Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889

Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889 (33)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003016456

Title:: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung

Document type:: Periodical

Publication year:: 1870

Place of publication:: Gütersloh

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556279-4

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003016456_33

Title:: Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung - 33.1889

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Bertelsmann

Publication year:: 1889

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Heft 9

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Das XXI. Jahrbuch des Vereins für wissenschaftliche Pädagogik und die diesjährigen Behandlungen auf der Generalversammlung in Erfurt

Author:: Trüper, Johannes

Person in original:: von J. Trüper

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003016456-33-1327083523321-47

Access restriction:: OPENACCESS

II. Abteilung. Zur Geschichte des Schulwesens, Biogra phien, Korrespondenzen, Erfahrungen ans dem Schul- und Lehrerleben. Das XXI. Jahrbuch des Vereins für wissenschaftliche Pädagogik und die diesjährigen Verhandlungen aus der Generalversammlung in Erfurt. Von I. Trüper. Die Vorversammlung, welche am zweiten Pfingstabend stattfand, bot ein sehr interessantes Bild von der Art und dem Umfange der Bewegung, welche die Herbartische Pädagogik angenommen hat. Nachdem der Mittelschullehrer Brandt die Anwesenden als Gäste in Er furt willkommen geheißen hatte, gab der Vorsitzende, Pros. Vogt aus Wien, einige Andeutungen über den Stand der Vereinsbestrebungen. Zu beklagen sei es, daß noch immer ein einziger Federzug eines Ministers unsere jahrzehntelange ernste Arbeit für die Praxis vernichten könne. Umsomehr sei darum not, daß erstens eine größere Anzahl tüchtiger Männer sich an den Universitäten in den Dienst der Pädagogik stelle. Es genüge nicht, daß von einem Theologen oder Philosophen bloß ein Kolleg über Pädagogik nebenbei gelesen werde. Sie ver lange eine selbständige Behandlung und Seminare mit Übungsschulen. Auch könne sie als Wissenschaft wie als Kunst nur an den Universitäten sich entfalten; denn hier stehe sie unter dem Schutze der akademischen Freiheit. Sodann müsse die Aufgabe unseres Vereins erweitert werden. Die Arbeiten des Jahrbuchs hätte» bis jetzt fast nur Lehrer und Schule im Hinblick auf den Unterricht ins Auge gefaßt. Was Dörpfeld und neuerdings auch Barth geleistet hätte», sei zu berücksichtigen und fortzuführen. Schon im nächsten Jahrbuch müsse ein Anfang damit gemacht werden. Das letzte Vereinsjahr sei ohne besondere Kämpfe vorübergegangen. Zum ersten Male sei aber im letzten Jahre die Zahl der Mitglieder zurückgegangen (von 800 auf 794). Das dürfe nicht sein; nicht einmal ein Stillstand dürfe eintreten. Da frage 'es sich, was zu thun sei. Vor allen Dingen müßten die Bevollmächtigten an den § 11 der Satzungen erinnert werden. Nun folgten die Berichte der Lokalvereine. Dr*. Glöckner berichtete über die Arbeit in Leipzig wo man sich be sonders mit Willmann, Didaktik als Bildungslehre, beschäftigt habe. Dir. Dr. Wohlrabe aus Halle betonte, daß sie das Schwert mit der Pflugschar vertauscht hätten. Sie arbeiteten Hand in Hand mit dem großen Lehrerverein. U. a. hätten sie sich mit den Arbeiten Dr. v. Rohdens in den 25

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