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Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 2.1882 (2)

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Bibliographic data

fullscreen: Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 2.1882 (2)

Periodical

Persistent identifier:
1002753074
Title:
Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule
Subtitle:
Organ des Deutschen Evangelischen Schulvereins
Document type:
Periodical
Publication year:
1881
Place of publication:
Treptow a. R.
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555108-5
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1002753074_02
Title:
Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 2.1882
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Herrcke & Lebeling
Publication year:
1882
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 6
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Die Grenze der Jugenderinnerungen
Author:
Schulz, C.
Person in original:
von C. Schulz in Halle a. S.
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1002753074-02-1373375361369-64
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule
  • Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 2.1882 (2)
  • Title page
  • Inhalt
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Wie ist die Erklärung des Katechismus zu behandeln, wenn sie, wie die "Allgemeinen Bestimmungen" verlangen, in das Bekenntnis der Gemeinde einführen soll?
  • Berichtigung
  • Die Grenze der Jugenderinnerungen
  • Lernen und begreifen
  • Zum Zeichenunterricht
  • Pädagogische Aphorismen
  • Beurteilungen und Anzeigen
  • Eingesandte, beachtenswerte Schriften von Vereinsgenossen
  • Zeitgeschichtliches
  • Personal-Veränderungen
  • Pädagogische Aphorismen
  • Vereinsnachrichten
  • Neue Mitglieder
  • Anfrage
  • Briefkasten
  • Inhalt
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)

Full text

Die Grenze der Jugenderinnerungen. 
177 
12 
Leuten zwischen 16 bis 19 Jahren keinen Beleg geliefert. Auch hier 
stammen sie fast durchgehends aus dem 3. oder 4. Jahre. Unfälle spielen 
natürlich wiederum eine Rolle. Einer ist gestolpert und hat sich einige 
Zähne eingeschlagen; ein anderer kriecht unter einem Tisch hervor und 
zieht dabei die Decke mit allem, was auf dem Tisch steht, nach sich; ein 
dritter hat die Masern und sitzt mit blauer Brille und einem Schirm 
im verhängten Bett und spielt mit der Schwester; wieder .ein anderer 
soll eine Zeitung zum Nachbar tragen, will aber nicht und bekommt da 
für Prügel. Prügel bekam auch jener, der mit seinem Vater die Groß 
mama besuchte und ihr im kindlichen Unverstände einen Stiefelknecht an 
den Kopf warf; Prügel auch jener, der im vierten Lebensjahre mit den 
Söhnen eines Nachbars einem Schneider, dessen Fenster lauter kleine 
Scheiben hatte, diese einwarf und dann zu Hause mit wahrem Hochgefühl 
erzählte, er selbst hätte fünfzehn eingeworfen. 
Manchmal bestand der Unfall nur in einem Gefühl der Verlegenheit 
oder Beschämung. So sollte ein Junge einer Dame mit weißen Hand 
schuhen eine Hand geben, hielt diese aber aus dem Rücken, weil er wußte, 
daß sie zu dem weißen Handschuh nicht paßte, bis er endlich den drin 
genden Bitten der arglosen Dame nachgab. Ein anderer, dessen Eltern 
nach Amerika gereist waren, bat einen Fuhrmann, ihn auch dahin zu 
fahren, worüber er ausgelacht wurde, was ihn nicht wenig beschämte. 
Mitunter gesellt sich die Erinnerung an eine Beschämung zur Erinnerung 
an einen wirklichen Unfall. Ein Junge schaukelt sich, der Strick reißt, 
der Fall thut ihm sehr weh, er heult sehr, und die Kinder, die dabei 
sind, lachen ihn aus. Der Ärger hierüber ist ihm ganz besonders in 
der Erinnerung geblieben, ebenso auch der Ärger jenem, der sich hat ver 
leiten lassen in eine gefüllte Kalkgrube zu treten, weil man ihm gesagt, 
er würde da nicht untersinken, so wenig wie der Stein, den man hinein 
geworfen hatte. Wie er wieder aus der Grube herausgekommen, weiß 
er nicht, sondern nur, wie er nachher abgewaschen wurde. Jener, der 
nach einer Wassernixe im Teich schlagen wollte und darauf ins Wasser 
fiel, weiß von dem darauf Folgenden nur, daß er nach Hause getragen 
wurde. Jener, der sich erinnert, als 4 ^jähriger Junge auf eine Leiter 
gestiegen und von da rücklings herunter gefallen zu sein, hat dann noch 
eine Vorstellung davon, wie er im Schoß der Mutter lag und der Arzt 
vor ihm stand. Auch bloße Schelte haben Anlaß zu einer frühsten 
Jugenderinnerung abgeben können, so bei jenem, der in der Nähe eines 
Fleischers wohnte und, um auch einmal das Schlachten zu versuchen,
	        

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Evangelisches Monatsblatt Für Die Deutsche Schule - 2.1882. Herrcke & Lebeling, 1882.
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