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Pharus - 10.1919 (10)

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Bibliographic data

fullscreen: Pharus - 10.1919 (10)

Periodical

Persistent identifier:
100317230X
Title:
Pharus
Subtitle:
katholische Monatsschrift für Orientierung in der gesamten Pädagogik
Document type:
Periodical
Publisher:
Auer
Publication year:
1910
Place of publication:
Donauwörth
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2557049-3
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
100317230X_18
Title:
Pharus - 10.1919
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Auer
Publication year:
1919
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 11/12
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Akademische Schulräte für großstädtische Volksschulen?
Subtitle:
(zur Würdigung Kerschensteiners als Stadtschulrat)
Author:
Leitl, E.
Person in original:
von E. Leitl
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
100317230X-18-1373664243842-84
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Pharus
  • Pharus - 10.1919 (10)
  • Title page
  • Inhalt
  • Heft 1/2 (1/2)
  • Heft 3/4 (3/4)
  • Heft 5/6 (5/6)
  • Heft 7/8 (7/8)
  • Heft 9/10 (9/10)
  • Heft 11/12 (11/12)
  • Der Lehrberuf
  • Ueber die Bedeutung der reflexen und direkten Akte für das religiöse Leben
  • Elternrecht und Schulkind
  • Akademische Schulräte für großstädtische Volksschulen?
  • Innere Fragen der Lehrerbildung
  • Der Sozialismus in der Pädagogik und Schulverwaltung
  • Streiflichter auf die erste deutsche Quickborn-Tagung
  • Erziehungsfragen in den neuen deutschen Verfassungsgesetzeswerken
  • Schulprogramme
  • Psychiatrie und Schülerräte
  • Volkshochschulkurse für Eltern
  • Universitätsstudien der Lehrer
  • Jugendschutz gegen Kinogefahr
  • Die Reichsschulkonferenz
  • Mädchen in höheren Schulen für Knaben
  • Bücherschau
  • Die deutsche Schule im Ausland
  • Die psychologische Gesellschaft in Essen
  • Auskunftsstelle für Kinderfürsorge
  • Sprechstelle der Schriftleitung
  • Zur gefälligen Beachtung!

Full text

Akademische Schulräte für großstädtische Volksschulen? 
521 
Akademische Schulräte für großstädtische 
Volksschulen? 
(Zur Würdigung Kerschensteiners als Stadtschulrat.) 
Von Lehrer Dr. E. Leitl, München. 
1. 
3 n Fragen der Kindesbildung kann niemals die Wissenschaft und Ge 
lehrsamkeit ein entscheidendes Wort sprechen, sondern einzig und allein 
Erfahrung und Praxis. Nur derjenige, der das Kind aus eigener Anschauung 
kennt und täglich sich mit ihm abmüht, nur der weiß, was dem Kinde 
wohl und wehe tut, was es braucht und wieviel es braucht, wann und 
wie ihm dasselbe am besten beigebracht werden soll. Nur die geduldige, 
umsichtige, liebevolle Kleinarbeit mit dem Kinde selbst, das fortlaufende 
durchaus richtig." Der Würzburger Staatsrechtslehrer Di-. Piloty erklärte für die 
Deutschd emo traten (a. a. £)■, S. 481): „Was den'sachlichen Inhalt und die Ten 
denz dieses Antrags betrifft, so stimme ich und stimmen auch, soviel ich weiß, meine 
politischen Freunde dieser Bestimmung, die in diesem Antrage sich ausdrückt, innerlich 
zu. Wir sind auch der Meinung, daß irgendeine Ordnung getroffen werden muß, daß 
den Eltern und Erziehungsberechtigten überhaupt ein derartiger Einfluß eingeräumt 
werden muß. Es ist sicher wünschenswert, daß die Eltern einen Einfluß darauf haben, 
daß die geeigneten, für den Ort passend qualifizierten Lehrkräfte zur Anstellung kom 
men, und es ist ebenso auch ein Interesse der Erziehungsberechtigten zweifellos darauf 
hin anzuerkennen, daß in bezug auf Abberufung ungeeigneter Lehrkräfte in solchen 
Fällen, wo grobe Verfehlungen vorliegen und Verirrungen in bezug auf die dienstliche 
und außerdienstliche Haltung festgestellt sind, ein Einfluß der Eltern, der Erziehungs 
berechtigten stattfinden muß." 
Für die Sozialdemokraten führte Abg. Gentner (S. 482) aus: „Die Bevöl 
kerung konnte bis dato fast nichts dagegen tun, wenn man ihr einen Beamten, Pfarrer 
und Lehrer hingesetzt hat, mit dem sie nicht einverstanden war. Deshalb bin ich grund 
sätzlich damit einverstanden, daß der Bevölkerung ein gewisser Einfluß auf die Besetzung 
eingeräumt wird und daß, wenn die betreffenden Leute, ganz gleichgültig, welche Funk 
tion sie erfüllen, nicht mehr im Einklang mit der Bevölkerung arbeiten, sie abberufen 
werden müssen, weil sich die.Arbeit eines Beamten, die Arbeit eines Pfarrers, die Ar 
beit eines Lehrers, nur dann als fruchtbar denken läßt, wenn sie von dem Vertrauen 
der Bevölkerung, von der Mitarbeit der Bevölkerung getragen ist. Mein Kollege Acker 
mann hat bereits gestern zum Ausdruck gebracht, daß er den Grundgedanken des vor 
liegenden Antrags für gesund ansieht. Zweifellos ist es richtig, daß die Schule ihre 
Aufgabe nur erfüllen kann, wenn Schule und Haus, wenn Lehrer und Eltern zusammen 
arbeiten. Von diesem Gesichtspunkt aus kann man den Gedanken nicht als unberech 
tigt bezeichnen." 
Für den Bayer. Bauernbund erklärte Abg. Scheffele (S. 485): „Auch wir sind 
mit dem Grundgedanken dieses Antrags selbstverständlich einverstanden. Wir haben 
das größte Interesse, daß unsere Kinder, die wir dem Lehrer zum Unterricht über 
geben, so erzogen werden, wie wir es wünschen." 
Nachdem Abg. Prof. Dr. Strahtmann für die Mittelpartei den Antrag der 
Bayer. Volkspartei mitunterzeichnet hatte, standen die Parteien des Bayer. 
Landtages geschlossen hinter dieser Anerkennung der Elternrechte.
	        

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Pharus - 10.1919. Auer, 1919.
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