ScriptaPaedagogica Logo Full screen
  • First image
  • Previous image
  • Next image
  • Last image
  • Show double pages
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Katholische Lehrerzeitung - 12.1901 (12)

Access restriction

There is no access restriction for this record.

Copyright

The copyright and related rights status of this record has not been evaluated or is not clear. Please refer to the organization that has made the Item available for more information.

Bibliographic data

fullscreen: Katholische Lehrerzeitung - 12.1901 (12)

Periodical

Persistent identifier:
100291745X
Title:
Katholische Lehrerzeitung
Subtitle:
Organ zur Förderung des Katholischen Lehrerverbandes
Document type:
Periodical
Publication year:
1890
Place of publication:
Paderborn
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2555738-5
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
100291745X_12
Title:
Katholische Lehrerzeitung - 12.1901
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Schöningh
Publication year:
1901
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 15
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Table of contents

Title:
Inhalt
Document type:
Periodical
Structure type:
Table of contents
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
100291745X-12-1373473318184-186
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Katholische Lehrerzeitung
  • Katholische Lehrerzeitung - 12.1901 (12)
  • Title page
  • Inhaltsverzeichnis des 12. Jahrganges
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)
  • Heft 13 (13)
  • Heft 14 (14)
  • Heft 15 (15)
  • Inhalt
  • Haushaltungskunde und Naturlehre
  • Zur Verbesserung der deutschen Rechtschreibung
  • Das neue Jahrhundert und die Reform unseres Zählungswesens
  • Die Kräftigung der weiblichen Jugend durch Bewegungsspiele
  • Rundschau
  • Diöcese Osnabrück
  • Aufruf zur XI. Hauptversammlung des Kathol. Lehrervereins im Regierungsbezirk Wiesbaden am 28. und 29. Mai 1901 in Eltville a. Rh.
  • Litterarisches
  • Patent-Liste
  • Advertising
  • Heft 16 (16)
  • Heft 17 (17)
  • Heft 18 (18)
  • Heft 19 (19)
  • Heft 20 (20)
  • Heft 21 (21)
  • Heft 22 (22)
  • Heft 23 (23)
  • Heft 24 (24)
  • Heft 25 (25)
  • Heft 26 (26)
  • Heft 27 (27)
  • Heft 28 (28)
  • Heft 29 (29)
  • Heft 30 (30)
  • Heft 31 (31)
  • Heft 32 (32)
  • Heft 33 (33)
  • Heft 34 (34)
  • Heft 35 (35)
  • Heft 36 (36)

Full text

Katholische Lehrerzeitung. 
Organ zur Förderung des katholischen Khrerverkandcs. 
Erscheint am 1., 10. und 20. jeden 
Monats. 
Preis halbjährlich l .60 Jt. mit 
Kreuzbandporto 2,20 Jt. 
Zu beziehen durch alle Postanstalten 
lZeitunas-Preisliste Nr. 3791) 
uno Buchhandlungen. 
Iu Derßimsimt} mit zahlreichen Mutmämiecu 
herausgegeben 
von 
A. Dürken. 
Anzeigen kosten 2b 4 
für die 3 spaltige Nonpareillczeilr 
oder deren Raum. 
Bet Wiederholungen Rabatt. 
Beilagen werden nach Übereinkunft 
billigst berechnet. 
XII. Jahrgang. Ar. 15. | 
^ Druck und Vertag von Ferdinand Lchöningh. § 
j Paderborn. f< | 
20. Mai 1901. 
Anhakt: Hausbaltungskunde und Naturlcbre. — Zur 
Verbesserung der deutschen Rechtschreibung. Von Or. Ferd. 
Englert. — Das neue Jahrhundert und die Reform unseres 
Zählungswesens. (Schluß.) — Die Kräftigung der weiblichen 
Jugend durch Bewegungsspiele. — Rundschau. — Aller 
lei: Personalnachrichten aus der Diöcese Osnabrück. — 
Katholischer Lehrerverein im Regierungsbezirk Wiesbaden. — 
Litterarisches. — Patent-Liste. — Anzeigen. 
Haushaltungskunde und Uaturlehre. 
Unter dem vorstehenden Titel hat eine Kommission des 
Vereins katholischer deutscher Lehrerinnen, Bezirksverband 
Essen, ein „Lehrbuch für Mädchen-Oberklassen der Volks 
schule" 1 herausgegeben, welches den Zweck verfolgt, ein 
Scherflein zur Lösung der socialen Frage beizutragen, indem 
es der Eigenart und dem späteren Berufe des Mädchens 
dadurch gerecht zu werden sucht, daß es Haushaltungs 
kunde und Naturlehre miteinander verbindet. 
Die Haushaltungskunde wird im Zusammenhange vorge 
führt, die Naturlehre soll sich auf die einzelnen Lektionen 
der Haushaltungskunde verteilen. Am Schlüsse des Semesters 
wird jedoch der aus der Naturlehre behandelte Stoff ohne 
Rücksicht auf die Haushaltungskunde nach bestimmten Ge 
sichtspunkten geordnet und eingeprägt. Diese Idee und die 
Art ihrer Durchführung wird am besten dadurch klar, daß 
man sich den Konzentrations- und Pensenverteilungsplan 
in seiner ganzen Ausführlichkeit vorlegt. Ersterer soll über 
sichtlich zeigen, wie Haushaltungskunde, Naturlehre, Natur 
beschreibung und Deutsch in Übereinstimmung gebracht werden 
können. Der letztere verteilt die ausgewählten Stoffe auf 
die einzelnen Monate des Jahres. 
A. Konzentrationsptan. 
Haushaltungskunde und Naturlehre. 
Naturbeschreibung. 
Deutsch. 
I. Der Morgen. 
Pflege des Körpers. 
Die Zähne und ihre Pflege. Nr. 421? 
Das Morgcngebet. 
Das Frühstück. Brot rc. 
Lüften der Wohnung. 
Von der Luft, die wir atmen. Nr. 419. 
Die Luft u. die Luftströmungen. Nr. 424. 
Ordnen der Wohnung. 
Der menschliche Körper. 
Bau des menschlichen Körpers. 
Das Getreidefeld. 
Nr? 
112. Die Glieder des Leibes. 
29. Drei Paare und einer. 
57. Gesundheit ist ein großer Schatz. 
1. Mit Gott fang an. 
150. Predigt der Garben. 
119. Das Samenkorn. 
5. Die sieben Kindlein. 
83. Das Wunderkästchen. 
11. Der Mittag. 
Anstandsregeln. 
Gesundheitsregeln. 
Gemüse. 
Die Verdauungsorgane. 
Der Gemüsegarten. 
Das Kartoffelfeld. 
Die Einführung der Kartoffel. Nr. 401. 
68. Das Tischgebet. 
190. Das wohlseile Mittagessen. 
222. Das Glück durch die Gelbwurst. 
143. Die Fülle des Sommers. 
145. Göttliche Fürsorge. 
III. Der Nachmittag. 
Das Sehen. 
Licht und Farben. Nr. 429. 
Das Auge. 
Über die Pflege der Augen. Nr. 420. 
430. Der Regenbogen. 
IV. Der Abend. 
Thee. Kaffee, Kakao, Zucker. 
Ausbessern der täglichen Kleidung. 
Die heiße Zone. 
Der Theestrauch. 
Der Kaffee. Nr. 399. 
Der Kakaobaum. 
Das Zuckerrohr. 
Der Steinadler. Nr. 385. 
Der Kolibri. Nr. 366. 
33. Am Abend. 
221. Das Loch im Ärmel. 
84. Der Nagel im Hufeisen. 
Verlag von L. Schwann in 
Die Nummern beziehen sich 
Düsseldorf. 1901. Preis 1,60 Jt. 2. Ausl, 
auf Stücke des Düsseldorfer Lesebuches.
	        

Cite and reuse

Cite and reuse

Here you will find download options and citation links to the record and current image.

Periodical volume

METS METS (entire work) MARC XML Dublin Core RIS Mirador ALTO TEI Full text PDF DFG-Viewer OPAC
TOC

Table of contents

PDF RIS

Image

PDF ALTO TEI Full text
Download

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Citation links

Citation links

Periodical volume

To quote this record the following variants are available:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Table of contents

To quote this structural element, the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Image

To quote this image the following variants are available:
URN:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Citation recommendation

Katholische Lehrerzeitung - 12.1901. Schöningh, 1901.
Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Contact

Have you found an error? Do you have any suggestions for making our service even better or any other questions about this page? Please write to us and we'll make sure we get back to you.

How many letters is "Goobi"?:

I hereby confirm the use of my personal data within the context of the enquiry made.