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Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 1896 (1897) (28)

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Bibliographic data

fullscreen: Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 1896 (1897) (28)

Periodical

Persistent identifier:
027071057
Title:
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik
Subtitle:
nebst Mitteilungen an seine Mitglieder
Document type:
Periodical
Publisher:
Bleyl & Kaemmerer
Place of publication:
Dresden
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2177055-4
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
027071057_0028
Title:
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 1896 (1897)
Shelfmark:
02 A 0556 ; RF 639 - 640
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1897
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Generalversammlung zu Glauchau, Pfingsten 1896
Person in original:
Verein für wissenschaftliche Pädagogik
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0586336
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik
  • Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik. Erläuterungen zum Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 1896 (1897) (28)
  • Titel
  • Generalversammlung zu Glauchau, Pfingsten 1896
  • Zur Frage des Lehrplans in der Volksschule
  • Über den neuen Würzburger Lehrplan
  • Das Quadrieren und Quadratwurzelziehen
  • Der christliche Religionsunterricht ohne das alte Testament
  • Die Reformationszeit in der Schulkirchengeschichte
  • Die Lehrwerkstätte
  • Herbarts Schemata zu Vorlesungen über Pädagogik
  • Mitteilungen
  • Inhaltsverzeichnis

Full text

-- 5 == 
dieser Verstimmung zwar in einer befreundeten Zeitschrift, aber 
doch nicht in einem Organ des Vereins gelbst in unverhohlener 
Weise Ausdruck gegeben wurde. Da diese Auslasgungen von 
einigen Seiten, wie ich aus brieflichen Mitteilungen ergsah, als 
eine Kritik von polemischer Art angesehen wurde und einiger- 
magsen peinlich berührte, 80 war ich zur Entgegnung genötigt, 
Ich erkläre aber hiermit, dass ich kein Wort weiter verlieren 
würde, was die HiSgenacher Versammlung betrifft, zumal ich mir 
redliche Mühe gegeben habe, durch Ausgarbeitung von Zugätzen 
in den Yyorjährigen Brläuterungen die von den Würzburgern ge- 
gebenen Anregungen zu einem relativen Abschluss zu bringen. 
Auch besteht Ja die Arbeit des Vereins nicht darin, den Streit 
zu pflegen, Sondern positive Leistungen auf dem Gebiete der 
Erziehungswisgenschaft aufzuweigen. Das Recht der Kritik 
diesen Leistungen gegenüber bleibt freilich unbestritten, aber 
eine Pflicht zu erwidern, liegt nur in besonderen Fällen, 
namentlich persönlicher Art vor, Deshalb unterlasse ich auch, 
auf ein anderes Raigsonnement, welches in ziemlich unverständiger 
Art gegen den Verein gerichtet wurde, einzugehen. 
Der Antrag, die im Inhaltsverzeichnisse des Jahrbuchs als 
die Tagesordnung für die Verhandlungen anzusetzen, wird vor- 
behaltlich einiger Später zu stellenden Abänderungsanträge an- 
genommen, und schilesslich das Versprechen gegeben, die Er- 
gebnisge der in den grossen Bezirks- und Lokalyereinen ge- 
pflogenen Verhandlungen, Soweit gie dem Vorgitzenden bekannt 
gegeben werden, im nächsten oder zweitnächsten Jahrbuche zu 
veröffentlichen, damit auf diese Weise ein grögserer Zusammen- 
Schluss der einzelnen Vereine herbeigeführt werde. 
Dir. Juüust. Nach Zeiten des Kampfes und der frischen Be- 
geisterung Sind wir zu den Tagen der Ruhe gekommen. Geblieben 
aber ist aus Jenen bewegten Zeiten, dass diejenigen, die für eine 
gute Sache gefochten und an ihrer Überzeugung immer festge- 
halten haben, mit dem Bewusstsein erfüllt Sind, dass ihnen der 
Sachliche Sieg zugefallen iet. Denn heute finden die Herbartschen 
Grundsätze Anerkennung auch bei denjenigen, welche gie früher 
bekämpft haben. Dazu kommt, dass zahlreiche Vereine für die 
Verbreitung dieser Grundsätze Sorgen. Wenn aber eine Sache 
Sich verbreitet, 80 ist es nicht zu umgehen, dass Sie auch facher 
wird, und das ist auch bei uns einigermassen der Fall, Es ist 
darum dringend nötig, immer wieder zu den Quellen hinabzu- 
Steigen, damit nicht die tiefsten und wichtigsten Probleme einer 
nur äusserlichen Lösung zugeführt werden. Die Tage des 
Kampfes Sind zwar die Schönsten, aber auch die Tage der Ruhe 
haben ihren Vorteil, denn Sie gewähren die Möglichkeit, gich in 
besondere Gebiete zu vertiefen und einzelnes auszuarbeiten. Ich 
freue mich auch darüber, dass die Versammlung diesmal in 
Sachsen stattfindet, desgen Schulen mit als die besten gelten 
und dessen Lehrerstand tüchtig ist. Freilich gind die SächsiSchen 
Lehrer auch etwas mit Sich selbst zufrieden und nicht geneigt, 
Sich mit grundlegenden Pragen zu beschäftigen, und namentlich 
der durch Zillers Thätigkeit von Leipzig ausgegangenen Be- 
wegung näher zu treten. Da hätten in erster Linie die Seminare
	        

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