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Der Deutsche Schulbote - 3. 1844 (3)

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Bibliographic data

fullscreen: Der Deutsche Schulbote - 3. 1844 (3)

Periodical

Persistent identifier:
100275013X
Title:
Der Deutsche Schulbote
Subtitle:
eine katholisch-pädagogische Zeitschrift für Schulmänner geistlichen und weltlichen Standes ...
Document type:
Periodical
Publisher:
Rieger
Publication year:
1842
Place of publication:
Augsburg
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555081-0
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
100275013X_03
Title:
Der Deutsche Schulbote - 3. 1844
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Rieger
Publication year:
1844
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
[Heft 1]
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Familienschule
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
100275013X-03-1327083166399-2
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Der Deutsche Schulbote
  • Der Deutsche Schulbote - 3. 1844 (3)
  • Title page
  • Inhalt
  • [Heft 1] (1)
  • Familienschule
  • Ueber das Verhältnis der öffentlichen und häuslichen Erziehung
  • Welches sind die Pflichten eines christlichen Jugendlehrers gegen die ihm anvertraute Schuljugend?
  • Frage: Welches ist der politische und welches der religiöse Standpunkt eines Schullehrers, und welche Pflicht liegt ihm in dieser doppelten Beziehung ob?
  • Wie kann und soll der Schullehrer das nöthige Ansehen vor den Kindern und der Gemeinde sich erwerben und erhalten?
  • In welcher Verbindung sollen die Schullehrer eines Schulbezirkes mit einander stehen? Was kann und soll durch eine innige Verbindung unter ihnen erzielt werden? Wie und wodurch kann eine solche Verbindung hergestellt, erhalten und befördert werden?
  • Sollen die Schüler in den deutschen Schulen nicht auch mit der Geschichte ihres Geburtsortes bekannt gemacht werden? Wie kann es am zweckmäßigsten geschehen?
  • Aphorismen
  • Lebens-Skizze des hochwürdigen Herrn Joseph Ambros Stapf
  • Joseph Anton Geist
  • Kurze Rezensionen
  • Allerhöchste Verfügung
  • Erziehungs-, Lehr- und Stundenplan für das Präparanden-Institut in Ehingen a. d. D.
  • Zur Chronik des Kloster-Institutes der armen Schulschwestern in Bayern v. J. 1843
  • Einführung der Schulschwestern in Grätz
  • Zur Chronik der Institute der englischen Fräulein in Bayern für das Jahr 1843
  • Die armen Dienst- und Lehrschwestern von der Vorsehung in der Schweiz
  • Die Töchter der heil. Ursula als Lehrerinnen in der Schweiz
  • Vermächtnisse und Schenkungen für die Lehr- und Bildungs-Anstalten zu Freising im Jahre 1843
  • Eine Schullehrer-Jubelhochzeit
  • Rühmliche Anerkennung der Verdienste eines Schullehrers am Inn
  • Aus Culm in Preußen
  • Katholische deutsche Schule in Albany in Nordamerika
  • Errichtung von Schullehrer-Seminaren in Belgien
  • Wünsche aus Limburg
  • Waadt
  • Aus Brüssel
  • Katholisches Kirchen- und Schulblatt für das Elsaß
  • Auszug aus dem Intelligenz-Blatt der königl. Regierung von Schwaben und Neuburg
  • Der Sulzauer Wasserfall
  • Correspondenz-Journal
  • Predigt-Lied
  • [Heft 2] (2)
  • [Heft 3] (3)
  • [Heft 4] (4)

Full text

'' j . 
. 
I. 
Aufsähe vät*a$0$ifd)tn Inhalts. 
1. Familienfchule. 
der Familienschule ward der erste Jahrgang dieser Zeit 
schrift eröffnet. Dem nunmehr zu Gott Heimgegangenen Mither 
ausgeber schwebte lebhaft die Wahrheit vor, daß die Schule nur 
auf den Grund einer guten Familien - Erziehung gut erziehen 
könne. Darum gedachte der edle, fromme Mann, in jedem Hefte 
den übrigen Abhandlungen über Erziehung und Unterricht die 
Familien schule vorangehen zu lassen. Sein Tod unterbrach 
die Fortsetzung derselben im II. Jahrgang. Schüchtern nehmen 
wir mit dem Anfange des Hl. Jahrganges dieser Blätter den 
abgebrochenen Faden wieder auf, uns bewußt, daß es uns zwar 
nicht fehlt an gutem Willen und an heißem Eifer, eine gute 
Familien-Erziehung nach Kräften zu fördern, wohl aber an je 
ner markvollen Darstellungsgabe, mit welcher der selige Pfarrer 
Sir das Uebel der Zeit bekämpfte, Verkehrtheiten aufdeckte, Feh 
ler rügte, zur Verbesserung mahnte, auf den rechten Weg hin 
wies, auf diesem belehrend fortleitete. Nur im Vertrauen auf 
den Beistand Gottes, der unsere gute Absicht steht, und durch 
dessen Segen allein alles Gute gedeiht, wagen wir uns an 
das Werk. 
Deutscher Schulbote. in. Jahrgang. 
1
	        

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