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Evangelisches Schulblatt - 51.1907 (51)

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Bibliographic data

fullscreen: Evangelisches Schulblatt - 51.1907 (51)

Periodical

Persistent identifier:
1003016723
Title:
Evangelisches Schulblatt
Document type:
Periodical
Place of publication:
Gütersloh
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2556282-4
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
1003016723_51
Title:
Evangelisches Schulblatt - 51.1907
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Bertelsmann
Publication year:
1907
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
[Heft 8]
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Review

Title:
Literarischer Wegweiser
Document type:
Periodical
Structure type:
Review
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
1003016723-51-1373455929336-71
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Evangelisches Schulblatt
  • Evangelisches Schulblatt - 51.1907 (51)
  • Title page
  • [Heft 1] (1)
  • [Heft 2] (2)
  • [Heft 3] (3)
  • [Heft 4] (4)
  • [Heft 5] (5)
  • [Heft 6] (6)
  • [Heft 7] (7)
  • [Heft 8] (8)
  • Apologetische Fragen
  • Die Reformbestrebungen auf dem Gebiet des deutschen Aufsatzes
  • Linné
  • Zur Frage der sexuellen Aufklärung
  • Jahresversammlung des Vereins für wissenschaftliche Pädagogik
  • Zum Prügelerlaß
  • Ein Beitrag zu Dörpfelds Bedeutung für die Lehrerbildung und die Schulpraxis
  • Rundschau
  • Literarischer Wegweiser
  • Neue Bücher
  • [Heft 9] (9)
  • [Heft 10] (10)
  • [Heft 11] (11)
  • [Heft 12] (12)

Full text

352 
III. Abteilung. Literarischer Wegweiser. 
Kolonien auch die weiteren Volkskreise aufzuklären. Die Erfahrungen der letzten 
Reichstagswahl haben dem, der nur flüchtig sich mit diesem Gegenstände befaßt hat, 
gezeigt, wie leicht es leichtfertigen und gewissenlosen Agitatoren wird, die Unwissenheit 
des Volkes in diesen Dingen zu benutzen und ihm diesen Besitz zu verleiden. — Sogar 
für den Lehrer, der die Gelegenheit benutzte, aus Zeitungsberichten und Reisebe 
schreibungen, wie sie ihm der Zufall zuführte, sich zu unterrichten, gibt es noch manches 
zu lernen, um für die Aufgabe eines wirksamen Unterrichts voll gerüstet zu sein. 
Mancher von uns hätte den Stoff, der ihm zerstreut zu Gesicht gekommen war, 
gern gesammelt und geordnet zum Schulgebrauch zur Hand gehabt; andererseits be 
standen begründete Zweifel über die Zuverlässigkeit dieser Angaben. Da können wir 
es nur mit Freude begrüßen, daß der Herr Verfasser, der seit langen Jahren mit 
diesem Gegenstand sich befaßte — er hielt auf dem deutschen Lehrertag in Königsberg 
1904 einen sehr beifällig aufgenommenen Vortrag über die Aufgabe der Schule hin 
sichtlich der Kolonien — den ganzen Stoff, soweit er für uns von Wichtigkeit ist, zu 
recht gelegt hat. Es entspricht der Lage der Dinge, daß er nicht bloß sagt, was ist, 
sondern auch, was sein soll, mit andern Worten, daß er auch die großen Versäumnisse 
und die wichtigen Pflichten des deutschen Volkes diesem bisher viel zu wenig ge 
würdigten Schatze gegenüber ins Licht gerückt. Daß er dies in so warmen, werbenden, 
von ehrlicher Begeisterung getragenen Worten tut, wird ihm und der von ihm ver 
tretenen Sache Freunde schaffen. 
An den eigentlich sachlichen Teil schließen sich einige Kapitel, in denen der Stoff 
in schulgerechter Form von besonderen Gesichtspunkten aus betrachtet wird, und aus 
denen sich manche Aufsatzthemen gewinnen lassen. Am Schluß wird eine Zusammen 
stellung solcher Themen und ein Literaturverzeichnis geboten. Wir wünschen dem 
Büchlein weiteste Verbreitung. A. 
Das feste Herz. Dr. M. Luthers kleiner Katechismus für Konfirmanden. Hannover, 
Carl Meyer. Preis steifgeh. 60 Pfg. 
Das Büchlein enthält eine eingehende Erläuterung des kleinen lutherschen Kate 
chismus, dessen Übereinstimmung mit der Heiligen Schrift der Verfasser durch die An 
führung einer reichen Menge von Bibelsprüchen dartut. Als ein Ausfluß der luther 
schen Kirchenlehre legt er den Hauptnachdruck auf den rechten Glauben und die Kennt 
nis des kirchlichen Lehrgebäudes. Es ist eine fleißige Arbeit, die Schrift wird daher 
in den Volkskreisen, die in jenen Anschauungen groß geworden sind und mit dem Ver 
fasser darin übereinstimmen, eine günstige Ausnahme finden. Range. 
] ♦ ♦ ♦ C 
Neue Bücher. 
: ♦ ♦ ♦ [ 
Bücheler, Dr. K.: Die Simultanschule. Stuttgart, Metzler. 0,80 M. 
Muskat, Dr. G: Die Verwertung der Schulpausen für die körperliche Entwicklung 
der Kinder. Leipzig, G. Thieme. 
Ostermann, Dr. W.: Das Interesse. Oldenburg und Leipzig, Rud. Schwarz. 
2. Aufl. 1,80 M. 
Richter: Psychologie I. Teil. Leipzig. Teubner. 2,40 M. 
Pfleiderer, Prof.: Die Entwicklung des Christentums. München, I. F. Lehmann. 
4 (5) M. 
Frank, Albert: Die Erkenntnis Gottes durch die Natur. Hannover, C. Meyer. 0,60 Ai. 
Barchewitz, Otto: Gedanken zu einer zeitgemäßen Umgestaltung des Religions 
unterrichts. Dresden, Bley! u. Kämmerer. 0,60 M. 
Biblische Zeit- und Streitfragen: Die deutsche Bibel von Adolf Risch. 5. 
Tausend. 3. 4. Heft. 1,20 M. Groß-Lichterfelde, Runge. — Johannes der Täufer 
von Dr. Procksch. 4. Tausend. 5. Heft. 0,50 M. Ebenda. — Die neutestament- 
liche Weissagung vom Ende von Gustav Hönnicke. 4. Tausend. 6. Heft. Ebenda. 
0,50 M. 
Thrändorf-Meltzer: Religionsunterricht: Bd. III. Der Prophetismus und das 
nachexilische Judentum. Präparationen. Dresden, Bleyl u. Kämmerer. 2. Ausl. 
2,80 (3,40) M. 
Für die Schriftleitung verantwortlich: Mittelschull. C. Achinger in Elberfeld-Hahnerberg.
	        

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Evangelisches Schulblatt - 51.1907. Bertelsmann, 1907.
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