VerSguchsreihen zu ziehen Sein. Gern zustimmen wird Heinrich Siadelmann, der Schon lange die ver- Schiedenen geistigen Typen und Temperamente erkannte als individuelle Reaktionsformen auf die Ermüdungsgiite. Um den zukünftigen Lehrern den Blick für diese phySiologisch- -pSYcCho0- logiSchen VerhältnisSe zu Schärfen, Sie einzuführen in die WwiSSenSchafft- lichen experimentellen Beobachtungsmethoden, hat Seminardirektor Dr. Seifert in ZSchopau Selbsterbaute Apparate erSsonnen, pSychologisch und pädagogisch von gleicher Genialität. Die Schüler mußten durch eigene kritische Untersuchungsarbeit zu der Überzeugung gelangen, daß die Er- müdung die Reizempfindlichkeit in allen Sinnesgebieten und bei der Auf- merksamkeit herabsetzt. Im Lehrerinnenseminar zu Dresden hat Dr. Stößner zwei KlasSsen die

Access restriction

Copyright

fullscreen: Der Säemann : Monatsschrift für pädagogische Reform - 6.1912 ([N.S.]3)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation