Magazin für Pädagogik und Didaktik: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 4.1839

Magazin für Pädagogik und Didaktik - 4.1839 (4)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003033849

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik

Subtitle:: katholische Vierteljahrsschrift für Volkserziehung und Volksunterricht

Document type:: Periodical

Publisher:: Expedition d. Magazin für Pädagogik

Publication year:: 1836

Place of publication:: Ulm

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556357-9

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003033849_4

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 4.1839

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Bäuerle

Publication year:: 1839

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Viertes Heft

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Praktischer Lehrgang für den Anschauungsunterricht in der ersten Klasse einer Volksschule

Subtitle:: (Fortsetzung)

Author:: Weinmann, Franz Paul

Person in original:: F. Weinmann

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003033849-4-1373537993079-77

Access restriction:: OPENACCESS

Methode. Praktischer Lehrgang für -en Anschauungs unterricht in der ersten Klasse einer Volks- Schule. (Fortsetzung.) lVergt. Magazin, 1837. III. Heft, S. 49 — 76; IV. Heft, S. 61 — 68; 1838. 1. Heft, S. 41 — 54.] Fünfte Uebung. a ) Inhalt: Vergleichung und Unterscheidung der Bau materialien zur nähern Kenntniß derselben; eine erweitern de Uebung aus der Naturkunde. Bereicherung und Uebung der Sprache. Uebung der Anschauung-, Denk- und Ge dächtniß-Kraft. b) Andeutungen zur Ausführung. L. Ihr habt mir früher die Stoffe genannt, welche man beim Aufbau eines Hauses anwendet. Wer will mir dieselben noch einmal nennen? — Nun wollen wir aber diese Materialien noch näher kennen lernen. Welchen Stoff nanntet ihr zuerst? Richtig, den Stein. Wie ist aber der Stein? Ihr könnet mir das nicht sagen. Nun, ich will euch darauf helfen. Wenn ihr mit der Hand über den Stein fahret, fühlet ihr nicht eine Menge Erhöhungen und Vertiefungen? Seht, darum heißt der Stein rauh. Wie habe ich gesagt? Könnet ihr mir mehrere rauhe Dinge nennen? Welche? Könnet ihr aber sonst nichts mehr von

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