Magazin für Pädagogik und Didaktik: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844

Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844 (9)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003033849

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik

Subtitle:: katholische Vierteljahrsschrift für Volkserziehung und Volksunterricht

Document type:: Periodical

Publisher:: Expedition d. Magazin für Pädagogik

Publication year:: 1836

Place of publication:: Ulm

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556357-9

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003033849_9

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1844

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Erstes Heft

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Miscella

Title:: Kommissionsbericht über den Gesezentwurf, die Besserstellung der Volksschullehrer betreffend

Subtitle:: [Schulnachrichten]

Author:: Andlaw-Birseck, Heinrich Bernhard von

Person in original:: erstattet von dem Frhrn. v. Andlaw in der dritten öffentlichen Sitzung der ersten Kammer

Document type:: Periodical

Structure type:: Miscella

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003033849-9-1373538128532-10

Access restriction:: OPENACCESS

119 Aufstellung des die Gemeinde treffenden Antheils an den Schullehrer- Gehalten nicht in Anrechnung kommen sollen, daß selbst bei einer bedeutenden Gemeindeumlage noch eine gesezliche Erhöhung zu diesem Zweke eintreten könnte. Diese Besorgnisse werden noch gesteigert, wenn man beachtet, daß nicht das wirkliche Gemeinde-Bedürfniß, d. h. das der lezten Jahre, sondern ein von 1825 — 35 durchschnittliches, also ein fin- girtes, in Berechnung kommen soll. Dadurch werden möglicher Weise die Bestimmungen der §§. 22 und 23 faktisch beseitigt, welche die Gemeinden gegen eine übergroße Anforderung nur allein für die Bedürfnisse der Schule schüzen sollen. Solche Gemeinden, welche mehr leisten, könnten daher in die Lage kommen, wenigstens noch bis gegen das Jahr 1846 diesen Mehrbetrag fortzahlen zu müssen. Wollte man diese Besorgnisse gänzlich heben, so müßte das Ge- sez vom 28. August 1835 wesentlich umgestaltet werden. Eine solche Umgestaltung vorzuschlagen, liegt nicht in den Befugnissen Ihrer Kommission. Eben so wenig dürfte sie jedoch diese Bedenken ganz mit Stillschweigen übergehen. Sie beschränkt sich demnach darauf, einen weitern Paragraphen, der nach dem §. 1 einzuschalten wäre, folgenden Inhalts in Vorschlag zu bringen: „Wenn in Folge dieser Erhöhungen neue Bestimmungen „der Beiträge der Gemeinden und der Staatskasse zu Lehrer- „gehalten nöthig werden, so geschieht dieß nach Maßgabe „des 8. 27 des Gesezes vom 28. August 1835." Wir tragen auf unveränderte Annahme des §. 3, und mit der wrgeschlagenen Modifikation des ganzen Gesezes an. 3. Aerte öffentliche Sizung der ersten Kammer, am 18. Dez. 1843- Der Tagesordnung gemäß wird die Diskussion über den Ge- sezntwurf, die Besserstellung der Schullehrer betreffend, eröffnet. Freiherr v. Andlaw: Hochgeehrteste Herren! Der Gefälligkeit deeHrn. Negierungs-Kommissärs verdankte Jbre Kommission in Be-

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