Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889

Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889 (33)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003016456

Title:: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung

Document type:: Periodical

Publication year:: 1870

Place of publication:: Gütersloh

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556279-4

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003016456_33

Title:: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Bertelsmann

Publication year:: 1889

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Heft 8

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Miscella

Title:: An die Leser

Author:: Horn, Dietrich

Person in original:: Horn

Document type:: Periodical

Structure type:: Miscella

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003016456-33-1327083523282-38

Access restriction:: OPENACCESS

22 August 1889. An die Leser. Die in Heft 5 und 6 dieses Jahrganges veröffentlichten Bruchstücke aus vr. Magers Bemerkungen zu dem v. Hippelschen Sendschreiben haben ver schiedentlich Anstoß erregt. Daß dies geschehen könne, habe ich bei der Ver öffentlichung wohl empfunden, in der redaktionellen Vorbemerkung ans Seite 163 ist es auch ausgesprochen, daß sich Stellen in den Bemerkungen finden, aus denen sich Pfeile schnitzen lassen, die übel verletzen können, und daß ich daran gedacht habe, diese Stellen zu streichen, wie denn auch anderes nicht zum Abdruck gekommen ist. Ich habe die fraglichen Stellen nicht gestrichen, weil ich die Leser einen möglichst richtigen Einblick in die Magersche Autorschaft wollte gewinnen lassen; ich habe sie nicht mit besonderen Anmerkungen begleitet, weil ich den Standpunkt der Redaktion zu den fraglichen Punkten bei den ver ehrten Lesern als bekannt voraussetzte und durch den Hinweis ans die Zeit der Abfassung (1841) und den damaligen philosophischen Standpunkt des Vers, genügend angedeutet zu haben glaubte, daß, wenn ich auch den Artikel in seinen Grundgedanken für wertvoll und auch für unsere Zeit, noch bedeutsam und darum des Abdrucks wert erachte, ich doch manches Einzelne als Pro dukt seiner Zeit und der individuellen Anschauung des Vers, betrachte und darum auch so angesehen wünsche. Das Evang. Schulblatt hat es von jeher als eine seiner Hauptaufgaben betrachtet, das Bewußtsein und Gefühl der Zusammengehörigkeit der verschie denen Erziehnngsfaktoren zu pflegen, und an seinem Teile mitzuhelfen, daß aus dem Wege geschafft werde, was der Gemeinsamkeit im Wege steht; es ist stets für eine evangelisch christliche Erziehung eingetreten. Wenn die Veröffent lichung des Magerschen Artikels den Eindruck gemacht hat, als solle damit eine andere Richtung eingeschlagen werden, so bedauere ich dies aufrichtig. - Horn.

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