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Rheinischer Schulmann - 7.1889 (7)

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Bibliographic data

fullscreen: Rheinischer Schulmann - 7.1889 (7)

Periodical

Persistent identifier:
1002762790
Title:
Rheinischer Schulmann
Subtitle:
evangelische Zeitschrift für Erziehung und Unterricht in Schule und Haus
Document type:
Periodical
Publication year:
1883
Place of publication:
Neuwied {[u.a.]
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555164-4
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1002762790_07
Title:
Rheinischer Schulmann - 7.1889
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Heuser
Publication year:
1889
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft III
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Die Schöpfung
Subtitle:
Lehrprobe für das erste Schuljahr
Author:
Dietz, Rudolf
Person in original:
von Rudolf Dietz - Freiendiez
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1002762790-07-1328716109602-17
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Rheinischer Schulmann
  • Rheinischer Schulmann - 7.1889 (7)
  • Title page
  • Title page
  • Inhalt des siebenten Jahrganges
  • Heft I (1)
  • Heft II (2)
  • Heft III (3)
  • Die Schöpfung
  • Aus der Praxis für die Praxis!
  • Die Fabel und ihre Verwertung im Schulunterrichte
  • Wilhelm Hey
  • Vermischtes
  • Beurteilung neuer Schriften
  • Neuigkeiten der pädagogischen Litteratur
  • Briefkasten
  • Zwei neue Kaiserlieder
  • Heft IV (4)
  • Heft V (5)
  • Heft VI (6)
  • Heft VII (7)
  • Heft VIII (8)
  • Heft IX (9)
  • Heft X (10)
  • Heft XI (11)
  • Heft XII (12)

Full text

66 
Lichter am Himmel leuchten, nämlich 
die Sonne, den Mond und die Sterne. 
Die Sonne ließ er bei Tage, den Mond 
und die goldenen Sternlein in der 
Nacht scheinen. 
5. Am fünften Tage inachte Gott 
die Tiere, die im Wasser leben, und 
die Tiere, die in der Lust leben. Da 
schwammen die Fischlein lustig im Wasser 
umher, und die Vöglein sangen fröh 
liche Lieder. 
6. Am sechsten Tage schuf Gott die 
Tiere, die auf dem Lande leben und 
den Menschen. Gott machte den Men 
schen von Erde unb gab ihm eine 
Behandlung der 
1. Behandlung des ersten Abschnittes. 
a) Mehrmaliges Vorerzählen. 
b) Besprechung. 
Wie ihr gehört habt, gab es einmal 
eine Zeit, in der noch gar nichts vor 
handen war, kein Himmel, keine Erde, 
kein Baum und kein Strauch, keine 
Wiesen, Berge und Felder, auch keine 
Menschen und Tiere. Nur einer war 
da; wer nämlich? (Der liebe Gott). 
Der liebe Gott beschloß nun, die schöne 
Welt und alles, was darinnen ist, zu 
schaffen. Was schuf er zuerst, am 
Anfange? (Himmel und Erde). Himmel 
und Erde waren nun da. Wie sah 
es aber noch auf der Erde aus? (Die 
Erde war noch wüste und leer). Wüste 
war die Erde, weil Steine, Erde und 
Wasser noch überall durcheinander ge 
mengt waren. Weshalb war die Erde 
wüste? — Warum wird die Erde leer 
genannt? — Wann ist das Schul- 
zimmer leer? (Wenn niemand (nichts) 
darin ist.) Wann wird also anch die 
Erde leer gewesen sein? (Als noch 
niemand (nichts) auf der Erde war.) 
— Die Erde war am Anfange nicht 
nur wüste und leer. Wie war es auch 
noch in der Welt? (Es — finster in 
der Welt). Wie sprach Gott deshalb? 
(„Es werde Licht!") Was geschah 
auch? (Es wurde Licht). Wie machte 
Gott das Licht? Was that er bloß? 
(Er sprach). Was geschah auch auf 
sein Wort ? (Es wurde Licht). Hier 
sehen wir, wie der liebe Gott die 
lebendige Seele. Der erste Mensch 
hieß Adam und wohnte in einem 
schönen Garten, der hieß das Para 
dies. Als der liebe Gott den Adam 
gemacht hatte, sprach er: „Es ist nicht 
gut, daß der Mensch allein sei; ich 
will ihm eine Frau machen, die immer 
bei ihm ist." Da machte Gott eine 
Frau und brachte sie zu Adam. Adam 
nannte sein Weib Eva. 
7. Am siebenten Tage ruhte der 
liebe Gott von seinen Werken und 
segnete den siebenten Tag und heiligte 
ihn. 
einzelnen Abschnitte. 
Dinge schafft. Was braucht er nur 
' zu thun? (Zu sprechen). Die Men 
schen können auch allerlei machen. 
Was kann der Maurer bauen? (Ein 
Haus). Braucht der Maurer auch 
bloß zu sprechen: „Es werde ein 
. Haus!"? — Was muß er thun? (Er 
muß arbeiten). Was für Dinge muß 
der Maurer haben, wenn er eirffHaus 
bauen will? (Steine, Kalk u. s. w.). 
Was muß der Schreiner haben, wenn 
er einen Tisch machen will? (Holz). 
Woraus macht der Schneider das Kleid? 
(Aus Tuch). Steine, Holz und Tuch 
sind Stoffe. Was ist der Stein? — 
Was ist das Holz? u. s. w. — Nennt 
andere Stoffe! — Was braucht der 
Mensch also, wenn er etwas machen 
will? (Stoff). — Der Maurer kann 
aber auch dann noch kein Haus bauen, 
wenn er einen ganzen Haufen Steine 
und eine große Menge Kalk, also Stoff 
genug hat. Was braucht er noch mehr 
bei seiner Arbeit? (Einen Hammer, 
eine Kelle, eine Schaufel u. s. w.). 
Wie uennt der Maurer die Dinge, die 
ihr eben genannt habt, mit einem 
! Worte? (Sein Werkzeug). Welche 
Werkzeuge braucht der Schreiner? — 
der Schmied? — der Schneider? — 
Was braucht der Mensch also noch 
außer dem Stoff? (Werkzeuge). — 
Der liebe Gott sprach: „Es werde 
i Licht!" Was geschah auch gleich? 
(Es wurde Licht). Ist auch gleich ein 
Haus da, wenn der Mensch ein solches 
haben will? — Wie lange dauert es,
	        

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