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Allgemeine Schulzeitung - 21.1844 (21)

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Bibliographic data

fullscreen: Allgemeine Schulzeitung - 21.1844 (21)

Periodical

Persistent identifier:
026397595
Title:
Allgemeine Schulzeitung
Document type:
Periodical
Place of publication:
Darmstadt
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2159249-4
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
026397595_0021
Title:
Allgemeine Schulzeitung - 21.1844
Shelfmark:
AD 3444 ; 02 A 1337
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1844
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft 136
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Auszug aus den Verhandlungen des Landraths von Mittelfranken, die Schule betreffend
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0617155
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Allgemeine Schulzeitung
  • Allgemeine Schulzeitung - 21.1844 (21)
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)
  • Heft 13 (13)
  • Heft 14 (14)
  • Heft 15 (15)
  • Heft 16 (16)
  • Heft 17 (17)
  • Heft 18 (18)
  • Heft 19 (19)
  • Heft 20 (20)
  • Heft 21 (21)
  • Heft 22 (22)
  • Heft 23 (23)
  • Heft 24 (24)
  • Heft 25 (25)
  • Heft 26 (26)
  • Heft 27 (27)
  • Heft 28 (28)
  • Heft 29 (29)
  • Heft 30 (30)
  • Heft 31 (31)
  • Heft 32 (32)
  • Heft 33 (33)
  • Heft 34 (34)
  • Heft 35 (35)
  • Heft 36 (36)
  • Heft 37 (37)
  • Heft 38 (38)
  • Heft 39 (39)
  • Heft 40 (40)
  • Heft 41 (41)
  • Heft 42 (42)
  • Heft 43 (43)
  • Heft 44 (44)
  • Heft 45 (45)
  • Heft 46 (46)
  • Heft 47 (47)
  • Heft 48 (48)
  • Heft 49 (49)
  • Heft 50 (50)
  • Heft 51 (51)
  • Heft 52 (52)
  • Heft 53 (53)
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  • Heft 55 (55)
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  • Heft 57 (57)
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  • Heft 61 (61)
  • Heft 62 (62)
  • Heft 63 (63)
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  • Heft 67 (67)
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  • Heft 69 (69)
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  • Heft 71 (71)
  • Heft 72 (72)
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  • Heft 140 (140)
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  • Heft 142 (142)
  • Heft 143 (143)
  • Heft 144 (144)
  • Heft 145 (145)
  • Die Fabel im Lesebuche
  • Kurze Anzeigen
  • Schulchronik und Miscellen
  • Heft 146 (146)
  • Heft 147 (147)
  • Heft 148 (148)
  • Heft 149 (149)
  • Heft 150 (150)
  • Heft 151 (151)
  • Heft 152 (152)
  • Heft 153 (153)
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  • Heft 155 (155)
  • Heft 156 (156)
  • Heft 157 (157)
  • Heft 158 (158)
  • Heft 159 (159)
  • Heft 160 (160)
  • Heft 161 (161)
  • Heft 162 (162)
  • Heft 163 (163)
  • Heft 164 (164)
  • Heft 165 (165)
  • Heft 166 (166)
  • Heft 167 (167)
  • Heft 168 (168)
  • Heft 169 (169)
  • Heft 170 (170)
  • Heft 171 (171)
  • Heft 172 (172)
  • Heft 173 (173)
  • Heft 174 (174)
  • Heft 175 (175)
  • Heft 176 (176)
  • Heft 177 (177)
  • Heft 178 (178)
  • Heft 179 (179)
  • Heft 180 (180)
  • Heft 181 (181)
  • Heft 182 (182)
  • Heft 183 (183)
  • Heft 184 (184)
  • Heft 185 (185)
  • Heft 186 (186)
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  • Heft 202 (202)
  • Heft 203 (203)
  • Heft 204 (204)
  • Heft 205 (205)
  • Heft 206 (206)

Full text

 
 
Donnerstag 29. Auguſt 
GRE SEESEN IHET ZEOESIEI NNEN nnen 
bylzerfüng, 
 
 
15844 
Nr. 136. 
Geſhichtskalender. 29. Auguſt 1632, John LoEe, geboren zu Wrington unweit Briſtol , geſtorben den 28. October 1704 zu 
Oates , ſechs Stunden von London. 
War der Erſte, welcher Montaigne's Grundſätze in England für ein Erziehungsſyſtem benußte. 
1693 
erſchien ſein pädagogiſc<es Hauptwerk: „Thoughts concerning Education of Children.“: Ueber Erziehung der Kinder, Eine deutſche 
Ueberſeßung von Rudolphi findet ſich in Gampe's Reviſionswerk, Gine zweite , ebenfalls mit Zuſäßen und Anmerkungen begleitet von CG. S. 
Ouvrier, Leipzig 1787 , welcher leßteren die Skizze einer Biographie Locke's vorangeſtellt iſt, . | 
Auszug aus den Verhandlungen des Landraths von 
Mittelfranken, die Schule betreffend. 
Wie ſehr der Landrath des mittelfränkiſchen Kreijes fort- 
während die treueſte Sorgfalt der Schule zuwendet, dieß 
erhellet abermals aus den jüngſten Verhandlungen, welche 
ſoeben im Druce erſchienen ſind. Er hatte ſeine Sißun- 
gen vom 3. bis 16. Juni in Ansbach: 
In Betreff der Taubſtummenanſtalt äußert ſich die 
k. Kreisregierung dahin: Jn Erwartung höchſter Geneh- 
migung dürfen mit dem künftigen Jahre 1824 fünf Taube- 
ftummenſchulen und zwar drei bei den Schullehrerſemina- 
rien zu Altdorf, Eichſtädt und Schwabach, dayn zwei zu 
Ansbach und zu Nürnberg, mit erweiterter Cinrichtung in 
Wirkſamkeit treten, ſo daß allen taubſtummen, bildungs- 
fähigen Kindern im mittelfränkiſchen Kreiſe Gelegenheit ge- 
geben wird, ordentlihen Unterricht zu genießen, ſofern ſie 
im Stande ſind, die Koſten des Unterhalts an einem frem- 
den Orte zu ungefähr 100 fl. jährlich zu beſtreiten. 
Da dieſe Unglücklichen jedoh faſt ſämmtli<h den ärm- 
ſten Volksclaſſen angehören und eine ſo hohe Summe auf- 
zubringen nicht vermögen , ferner auch die Gemeinden und 
Diſtricete wegen ihrer vielfachen anderen Leißungen dieſe 
Koften zur vollſtändigen Deckung zu übernehmen nicht im 
Stande ſind, ſo wurde zur Leiſtung von Beiträgen für taub- 
ſtumme Kinder, die mittellos ſind, und eine auswärtige 
Taubſtummenſchule beſuchen , die Summe von 1000 fl. po- 
ulirt. | 
R Der Landrath ſpricht ſich nun darüber Seite 39 -- 42 
der Verhandlungen dahin aus: der Landrath erkennt es mit 
dem ehrfurchtsvollſien Danke, daß die väterliche Geſinnung 
Seiner Majeſtät unſeres allverehrten Königs , das traurige 
Loos von ven im Königreiche befindlihen 2149 Taubſtum- 
men, von welchen nach ſtatiſtiſchen Angaven vor einigen 
Jahren nur erſt 63 in Inſtituten Unterricht erhalten haben, 
zu erleichtern allerznädigſt beſchloſſen haben. 
- Der Landrath erkennt es gleichfalls als heilige Pflicht 
eiter <riftlichen Staatsregierung und aller Staatsangehö- 
rigen, daß das große Tlend der Taubftummen möglichſt 
gemindert und, wenn auc< mehr von Anderen als 1hnen 
ſelbſt gefühlt , vur< Erziehung und Unterricht, ſoviel es 
ſein kann , beſeitigt werde. 
Von den jeßt im Regierungsbezirke Mittelfranken be- 
findlichen 437 Taubfiummen haben' 
a. ordentlihen Unterricht in Taubſiummenſchulen oder 
Anftalten : 38z 
b. unvollſiändigen Unterricht aber in deutſchen oder. an- 
deren Schulen: 50 Individuen erhalten z 
c. Taubſtummenſchulen oder Anſtalten zu Altdorf, Ans- 
bach, Eichſtädt, München, Nürnberg beſuchen ge- 
genwärtig 11 Kinder des mittelfränkiſchen Kreiſes. 
Bildungsfähig, jedo<h ohne Unterricht in einer Taub- 
ſiummenſc<hule zu erhalten, ſind Nn 
: . im werktagsſhulpflihtigen Alter 34, 
SB. im ſonntagsſ<ulyflihtigen Alter 19, 
yy. von 18 -- 30 Jahren 22, 
Mit Ausnahme von zehn bildungsfähigen Kindern, 
welche in das Alter der Werktagsſchulpflihtigen no< nicht 
eingetreten ſind, ſind alle übrigen Taubſtummen entweder 
als bildungsfähig erklärt, oder haben das dreißigſte Lebens- 
jahr ſchon überſchritten, . . 
An dieſen Taubſtummen hat die katholiſche, wie die 
proteſtantiſche Confeſſion ihren Antheil, 
Die meiſien dieſer Taubſtummen gehören zur ärmeren 
Claſſe der Bewohner Mittelfrankens, für deren Unterhalt 
auc< von Seiten der Verwandten wentg geſc<ehen kann. 
Wollte nun auch bloß der vierte oder fünfte Theil der 
Taubſtummen als bildungsfähtg angenommen werden, ſo 
daß der Regierungsbezirk Mittelfranken nur etwa 100 bil- 
dungsfähige Taubſtummen hätte; ſo mußte dom die Bil- 
dung auch dieſes kleinen Theils der ſtaatsbürgerlichen Ge- 
fellſ<aft ni<t bloß für ein Werk der Barmherzigkeit , 
ſondern für einen Act der Gerechtigkeit, für eine heilige 
Pfliht einer <riſtlichen Staatsregierung erkannt werden. 
Was aber Sache der Regierung iſt, darf nicht der bloßen 
Privatwohlthätigkeit überlaſſen werden. Dieß anerkennend, 
würde der Landrath gern dte von k. Regierung in den Vor- 
anſchlag aufgenommene Summe von 1000 fl. darbieten, 
wenn er nic<t der unmaßgeblihen Anſiht wäre, daß im 
Ganzen no“ zu wenig bezweckt werde, wenn bloß an den 
drei Schullehrerſeminarten und in den Städten Ansbach 
und Nürnberg Taubſtummenſc<hulen errichtet werden. Denn 
es dürfte kaum räthlich erſcheinen , daß dur< Zwangsmaß-. 
regeln Aeltern angehalten werden, ihre taubſiummen Kin- 
der in entfernte Taubſtummenſchulen zu ſchien ,: da die 
Aeltern vollſinniger Kinder keine weitere Verpflihtung | 
haben , als ihre Kinder in die Pfarr = oder Filialſc<hule ihrer - 
Gemeinde zu ſchtken. Es würden deßhalb die projectirten
	        

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