Der Deutsche Schulbote: Der Deutsche Schulbote - 3. 1844

Der Deutsche Schulbote - 3. 1844 (3)

Bibliografische Daten

Zeitschrift

OPAC:: 100275013X

Titel:: Der Deutsche Schulbote

Titelzusatz:: eine katholisch-pädagogische Zeitschrift für Schulmänner geistlichen und weltlichen Standes ...

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Verlag:: Rieger

Erscheinungsjahr:: 1842

Erscheinungsort:: Augsburg

Sprache:: Deutsch

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2555081-0

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

Zeitschriftenband

OPAC:: 100275013X_03

Titel:: Der Deutsche Schulbote - 3. 1844

Dokumenttyp:: Zeitschriftenband

Verlag:: Rieger

Erscheinungsjahr:: 1844

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

Zeitschriftenheft

Titel:: [Heft 3]

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Zeitschriftenheft

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

Artikel

Titel:: Ueber die Behandlung biblischer Redensarten, Gleichnisse und Parabeln der biblischen Geschichte in den deutschen Schulen

Titelzusatz:: (mit praktischen Beilspielen beleuchtet) ; (Fortsetzung)

Autor:: Ebitsch, Joh. Gg.

Personen in Vorlageform:: [von Joh. Gg. Ebitsch]

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Artikel

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 100275013X-03-1327083166797-51

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

3. Ueber die Behandlung bildlicher Redensarten, Gleichnisse und Parabeln der biblischen Geschichte in den deutschen Schulen. (Mit praktischen Beispielen beleuchtet.) (Fortsetzung.) 1. Katecheseüber dasGleichnißJesu vom Säemanne. Eingang. Jesus, der göttliche Lehrer, trug seine Lehren vielfältig in schönen Gleichnissen vor, um die Wahrheiten, die er beibrin gen wollte, seinen Zuhörern recht einleuchtend und faßlich zu machen, und die Herzen derselben für die Befolgung seines gött lichen Wortes zu gewinnen. Gleichnisse sind nun Sätze, worin eine wichtige Wahrheit in einem Bilde dargestellt, und mit einer wohlbekannten Sache verglichen (in Vergleich gesetzt) wird. Alle die schönen und sinnvollen Gleichnisse, in die Jesus seine göttlichen Wahrheiten einkleidete, sollt ihr Kinder nach und nach verstehen lernen, und wir machen jetzt den Anfang mit dem Gleichnisse Jesu vom Säemanne. Wir wollen dieses Gleichniß vorerst vernehmlich lesen, wie es in eurer biblischen Geschichte steht, und dann soll es nacher zählt werden. (Es wird deutlich und schön vom Lehrer oder einem fähigen Schüler vorgelesen.) Nun, wer will es nacherzählen? (Ein Kind erzählt.) ,,Ein Säemann," sprach Jesus, ,,ging zum Säen hinaus. Indem er nun säete, fielen einige Körnlein auf den Weg; diese wurden zertreten und von den Vögeln aufgefressen. — Einige fielen auf Felsengrund; diese fanden wenig Erdreich, schossen bald in die Höhe und verdorrten, als die Sonne anfing, heiß zu scheinen, eben, weil sie nicht tief gewurzelt waren. — Einige Körnchen fielen unter die Dornen; diese wuchsen mit empor und erstickten sie, daß sie auch keine Frucht brachten. — Einige aber fielen auf ein gutes Erdreich; diese gingen auf, wuchsen, vermehrten sich, und brachten dreißig-, sechzig-, ja hundert fältige Früchte." Lehrer. Was du bisher erzähltest, ist das Gleichniß selbst. Hat aber Jesus die einzelnen Punkte desselben nicht auch so gleich erklärt?

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