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Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889 (33)

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Bibliographic data

fullscreen: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889 (33)

Periodical

Persistent identifier:
1003016456
Title:
Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung
Document type:
Periodical
Publication year:
1870
Place of publication:
Gütersloh
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2556279-4
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1003016456_33
Title:
Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Bertelsmann
Publication year:
1889
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 6
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Dörpfelds "Denken und Gedächtnis" in holländischer Sprache
Author:
Rheinen, Wilhelm
Person in original:
W. Rheinen
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1003016456-33-1327083523185-30
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung
  • Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889 (33)
  • Title page
  • Heft 1 (1)
  • Heft 2 (2)
  • Heft 3 (3)
  • Heft 4 (4)
  • Heft 5 (5)
  • Heft 6 (6)
  • Dr. K. W. Mager: Über die Volksschule
  • Über Wohlanständigkeit und gute Sitte
  • Rechenaufgaben für das 4. Schuljahr im Anschluß an den geographischen Unterricht
  • Verein für Herbatsche Pädagogik zu Elberfeld
  • Dörpfelds "Denken und Gedächtnis" in holländischer Sprache
  • Litterarischer Wegweiser
  • Zur Recension eingegangene Bücher
  • Heft 7 (7)
  • Heft 8 (8)
  • Heft 9 (9)
  • Heft 10 (10)
  • Heft 11 (11)
  • Heft 12 (12)
  • Inhalt des 33. Bandes
  • Im Litterarischen Wegweiser 1889 recensierte Bücher

Full text

228 
III. Abteilung. Litterarischer Wegweiser. 
dieses Buch ist in allen seinen Paragraphen in musterhafter Weise nach der 
Dörpfeldschen Trias „Anschauen, Denken, Anwenden" bearbeitet. Die einzelnen 
psychologischen Gesetze, welche aus reichem Erfahrungsmaterial entwickelt werden, 
finden in einer Reihe von Aufgaben Anwendung auf die Unterrichts- und Er- 
ziehungsthätigkeit. Auf die weitere Thätigkeit des Herrn de Raas und seiner 
pädagogischen Freunde für die Herbartsche Pädagogik hoffe ich später noch einmal 
zurück zu kommen. 
Ich schließe meine Mitteilungen damit, daß ich die Leser des Ev. Schul 
blattes außer auf oben erwähnte Bücher noch auf ein Buch des Herrn Rektors 
Horn aufmerksam mache, welches derselbe vor 12 Jahren „über Hollands Volks- 
schulwesen" herausgegeben hat. (Langenberg, Julius Joost, Preis 1 M.) „Das 
Buch will keine genaue Beschreibung des holländischen Volksschulwesens bieten, 
sondern lediglich aus der letzten Entwicklung desselben die Seiten zur Kenntnis 
deutscher Schulfreunde bringen, die für unsere gegenwärtigen Schulfragen von 
besonderer Bedeutung zu sein scheinen." Herr Horn sagt ferner in der Vorrede 
zu dieser seiner pädagogischen Studie: „Ich habe mich seit Jahren für das 
holländische Volksschulwesen interessiert und glaube sagen zu können, daß dasselbe 
ungleich lehrreicher ist, als man vielfach glaubt." Damit seien die von mir er 
wähnten Bücher nochmals bestens empfohlen. W. Rheinen. 
III. Abteilung. Litterarischer Wegweiser. 
Musik. 
Allgemeine Musiklehre von Köh 
ler. Leipzig, Breitkopf und Härtel. 
5 M. 
Inhalt: die musikalische Zeichenschrift, 
Harmonielehre, Takt, Satzarten, musi 
kalische Formen, Instrumente. Die mu 
sikalischen Formen behandeln zuerst die 
Gesangmusik (Volkslied, Kunstlied, Arie, 
— Romanze, Ballade, — mehrstimmige 
Gesänge, scenische Musik), dann die In 
strumentalmusik (Tänze, Suite, Sonate, 
Symphonie, —). Die Behandlung ist 
eingehend, gemeinsaßlich. 
Musikgeschichte von B. Kothe. Leip 
zig, Leuckart. 4. Ausl. 
Jghalt: Das Wichtigste über griechi 
sche Musik, unsre Musik — eine wesent 
lich christliche Kunst, Ambrosius, Gregor 
der Große, Guido von Arezzo, Hucbald, 
Franko von Köln, Johannes de Muris, 
die Troubadours, Minnesänger u. Meister 
sänger, — Paleskrina, Orlandus Lassus, 
Entwicklung des musikalischen Dramas, 
Piolinbau und -spiel, die Kirchenmusik 
während des 17. und 18. Jahrhunderts, 
Händel und Bach, Gluck, Haydn, Mozart, 
Beethoven, Schubert, Weber, Mendels 
sohn, Schumann, die Musik der Gegen 
wart, die Musikpflege der Gegenwart, 
Klavierbau und -spiel, deutsches Kirchen 
lied, Orgelbau und -spiel, Hilfsmittel 
zum Studium der Musikgeschichte, Weg 
weiser für den Klavier- und Orgel 
unterricht. 
Historisches Album von Gott- 
schalg. Langensalza, Beyer. 
Ein Ergänzungsbuch zu jeder Mu 
sikgeschichte, es enthält Beispiele aus der 
Musiklitteratur vou der griechischen bis 
zur neuesten Zeit. 
Musiklexikon von R i e m a n n. Leip 
zig, Hesse. 3. Aust. 10 M. 
Sehr reichhaltig, kurz gefaßt, klar und 
anschaulich dargestellt. 
Encyklopädie der ev. Kirchenmusik 
von Kümmerte. In Lieferungen 
L 2 M. Gütersloh, Bertelsmann. 
Ein Nachschlagebuch für das Gesamt 
gebiet der evangelischen Kirchenmusik, ent-
	        

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