Pädagogische Woche: Pädagogische Woche - 7.1911

Deutsches Philologen-Blatt - 29.1921 (29)

Bibliografische Daten

Zeitschrift

OPAC:: 027052486

Titel:: Arbeiter-Jugend

Titelzusatz:: Monatsschrift der Sozialistischen Arbeiterjugend Deutschlands

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Verlag:: Arbeiterjugendverl.

Erscheinungsort:: Berlin

Sprache:: Deutsch

Sammlung:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2176472-4

Zugänglichkeit:: Siehe Bände

Zeitschriftenband

OPAC:: 027052486_0024

Titel:: Arbeiter-Jugend - 24.1932

Signatur der Quelle:: 02 A 30 ; RF 641 - 647

Dokumenttyp:: Zeitschriftenband

Erscheinungsjahr:: 1932

Sammlung:: Pädagogische Zeitschriften

Zugänglichkeit:: Open Access

Zeitschriftenheft

Titel:: Heft 3

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Zeitschriftenheft

Sammlung:: Pädagogische Zeitschriften

Zugänglichkeit:: Open Access

Artikel

Titel:: Brief aus der Werkstatt

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Artikel

Sprache:: Deutsch

Sammlung:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0772597

Zugänglichkeit:: Open Access

Parlaments und dur< die -Beſoldungsreform von: 1909 auch von ' der Staats3regierung zum Ausdru> gebracht iſt, daß den Philologen Gleichſtellung mit den Juriſten gebühre, iſt dieſes von der Philologenſchaft nach ſ<weren Kämpfen er- rungene Re<t bei der jehigen Beſoldung3reform aufs ſchwerſte verlebt worden. Die Zurücſezung des größten Teiles der Direktoren der höheren Lehranſtalten (Gruppe 11) gegen- über den ihnen bi3her gleichſtehenden Landgericht3direk- toren und Oberlande38gericht3räten (Gruppe 12), ihre Be- nachteiligung gegenüber den ihnen bis8her nachſtehenden aufſicht3führenden Richtern (Gruppe 12) und die Gleichſtellung der Provinzialſ<hulräte mit dieſen muß geradezu al3 unverſtänd- liche Maßnahme bezeichnet werden. | Da der preußiſche Philologenverband Grund zu der Über- zeugung hat, daß die Unterricht5verwaltung die For- derung der Rhilologen auf Gleichſtellung mit den Juriſten nicht nur als berechtigt anerkannt, ſondern auch an zuſtän- diger Stelle mit Nachdruck vertreten hat, ſo beſteht die wohl- begründete Annahme, daß der Unterricht3miniſter im Staat3- miniſterium nicht die genügende Unterſtüßung gefunden hat. Der völlig unbefriedigende Au8gang der Beſoldungsreform, der für den akademiſchen Lehrerſtand eine ſchwere Kränkung - darſtellt, iſt demnach der Staatsregierung, in erſter Linie dem Finanzminiſter, zuzuſchreiben. Mit tiefſtem Bedauern muß die preußiſche Philologenſ<haft aber auc< ausdrüclich feſtſtellen, daß ihre wohlerworbenen Rechte von der jehigen Lande3- verſammlung nicht geſchüßt worden ſind. Die Philologen- ſchaft erwartet daher mit Beſtimmtheit, daß Regierung und Parlament die erſte ſich bietende Gelegenheit zur Änderung der Beſtimmungen de8 Beſoldung38geſeße38 im Sinne der Forderungen der Philologen benußen werden. Bis3 dahin muß die Beſeitigung der ſc<limmſten Härten in der Beſoldungs3- ordnung durch entſprechende Auſſtellung des Bejoldungs3- planes erfolgen. W. Bolle, Vorſißender. | A. Rathke, Geſchäftsführer. . Zur Vorſchullehrerfrage. Durch den Erlaß de8 Unterricht3miniſter8 vom 4. Dezember 1920 -“ V II Nr. 2120 -- iſt die Frage der Beſchäftigung der Vor- ſchullehrer endgültig geflärt worden. Danach kann ein Verbleiben derſelben an der Hauptanſtalt nur in Frage kommen, wenn ge- eignete Beſchäftigungs8möglichkeit im techniſchen Unterricht und in einer etwa vorhandenen Mittelſchullehrerſtelle beſteht. Damit hat -der Erlaß vom 29. Juli -- ÜU 11 1390, 1 --, der ſtarke Beunruhigung in unſeren Kreiſen und große Unſicherheit bei Direktoren und Patronat3- behörden hervorgerufen hatte, eine danken3werte AuzSdeutung erfahren. Der Geſchäftsführende Ausſchuß hatte de3halb bereit3 vor dem Er- ſcheinen des neuen Miniſterialerlaſſes in einem Rundſchreiben an die Direktoren au8 Sorge um die Wiſſenſchaftlichkeit de3 Unterrichts an den höheren Lehranſtalten darauf hingewieſen, daß ſchon der erſte - Erlaß in dem Sinne de3 zweiten aufzufaſſen ſei und daß es Sache - der Provinzialſchulkollegien wäre, auf die ſinngemäße Durchführung ſolcher Erlaſſe zu achten. Gleichzeitig- wurden die Direktoren aufge- fordert, ihr Gutachten über die Möglichkeit der Beſchäftigung von 'Vorſchullehrern lediglich nach ſachlichen, durch die Rüdſicht auf den |. - wiſſenſchaftlichen Charakter der Anſtalt beſtimmten Gründen abzu- geben, ohne ſich darin von etwaigen perſönlichen Beziehungen zu ein- zelnen Lehrern auf Grund jahrelanger Zuſammenarbeit beeinfluſſen zu laſſen, und ſich zu vergegenwärtigen, daß die inzwiſchen gefallene Beſtimmung de8 Geſeze3 vom 7. Mai 1920 betr. die Beſoldung der Leiter und Lehrer an nichtſtaatlichen höheren Lehranſtalten ſogar die Beſchäftigung von Akademikern an nichthöheren Lehranſtalten vorſah. Berlin-Karlshorſt. | .- W. Bolle. - 8 Rheiniſcher Philologentag. Am Samztag, den 11. Dezember, fand in den Räumen der Bürgergeſellſchaft zu Cöln die Wintertagung de38 Rheiniſchen Philo- logenvereins unter gewaltigem Zuzug der Teilnehmer au3 allen Teilen Rheinland3 ſtatt. Die hohe Bedeutung der Tagung kam auch äußerlich ſchon in der ſtarken Vertretung des Miniſteriums für Kunſt, Wiſſenſ<aft und Volksbildung, de38 Rheiniſchen Provinzialſchulkol- legium3, der Stadt Cöln, de8 Preußiſchen Philologenverbande38, des Aſſeſjorenverbande8 ſowie der Provinzialvereine zum AusSdruck. Nac<h einleitenden Worten de38 Vorſißenden, Oberſtudiendirektor Dr. Maier, entbot der Kommiſſar de38 Miniſter3, Studienrat Lange, Berlin, die Grüße des Miniſterium3 und gab, indem er auf die außer- ordentliche Bedeutung der Philologenvereine in der Gegenwart hinwies, der Hoffnung Aus3dru> auf ein Ergebni3 der Verhandlungen zum ele de3 Philologenſtande38, der höheren Schule und de3 deutſchen olles. . ' In der Vormittagsſizung trat man zunächſt in die Beſprechung der durch die Beſoldungsreform :geſchaffenen Lage ein. DODberſtudien- direktor Dr. Maier kennzeichnete ſie in eingehendem Vortrag, deſſen Richtlinien in zwei Entſchließungen niedergelegt wurden. In der einen nahm der Philologentag mit bitterer Enttäuſchung Kenntni3 von der durchaus unzulänglihen Erledigung der Beamtenforderung auf durchgreifende Erhöhung der Teuerung3bezüge durch den Deutſchen Reichstag und der unzureichenden Erhöhung der Teuerung53zuſchläge zur Kinderbeihilfe. Die zweite Entſchließung ſtellte mit Befriedigung feſt, daß von den zuſtändigen Inſtanzen de3 Rei<h3 wenigſten3 die Einſtufung der Philologen gemäß den für die höheren Beamten geltenden Normen, und Notwendigkeiten beſchloſſen iſt. Gleichzeitig ſah ſich aber der Rheiniſche Philologentag in die Notwendigkeit verſeßt, folgende elemen- tare geſchichtliche Tatſache . feſtzuſtellen: - Tie Gleichſtellung der Philologen mit den Juriſten, die vom alten Regime nach hartnäckigem Kampfe 1909 erlangt worden war, iſt durch die Umwälzung de38 Jahre3 1918 und die darauf folgenden Regierungen und parlamentariſchen Mehrheiten umgeſtoßen worden. Troß aller Programmforderungen und der wahrhaft zahlreichen Verſprechungen der demokratiſch orientierten Parteien aller Rich- tungen ſind die Intereſſen der Kulturbeamten von der neueſten. Geſeßgebung durGau8 in rücſchrittlichem Geiſte revidiert worden. Der Rheiniſche Philologenverein erklärt einmütig, dieſe3 Vorgehen unter keinen Umſtänden geduldig hinnehmen zu wollen. Anſchtießend berichtete Studiendirektor Oberle, Brühl, und der Geſchäftsführer de8 Verbande3 Preußiſcher 'Studienaſſeſſoren, Aſſeſ- ſor Schleupner, Berlin, über die Einführung des Numerus clausus bei den Philologen. Die Auffaſſung, daß man bei der Ausleſe mög- lichſt na< dem Dienſtalter zu verfahren habe, trat ſtark in den Vor- dergrund neben der anderen, daß die Grenze der Einführung des Numerus clausus auf den 1. 4.30 hinauszuſchieben ſei und daß den Aſſeſſoren, die infolge Einführung de3 Numerus clausus feine Ausſicht auf Anſtellung. haben, zum Berufswechſel Beihilfen aus Staatsmitteln zu gewähren ſeien. Am Nacmittage ſprach Studienrat Dr. Behrend, Berlin, über Planwirtſchaft im höheren Schulweſen. Bekanntlich findet der Ge-. - danke, in einen weitgehenden Abbau der höheren Schulen einzutreten, beim Preußiſchen Finanzminiſterium warme Unterſtüzung. Redner betonte demgegenüber unter lebhaftem Beifall und im Einverſtändnis mit den führenden Kreiſen des höheren Schulweſen8, daß e3 ſich bei der Planwirtſchaft niht um einen Abbau, vielmehr um den Plan einer zwe>mäßigen, den Bedürfniſſen der Bevölkerung entſprechenden Vorteilung der einzelnen Schultypen auf die einzelnen Provinzial- gebiete handeln müſſe. Sorgfältige Vorberatung unter Mitwirkung aller beteiligten Kreiſe. und Durchführung ohne jede Überſtürzung ſei geboten, wenn wir nicht nach dem materiellen. Zuſammenbruch unſere „geiſtigen Güter freiwillig preiSgeben wollten. In der im Anſchluß an den Vortrag gefaßten Entſchließung wurde betont, daß im Intereſſe - einer gediegenen Ausbildung der Jugend die neunklaſſige höhere Schule unbedingte38 Erforderni3 ſei, daß aber die freiere Geſtaltung de38 Unterrichts auf der Oberſtufe dringend geboten erſcheine. = Den Abſchluß der Tagung bildete die mit Unterſtüzung des 'Direktor3 'Gubber3 von der Geographiſchen Geſellſchaft zu Düſſeldorf erfolgende | Vorführung de3 großen Alpenfilm3 der Ufa-Berlin, die die Bedeutung des Lehrfilms für unſere Schulen in Zukunft einwandfrei dartat. Cöln. A. Betking. Bücherbeſprehungen. | Dr. R. Hönigswald, Prof. a. d. Univerſität Bre3lau, Über die + Grundlagen der Pädagogik. Ein Beitrag zur Frage de3 pädagogi- | ſc<en Univerſitätgunterri<t38. München, Reinhardt; 5,20 Mk. | Tie Schrift ſtellt ſich die Aufgabe, den Begriff der Pädagogit - feſtzuſtellen, d. h. die Stellung der Pädagogik im Syſtem der Wiſſen- ; ſchaften; denn Pädagogik iſt Wiſſenſchaft, gleichgültig, ob ſie ſich |

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