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Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)

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Bibliographic data

fullscreen: Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)

Periodical

Persistent identifier:
1002751985
Title:
Die evangelische Volksschule
Subtitle:
praktisch-theoretisch pädagogische Zeitschrift für das evangelische Volksschulwesen
Document type:
Periodical
Publication year:
1859
Place of publication:
Brandenburg
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555099-8
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1002751985_12
Title:
Die evangelische Volksschule - 12.1868
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Selbstverl.
Publication year:
1868
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 6
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Der Unterricht in den Sonntagsschulen Nordamerika's
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1002751985-12-1328175730816-82
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Die evangelische Volksschule
  • Die evangelische Volksschule - 12.1868 (12)
  • Title page
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Die Lehren evangelischer Katechismus-Auslegungen über den Eid
  • Belehrungen und Vermahnungen an Stadtschüler
  • Nothwendigkeit der steten Vorbereitung auf die Unterrichtsgegenstände
  • Wie kann der Lehrer bei der Ausübung seines Berufes auf seine Gesundheit bedacht sein?
  • Stellung der Lehrer in Südrußland
  • Memoiren eines Schillings
  • Der Kirschbaum
  • Ueber die "Disciplin in den Elementarschulen Berlins"
  • Gedanken über die Schullehrerfrage in Nordamerika
  • Der Unterricht in den Sonntagsschulen Nordamerika's
  • Zur Lehrer-Auswanderung
  • Bibliographie
  • Recensionen
  • Anzeigen
  • Uebersichtliche Zusammenstellung der Bände VII. - XII. der evangelischen Volksschule

Full text

526 
Zur Lehrer-Auswanderung. 
lehrer die Kinder lesen lassen und ihnen ihre auswendig gelernten 
Aufgaben abhören. Es versteht sich von selbst, daß die gebrauchten Bücher 
der Sonntagsschule wohl vermieden werden. Der Hirte der Gemeinde 
ist sicherlich auch der Hirte der Lämmer. Als solcher handle er. Den 
eigentlichen Unterricht kann er in der Regel selbst geben, während die 
Klassenlehrer die Kinder lesen lassen und ihnen ihre auswendig gelernten 
Aufgaben abhören. Es versteht sich von selbst, daß die gebrauchten Bücher 
gesund im Glauben sein müssen. Das beste ist ganz gewiß die Bibel 
selbst, demnächst der Katechismus und ein gutes Liederbuch. Sollten aber 
die Obliegenheiten des Pastors der Art sein, daß er sich nicht des Unter 
richts annehmen kann, so wird es nicht unmöglich sein, Männer zu finden 
oder sich zu verschaffen, die dafür geeignet sind. Es ist eine Sünde, 
Seelen einem Lehrer zu übergeben, der selbst ohne Lehre ist. Wenn nur 
unseren Gemeinden die Augen aufgethan werden, so daß sie die große 
Wichtigkeit eines rechten Unterrichts der.Kinder einsehen, so zweifeln wir 
gar nicht, daß auch die Lehrer sich finden lassen. 
XL Zur Lehrer-Auswanderung. 
Dunkirk, N. Y. St. den 23. Juli 1868. 
Geehrter Herr R ! 
Ihr werthes Schreiben vom 20. Juni d. I. habe ich erhalten und 
daraus ersehen, daß Sie die Absicht haben, nach Amerika auszuwandern. 
Ich billige Ihr Vorhaben, denn Sie können für Ihre Familie nicht besser 
sorgen, ihr auf keine Weise besser eine Zukunft sichern, als durch Ihre 
Emigration hierher. Sind Sie in der Musik gut beschlagen, besonders 
im Piano-Spiel, so ist das eine Bürgschaft mehr für eine baldige sichere 
und unabhängige Eristenz. Können Sie die Kunst mit einer genügenden 
Kenntniß der englischen Sprache verbinden, so werden Sie ohne Zweifel 
schon in Ihrer musikalischen Bildung eine sogar sehr gute Eristenz finden. 
Denn eine Fertigkeit auf dem Piano ist hier eine Goldgrube. 
Eine Lehrer- und Organisten-Stelle kann man Ihnen nicht nach 
C schicken, weil das einfach unmöglich ist, da die Gemeinden die 
Lehrer erst sehen und kennen lernen wollen. Aber Tausende und aber 
Tausende kommen jährlich hierher und haben keinen Pfennig Geld mehr; 
allein sie werden beschäftigt, verdienen Geld und sind nach Jahren wohl 
habend. Ist eine Gemeinde ohne Lehrer, so kann sie nicht so lange 
warten, bis diese Vacanz in Deutschland bekannt gemacht wird und es 
einem Lehrer gefällig ist, sich nach Amerika zu begeben. Ich und mit mir 
tausend Prediger hatten keine Stelle, als wir Deutschland verließen, 
dennoch war ich kaum 8 Tage hier, so erhielt ich 2 Gemeinden. Die 
Verhältnisse sind auch sehr verschieden von denen Deutschlands, und die 
deutsche Beschränktheit müssen Sie wie Alle andern in Deutschland 
lassen. — Ich habe hier deutsche Lehrer in allen Lebensverhältnissen ge-
	        

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