Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule: Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 3.1883

Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 3.1883 (3)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1002753074

Title:: Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule

Subtitle:: Organ des Deutschen Evangelischen Schulvereins

Document type:: Periodical

Publication year:: 1881

Place of publication:: Treptow a. R.

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2555108-5

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1002753074_03

Title:: Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 3.1883

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Herrcke & Lebeling

Publication year:: 1883

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Heft 4

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Noch einige Worte über Herbarts Philosophie und Pädagogik, namentlich über ihr Verhältnis zum Christentum

Author:: Glöckner, Gottfried

Person in original:: von G. Glöckner, Oberlehrer am Zillerschen Seminar in Leipzig

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1002753074-03-1373375380867-42

Access restriction:: OPENACCESS

GvMgeMez Jtlouiifslitiift für die deutsche Schule. Organ -es Deutschen Evangelischen Schulvereins. Erscheint am 15. jedes Monats und wird den Mitgliedern gratis und franko geliefert. Für Nichtmitglieder Preis des Jahrgangs 4 M. Alle Buchhandlungen und Post anstalten nehmen Bestellungen an. — Beiträge für das Blatt sind an den Her ausgeber, Inserate für den Umschlag an die Verlagshandlung zu senden. Für letztere wird die Petitzeile oder deren Raum mit 30 Pf. berechnet. — Anmel dungen für den Verein sind an dessen Schriftführer, Lehrer Sielasf in Stettin, Pölitzerstraße 94 zu richten. Die Jahresbeiträge (3 M.) nimmt der Kassierer, Gymnasial - Elementarlehrer Lüttschwager zu Treptow a. Rega entgegen. Noch einige Worte über Herbarts Philosophie und Pädagogik, namentlich über ihr Verhältnis znm Christentum. Von G. Glöckner, Oberlehrer am Zillerschen Seminar in Leipzig. Nachstehende Zeilen sind veranlaßt durch den Artikel des Herrn Seminar lehrer Lettau: „Abermals Herbart und Herbartianer" (Heft 1 und 2 dieses Jahr gangs), welcher zugleich in Rücksicht auf meinen „Protest" gegen den ersten An griff des bezeichneten Herrn auf die Herbartsche Schule verfaßt worden ist. Dem Wunsche der verehr!. Redaktion entsprechend, werde ich mich jeder persönlichen Polemik enthalten, ebenso werde ich alle kleinlichen Dinge, die nur für persön liche Auseinandersetzung Wert hätten, übergehen, auch auf alle Äußerungen des Gegners, die gegen meine Person gerichtet sind, nicht die geringste Rücksicht nehmen, sondern ich werde nur aus die rein sachlichen Fragen eingehen. Und dies um so mehr, als ich es auch jetzt nicht mit einer „abschließenden" Kritik Herbarts zu thun habe; denn vorausgesetzt auch, der Kritiker sei mit vollem Verständnis in die Gedanken Herbarts eingedrungen, so erfordert doch das sach liche Verhältnis (einerseits die Betrachtung der fundamentalen philosophischen Fragen, andrerseits die Prüfung der einzelnen pädagogischen Lehren) schon in ganz äußerlicher Hinsicht einen viel größeren Umfang; um so mehr ferner, als Lettaus neue Erörterungen nur Wiederholungen seiner früheren Behauptungen sind, zumeist aber, weil er die reiche Litteratur der Herbartischen Schule noch nicht zu kennen scheint. I. Über das Verhältnis der Herbartschen Philosophie zu Christentum und Theologie. Die mehrfach aufgeworfene Frage, wie sich die Herbartianer zu Taufe, unio mystica, Erbsünde, Bekenntnisschriften re. verhalten, ist 7

Access restriction

Copyright

fullscreen: Evangelisches Monatsblatt für die deutsche Schule - 3.1883 (3)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation