Magazin für Pädagogik und Didaktik: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844

Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844 (9)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003033849

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik

Subtitle:: katholische Vierteljahrsschrift für Volkserziehung und Volksunterricht

Document type:: Periodical

Publisher:: Expedition d. Magazin für Pädagogik

Publication year:: 1836

Place of publication:: Ulm

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556357-9

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003033849_9

Title:: Magazin für Pädagogik und Didaktik - 9.1844

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1844

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: Erstes Heft

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Miscella

Title:: Das Schulwesen in Rußland

Subtitle:: [Schulnachrichten]

Document type:: Periodical

Structure type:: Miscella

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003033849-9-1373538128562-12

Access restriction:: OPENACCESS

3 40 Gcistesfähigkeiten der Kinder und besonders die möglichste Vervoll kommnung des Elementarunterrichts zum alleinigen Zweke haben soll. Dieß sind die neuesten Fakta, die das lobenswerthe Streben der russischen Regierung beurkunden, in allen Theilen des weiten Reichs Lehranstalten zu errichten, einen geregelten Unterrichtsgang einzuführen, Normalbildung unter dem Volke zu verbreiten und den höher stehenden, wenn auch unvermögenden Klassen Mittel und Wege an die Hand zu geben, ihren Kindern zu einer standesgemäßen Er ziehung und einer ehrenvollen Laufbahn im Staatsdienste zu ver helfen. Man braucht nur was immer für ein Heft des alle Monate erscheinenden Journals des Ministeriums der Volksaufklärung auf zuschlagen, um diese Aussage bestätigt zu finden. Die sieben Uni versitäten des Landes in Petersburg, Moskau, Kasan, Dorpat, Helsingfors, Charkow und Kiew zeigen in allen ihren Fakultäten einen edlen Wetteifer, in jeder Disciplin den neuesten Standpunkt der Wissenschaft, insoweit er sich mit den Ansichten der Regierung verträgt, aufzufassen und progressiv zu verfolgen. Sehr oft werden Professoren ins Ausland geschikt, um sich mit den Fortschritten und den neuesten Erscheinungen in ihren betreffenden Fächern vertraut zu machen. Ein eigens in Petersburg bestehendes pädagogisches Institut hat nur die Ausbildung von Lehrern und Professoren zum Zweke. Die Studirenden dürfen die Anstalt vor Beendigung ihres Lehrerkursus, dessen Dauer auf neun Jahre festgesezt ist, nicht ver lassen. Der größte Theil wird zu Lehrern der Gymnasien und In stitute verwendet. Die vorzüglichern Zöglinge werden ins Ausland geschikt, um sich in den von ihnen gewählten Disciplinen zu ver vollkommnen. So liegen gegenwärtig viele Zöglinge des pädago gischen Instituts auf den Universäten in Wien, Prag, Leipzig, Ber lin, Königsberg, Heidelberg, Gießen und Paris medieinischen, phi lologischen, juridischen, chemischen und mathematischen Studien ob. Bei ihrer Zurükkunft werden ihnen Lehrstühle anvertraut. In Pe tersburg bilden auch die Kadetten-, Marine-, Berg- und Maler schule eine bedeutende Zahl Zöglinge, die in den entsprechenden Fächern Tüchtiges leisten und im Staatsdienste sowohl wie im ge sellschaftlichen Leben eine ehrenhafte Stellung einnehmen. Das Lyceum zu Zarskoje-Selo, wie die vom Herzog v. Richelieu in Odessa, vom Grafen Besborodko in Niegin und von Demidoff in Iaroslaw gegründeten Lyceen bestehen außer den mit ihnen vcr-

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