Der Deutsche Schulbote: Der Deutsche Schulbote - 3. 1844

Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 32.1867 (32)

Bibliografische Daten

Zeitschrift

OPAC:: 100275013X

Titel:: Der Deutsche Schulbote

Titelzusatz:: eine katholisch-pädagogische Zeitschrift für Schulmänner geistlichen und weltlichen Standes ...

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Verlag:: Rieger

Erscheinungsjahr:: 1842

Erscheinungsort:: Augsburg

Sprache:: Deutsch

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2555081-0

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

Zeitschriftenband

OPAC:: 100275013X_03

Titel:: Der Deutsche Schulbote - 3. 1844

Dokumenttyp:: Zeitschriftenband

Verlag:: Rieger

Erscheinungsjahr:: 1844

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

Inhaltsverzeichnis

Titel:: Inhalt

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Inhaltsverzeichnis

Sammlung:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 100275013X-03-1327083166375-1

Zugänglichkeit:: OPENACCESS

53 wenne m, un ms 4 vereinen übergelehrt bei Babels Thurmbau zum Dolmetſcher taugen, es iſt fein Volk mehr, nur ein Mengſel von Staarmenſchen.“ Am deuilichſten und klarſten offenbart die Sprache das innere, ureigenthümliche Leben da, wo ſie nicht in den Dienſt des realen, praktiſchen Lebens, des Handels und Wandels tritt, jondern wo ſie ſich fret und ungezwungen aus dem Innern er- gießt blos, um das innere Leben zu geſtalten: in ven poetiſchen Producten. So lallt das Kind ſeine Wörter und Liedchen, nicht um eines äußern Zweckes willen, ſondern nur, um die Vorſtellun- gen in ſeinem Innern zur Darſtellung zu bringen; ſo ſingt der Lappländer, wenn er einſam von Weide zu Weide zieht, ſeinen eintönigen Geſang: „Jet habe ich einen Baum geſehen", ſo jpri<t der Schweizer Hirt auf ſeinen Alpen in ſeiner Einſamkeit mit ſeinen Schüßlingen, oder weckt durch ſeine Jodler ven Wieder- hall der Berge. Das iſt die reine Luſt an der Geſtaltung des jubjectiven Lebens im objectiven Klang oder Wort, das Sich-ge- wiß-werden ſeiner felbſt. Und gerade wenn eine Bewegung durch die Seele des Men- jchen geht, ſei es eine freudige, ſei es eine traurige, da ſucht er auch dieſe Bewegungen zu geſtalten iim Liede: darum ſingt er beim fröhlichen Mahle, ſingt er an der traurigen Gruft; ſingt, wenn die Seele in der Gemeine andächtig ſi< emporhebt in den Himmel, ſingt, wenn ex einſam wandert vurc<h den ſchattigen Wald. In der Poeſie beſinnt ſich der Menſch auf ſich ſelbſt, wird er ſich ſeines eigenſten, innerſten Weſens gewiß; in der unaus- ſprechlichen, aber darum um ſo ergreifenderen Harmonie offenbart er jene unnennbare Sehnſucht nach etwas, was dem Menſchen- herzen fehlt, ein geheimnißvoller Zug nach jener ewigen Harmonie, zu der der Menſch erſchaſſen und aus der er herausgefallen, ein Zug aus der unvollkommenen, unbefriedigenden Gegenwart nach einem veineren, friedlichexen Sein, nach einer ewigen Heimath, in der allein die Seele Ruhe und Frieden und volles Genügen findet, ein idealer Zug, der zu dem Edelſten und Höchſten be- fähigt. Die Poeſie iſt die tröſtende und erheiternde Begleiterin

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