Die evangelische Volksschule: Die evangelische Volksschule - 8.1864

Die evangelische Volksschule - 8.1864 (8)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1002751985

Title:: Die evangelische Volksschule

Subtitle:: praktisch-theoretisch pädagogische Zeitschrift für das evangelische Volksschulwesen

Document type:: Periodical

Publication year:: 1859

Place of publication:: Brandenburg

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2555099-8

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1002751985_08

Title:: Die evangelische Volksschule - 8.1864

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Selbstverl.

Publication year:: 1864

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Heft 4

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Die Vorbildung der Lehrer

Author:: Schlenker, C.

Person in original:: von C. Schlenker

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1002751985-08-1328175624833-63

Access restriction:: OPENACCESS

1. Die Vorbildung der Lehrer. Von C. Schlenker, Oberlehrer in Bremen. Einleitung. Witter allen Aufgaben, die mir gestellt wurden, die ich mir selbst stellte, ist mir die schwierigste geworden, über die Vorbildung der Lehrer zu schreiben. Einerseits liegt die Schwierigkeit in dem Stoffe, anderer seits aber und ganz besonders darin, daß schon so viel und nach meiner Ansicht oft das verkehrteste Zeug über diesen Gegenstand geschrieben ist. Die Kopse der Lehrer sind geradezu verrückt worden, sie sind eingenom men, so eingenommen, doß ich kaum hoffen kann, mit meiner Meinung auch nur Einige zurückzuführen auf die Basis, von der allein eine ge sunde Entwickelung des Lehrerwesens anzustreben ist. Es ist eine fast verzweifelte Stimmung, in der ich schreibe. Mit aller Geisteskraft, mit aller Anstrengung des Kopses und des Herzens habe ich versucht, rueinen eigenen Standpunkt unhaltbar zu finden; ick) habe nun ein Jahr daran gesetzt, mir die Vorwürfe der Redaction zugezogen, um herauszuklettern auf den Standpunkt der „geistreichen" Leute, welche die Principien vertreten, welche ich bekämpfen muß, wenn ich meinen Standpunkt be haupte — es war mir unmöglich! Ich stehe mit meiner Schulmeister- Erfahrung, mit meinem Denken vor Erscheinungen dieser Art und weiß nicht, ob ich lachen oder weinen soll. In Rücksicht aus meine Aufgabe werde ich aber über den Unverstand oft so ingrimmig, daß ich die Feder in die Ecke werfen möchte. Verzeihe man mir, wer es mag, wenn ick vielleicht nicht zu parlamentarische Ausdrücke in der Folge gebrauche. Wind, purer, reiner Wind wird uns armen Lehrern vorgemacht, so viel Wind, daß die Nordsee ihre Blasebälge vor ihm ausgehen lassen müßte! Und doch lieft es sich so hübsch, welche sublimen Anforde rungen an einen Seminaristen gestellt werden müssen, soll er auf der Höhe der Zeitanforderungen stehen! Wenn ich die „Reform*) der Lehrerseminare von K. Schmidt" durchlese, wird mir grün und gelb vor den Augen. Ich erkläre gern offen vor allen Lehrern Deutschlands, daß ich „nicht einer einzigen Anforderung in irgend welcher *) Sie ist übrigens so wenig eine Reform, daß auch nicht Ein neuer Gedanke in ibr auftritt; es ist Alles schon da gewesen, schlimmer und besser; Alles ist über Bord geworfen, weil es unausführbar wurde. Selbst Lüben, ein Meister in seinem Fache, hat an den Naturwissenschaften zu arbeiten, und fein „Lehrplan für die Land schule Bremens* hütet sich vor dem Unsinn wohl. Der eigentliche Organisator deS gothaischen Schulwesens, dies können wir unsern Lesern ihnen zum Trost und zur Beruhigung versichern, ist Lüben in Bremen. Die gesunden und deshalb praktischen Gedanken auch in „der Reform der Seminare" müssen wir aus demselben Grunde diesem practischen Schulmanne zuschreiben. Jedenfalls ist aber Einleitung und Form des Berfasiers alleiniges Eigenthum; Nichts erinnert an Lüben. Ballien, evangel. Volksschule, Jahrgang 1864, 4. Hest. 23

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