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Arbeiter-Jugend - 13.1921 (13)

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Bibliographic data

fullscreen: Arbeiter-Jugend - 13.1921 (13)

Periodical

Persistent identifier:
027052486
Title:
Arbeiter-Jugend
Subtitle:
Monatsschrift der Sozialistischen Arbeiterjugend Deutschlands
Document type:
Periodical
Publisher:
Arbeiterjugendverl.
Place of publication:
Berlin
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2176472-4
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
027052486_0013
Title:
Arbeiter-Jugend - 13.1921
Shelfmark:
02 A 30 ; RF 641 - 647
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1921
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft 3
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Fröhliche Arbeit
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0574587
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Arbeiter-Jugend
  • Arbeiter-Jugend - 13.1921 (13)
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Fröhliche Arbeit
  • An die Mädchen!
  • Die Lehre des 18. März
  • Zwei Romane von Gottfried Keller
  • Siegende Sonne
  • Eine Reichsbesprechung in Dresden
  • Prinzipienerklärung der Arbeiterjugend-Internationale
  • Rechts steht der Feind!
  • Das Meretlein
  • Aus der Bewegung
  • Aus der Jugendinternationale
  • Die links von uns
  • Bücher für die Jugend
  • Rüstet zum Reichsjugendtag
  • Bekanntmachungen des Hauptvorstandes
  • Fremdwörter
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)

Full text

 
 
 
 
 
 
 
 
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Zröhliche ÜUrbeit, 
Sin Willkommendenen, die zu uns kommen! 
ae, ie Zeit iſt wieder erfüllet, der Frühling zieht durch das Land. Es kann nichts 
mehr ſchlafen draußen und nichts mehr ruhen. Was zum Wachſen hingeſtellt 
Aw iſt, entjaltet ſeinen Glanz. Wo in einer Kehle ein heller Ton ſizt, muß er 
flingen. Wir wandern aus grauen Gaſſen heraus, wo der Streit um unnüße Dinge 
tobt, wo die Not vergrämten Geſichts einherſchleicht, ins Land der Frühlingswunder. 
Tage und Wochen, Aufgang und Niedergang läßt die Sonne im ewigen Rhyth»- 
mus entſtehen und vergehen. Sie wölbt über Kampf, Unraſt, Mißmut und Sorgen 
ihren goldenen Dom. Ihr Licht flutet durch den Raum und ſchmückt das Leben mit 
Breude und Glü>. Ob wir zu ihr aufſchauen oder nicht, ob wir vergrämten Herzens 
zu Boden ſehen oder mit den hellen Strahlen lachen. 
Wir ſoliten auſſchauen . . . 
Alle Jahre führt der Frühling junge Arbeitskameraden zu uns. Sie kommen 
zur Arbeit, in unſere Jugendgemeinſchaft. Menſchen haben es [ſo eingerichtet, daß 
zu Oſiern der große Wechſel im Leben der Arbeiterjugend von der Schule in den 
Arbeitsſaal vor ſich geht; aber vie Einrichtung iſt faſt ein Geſez geworden, das mit 
dem Frühlingswerden in der Natur zuſammenhängt. Das liegt wohl daran, daß die 
Echulentlaſſung doch mehr iſt als eine äußere Veränderung der Lebensführung. Sie 
hat etwas zu tun mit dem Sprießen und ſonnigen Aufgehen, das uns in Wald und 
Vlur entgegenjauchzt. Lebensmut im Herzen und die Sonne der Zuverſicht in den 
Augen, ſo kommen die Jungen und Mädchen daher: die kleinen und großen, die 
immer jorglofen, wohlbehüteten und die armen und ſonſt lebensernſten. Es will 
keiner mutlos ſein und es iſt keiner verzagt. Jeder will doch ein grünendes Bäums 
lein jein im großen Leben, ganz gleich, wie ſein Kleid beſchaffen iſt; darum muß er 
Sonnenfreude und Mut im Herzen haben. 
Jugend muß wachſen, das iſt ihr zwingendes Geſez. Wie ſich der junge 
Baum emporreden, Blätter treiben, Früchte tragen muß. Der Menſch wächſt mit 
jeinem Werk, und deshalb könnte juſt zurzeit, wenn die Jugend werktätig wird, die 
jchönſte Entwicklung beginnen. Sie hat auch gerade das Alter erreicht, wo das förper» 
liche Groß» und Starkwerden ein ſehr lebhaftes Tempo annimmt. Alſo, heran an 
die Arbeit und hineingewachſen in den Sonnenraum, ins große Leben] 
Die erſten Tage in der Fabrik, in der Werkſtatt, im Kontor, die bringen uns 
ichon zum Bewußtſein, daß hier keine Freudenſtunden zu verleben ſind. Und das 
fröhliche Wachſen im munteren Schaffen erſcheint im Arbeitsſaal anders als in den 
Bildern, die man ſich vorher gusgemolt hat. Da kommt ein mühſames Erlernen, 
 
	        

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