Rheinischer Schulmann: Rheinischer Schulmann - 7.1889

Rheinischer Schulmann - 7.1889 (7)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1002762790

Title:: Rheinischer Schulmann

Subtitle:: evangelische Zeitschrift für Erziehung und Unterricht in Schule und Haus

Document type:: Periodical

Publication year:: 1883

Place of publication:: Neuwied {[u.a.]

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2555164-4

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1002762790_07

Title:: Rheinischer Schulmann - 7.1889

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Heuser

Publication year:: 1889

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Heft VIII

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Bibliography

Title:: Neuigkeiten der pädagogischen Litteratur

Document type:: Periodical

Structure type:: Bibliography

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1002762790-07-1328716110011-68

Access restriction:: OPENACCESS

269 Sprockhofs, A., Vorbereitungen und Ent würfe aus dem gesamten Unterrichtsgebiete der deutschen Volksschule. Breslau. 26 Hefte ä 50 Pfg. Sterne, Carus, Die allgemeine Weltan schauung in ihrer historischen Entwickelung. Studien über die Rätsel der Welt und des Lebens. Mit zahlreichen Textabbildungen, Portraits und Tafeln. Stuttgart. Preis pro Lieferung 50 Pfg. Warnecke, vr. Georg, Kunstgeschichtliches Bilderbuch für Schule und Haus. Leipzig Preis 1,60 Mk. Wedemann, W. 126 praktische Übungen für den progressiven Klavierunterricht. 18. Aufl. Weimar. Preis 1 Mk. Witt, H., Die biblischen Geschichten des alten und neuen Testaments- mit Bibelwort und freier Zwischenrede anschaulich dargestellt. Ein Hilfsbuch zum erbaulichen Betrachten und lebendigen Erzählen derselben. Güters loh. 2. Aufl. 1. Band. Altes Testament 1. Teil. 4 Mk. 2. Band. Altes Testament 2. Teil. 4 Mk. 3. Band. Neues Testament 4 Mk. Kaiser Wilhelms Standbild. „Wo soll des großen Kaisers Bildwerk ragen?" Vor allem rage es dicht an dem Rhein, Für den in Deutschlands größten Siegestagen Der Kaiser zog ins Frankenland hinein; — Für dessen Ruhm mit Singen und mit Sagen Gekämpft der deutschen Dichter stolze Reih'n; — Nicht dämmern darf dies Werk auf fernen Hügeln, Im Rheine selbst muß strahlend es sich spiegeln! ' „Wo soll des großen Kaisers Bildwerk schweben ?" Auf stolzem Fels, der überm Rheine hängt, Wo Rheinlands Lust und echtes Rheinland-Leben Als wie zum Mittelpunkt zusammendrängt; — Wo alten Domes graue Türme streben Zum Fels empor, — wo nirgend eingezwängt Von enger Städte bannendem Gedränge Begeiferung löst die tausendköpf'ge Menge. „Wo soll des großen Kaisers Bildwerk grüßen? Den Wand'rer, der entlang am Strome zieht?" Wo meilenweit den Rhein zu seinen Füßen Das hehre Kaiserantlitz glänzen sieht! — Wo nord- und südwärts Felsenstirnen schließen Die grün-krystall'ne Straße, —. rings umglüht Von saft'ger Trauben lebenswarmem Gold, Sei ihm von Fern schon Wand'rers Gruß gezollt! „Wo soll des großen Kaisers Bildwerk mahnen ? Des deutschen Volkes keimendes Geschlecht? Wo gegen Frankreich schon die großen Ahnen Vor tausend Jahr'n gesiegt fürDeutschlands Recht; Wo alte Mär auf der Geschichte Bahnen Zur Römerzeit den Geist hinüberträgt, Wo Domes Glockenklang aus eh'rnem Munde Den Augenblick oft schafft zur Feierstunde. Herbei! Herbei! Laßt jetzt den Raum begrenzen, Da sich erheben soll des Kaisers Bild; Bei Andernach den Krahnenberg seht glänzen: Er ist's, der jeve Forderung erfüllt. Auf! — Weihet ihn mit Liedern und mit Kränzen, Und Rheinlands schönste Hoffnung ist gestillt; Denn dieser Fels muß es vor jedem wagen. Des großen Kaisers hehres Bild zu tragen! Till. Briefkasten. Herrn Seminarlehrer St. in M.: Es ist nur aus Versehen eine zweite Antwort gegeben; die „Mutter" wird bald kommen. — Herrn Lehrer B. in P.: Die beiden Arbeiten sind einge gangen, müssen aber wegen früher eingegangenen Stoffes noch etwas warten. — Herrn Lehrer L. in K.: Die Bearbeitung der biblischen Geschichte ist eingetroffen. Ich habe jedoch noch keine Zeit gefunden, sie zu lesen. — An mehrere: Eine Besprechung des bekannten Korrespondenz- Blattes können wir erst später bringen. — Herrn Kirchenrat vr. theol. St. in L.: Das war ein erfreuliches Lebenszeichen gerade jetzt. Herzlichen Glückwunsch zum Enkelsohn, die Petition und deren Besprechung wird sogleich gedruckt.

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