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Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)

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Bibliographic data

fullscreen: Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)

Periodical

Persistent identifier:
1002751985
Title:
Die evangelische Volksschule
Subtitle:
praktisch-theoretisch pädagogische Zeitschrift für das evangelische Volksschulwesen
Document type:
Periodical
Publication year:
1859
Place of publication:
Brandenburg
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555099-8
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1002751985_12
Title:
Die evangelische Volksschule - 12.1868
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Selbstverl.
Publication year:
1868
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 3
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Deutsche Raubvögel
Subtitle:
(Fortsetzung)
Author:
Lackowitz, Wilhelm
Person in original:
von W. Lackowitz
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1002751985-12-1328175730585-38
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Die evangelische Volksschule
  • Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)
  • Title page
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Auf nach Amerika!
  • Zur Chronik des allgemeinen Volksschulwesens
  • Radicalkur der Volksschule
  • Aufruf an die Herzen der Volksschullehrer Deutschlands und auch der Länder außerhalb desselben, welchen diese Blätter zugehen
  • Aus dem Hause der Abgeordneten
  • Berichtigungen und Erweiterungen
  • Von je 3000 Exemplaren 1270 Thlr. für jeden Pestalozzi-Verein oder für die Lehrer Ostpreußens, oder für zu gründende Sterbekassen, Krankenkassen u. dgl.
  • Deutsche Raubvögel
  • Offizielles Bekenntniß
  • Lesefrüchte
  • Recensionen und Anzeigen
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)

Full text

284 
Deutsche Raubvögel. 
Wer nun bedenkt, welche entsetzlichen Feinde gerade die kleinen Nager 
für den Forst- und Landmann sind, für den muß die segenbringende 
Wirksamkeit der Eulen das Gefühl des Abscheu's in das gerade Gegentheil 
verkehren. Leider ist diese ungemein rührige Thätigkeit zum Nutzen der 
Felder und Wälder noch lange nicht so sehr anerkannt und gewürdigt, 
wie es der Fall sein müßte. Man sieht noch gar zu oft die Eule dem 
Unverstand der Bauernjagd zum Opfer fallen, sieht noch gar zu oft dieje 
unschuldigen Thiere als Vogelscheuche an die Obstbäüme und Scheunen- 
thüren genagelt. Wahrlich wenig zum Ruhme dessen, der es gethan, 
denn er hat damit seiner eigenen Unwissenheit und Dummheit den 
Stempel aufgedrückt. 
SX. Offizielles Bekenntniß. 
„Seit einigen Jahren tritt die auch anderwärts bemerkte Erscheinung 
hervor, daß es an jungen Leuten, welche sich dem Lehramte zu widmen 
gedenken, zu mangeln beginnt, so daß es den Seminarien nicht mehr 
möglich wird, die bestimmungsmäßige Zahl ihrer Zöglinge zu gewinnen. 
Es ist das um so empfindlicher, als die Zahl der 'disponibel!: Elemenrar- 
lehrer seit Jahren nicht mehr ausreicht, um die vorhandenen öffentlichen 
Schulstellen überall zu besetzen. Wir haben uns deshalb zu der Maß 
nahme genöthigt gesehen, Lehrämter von unerfahrenen Präparanden ver 
walten zu lassen, theils haben wir es zulassen müssen, daß ein Lehrer 
eine unverhältnißmäßig große Anzahl von Kindern in getrennten Abthei 
lungen mit verkürzter Unterrichtszeit unterrichtet, um aus diese Weise die 
erforderliche Bildung einigermaßen zu ermöglichen. Ein je wichtigerer 
Factor aber für die staatliche und sociale Entwickelung 
unseres Volkes die Volksschule ist, und je mehr gerade unser 
preußisches Vaterland der treuen Pflege seines Schulwesens 
zu verdanken bat; .desto mehr ist es Pflichr, ernstlich daraus Bedacht 
zu nehmen, daß der altbewährte Ruhm unserer Volksbildung 
nicht dadurch gefährdet werde, daß es an einem ausreichenden und beruf 
lich durchgebildeten Lehrerpersonale mangelt." 
„Wenn eö als eine Hauptsache der beregten Erscheinung angesehen 
werden kann, daß geistig befähigte junge Leute es vorziehen, sich anderen 
Berufszweigen aus dem Grunde zuzuwenden, weil dieselbe ihnen früher 
eine auskömmliche Eristenz versprechen," — (das ist ein großer Irrthum: 
denn es liegt in den Worten die Behauptung, daß der Berus der Volks 
schullehrer denselben bis jetzt schon, wennauch erst später, eine auskömm 
liche Eristenz verschaffe, sondern das ist der Grund, daß man in allen 
Volksschichten erkannt hat, daß der Benlf der Volksschullehrer denselben 
überhaupt nicht, in keinem Lebensalter, am wenigsten in einem höhern^
	        

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