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Pharus - 10.1919 (10)

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Bibliographic data

fullscreen: Pharus - 10.1919 (10)

Periodical

Persistent identifier:
100317230X
Title:
Pharus
Subtitle:
katholische Monatsschrift für Orientierung in der gesamten Pädagogik
Document type:
Periodical
Publisher:
Auer
Publication year:
1910
Place of publication:
Donauwörth
Language:
German
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2557049-3
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:
100317230X_18
Title:
Pharus - 10.1919
Document type:
Periodical volume
Publisher:
Auer
Publication year:
1919
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Periodical issue

Title:
Heft 11/12
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Access restriction:
OPENACCESS

Article

Title:
Streiflichter auf die erste deutsche Quickborn-Tagung
Subtitle:
(10-12. August) auf Burg Rothenfels am Main
Author:
Maischein, M. Benedikta
Person in original:
M. Benedikta Maischein
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Collection:
Religionspädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
100317230X-18-1373664243879-87
Access restriction:
OPENACCESS

Contents

Table of contents

  • Pharus
  • Pharus - 10.1919 (10)
  • Title page
  • Inhalt
  • Heft 1/2 (1/2)
  • Heft 3/4 (3/4)
  • Heft 5/6 (5/6)
  • Heft 7/8 (7/8)
  • Heft 9/10 (9/10)
  • Heft 11/12 (11/12)
  • Der Lehrberuf
  • Ueber die Bedeutung der reflexen und direkten Akte für das religiöse Leben
  • Elternrecht und Schulkind
  • Akademische Schulräte für großstädtische Volksschulen?
  • Innere Fragen der Lehrerbildung
  • Der Sozialismus in der Pädagogik und Schulverwaltung
  • Streiflichter auf die erste deutsche Quickborn-Tagung
  • Erziehungsfragen in den neuen deutschen Verfassungsgesetzeswerken
  • Schulprogramme
  • Psychiatrie und Schülerräte
  • Volkshochschulkurse für Eltern
  • Universitätsstudien der Lehrer
  • Jugendschutz gegen Kinogefahr
  • Die Reichsschulkonferenz
  • Mädchen in höheren Schulen für Knaben
  • Bücherschau
  • Die deutsche Schule im Ausland
  • Die psychologische Gesellschaft in Essen
  • Auskunftsstelle für Kinderfürsorge
  • Sprechstelle der Schriftleitung
  • Zur gefälligen Beachtung!

Full text

Pharus-Warte. 551 
der Alten gedämpft wurde. Aber herrliche Worte, die den jugendlichen Sprechern 
alle Ehre machten, vernahmen wir von Qnickbornern. 
Wir erlebten auch reine Erzieherfreuden, als wir die Quickborner bei Ge 
sang und Spiel beobachteten und in ihrem gegenseitigen Verkehr. In dieser 
Elitetrnppe herrscht ein feiner, liebenswürdiger Ton; jeder war zum allseitigen 
Dienen und Helfen bereit. Der Junge bewahrte seine ritterliche Würde dem 
Mädchen, der Königin, gegenüber. Man bekam ein Verständnis für die Schön 
heit unseres Volksliedes; künstlerisch und vorbildlich wurde es vorgetragen, von 
der Laute begleitet. War es nicht romantisch, am Abend nach der ergreifenden Ge 
denkfeier der Gefallenen den elegischen Volksliedern zu lauschen, vermischt mit 
schmelzenden Geigentönen aus der Höhe des Bergfriedes! 
Es freute uns endlich auch die Opferfreudigkeit der Quickborner. Sie waren 
zufrieden mit dürftiger Lagerstätte, einfacher Mahlzeit; sie verzichteten gerne 
auf gewohnte Bequemlichkeiten. Die Natur sollte zu ihrem Recht kommen, 
fort mit dem Uebermaß von Kultur. Wie wohl taten uns diese natürlichen 
Menschenkinder! 
Das sind einige Streiflichter auf unsere Eindrücke von jenem glänzend ver 
laufenen ersten Quickborntag. Mannigfache Freuden wurden in uns ausgelöst; 
hätten doch recht viele Jugenderzieher sie mit uns teilen können. Daß wir 
dieser herrlichen Jugendbewegung nach Kräften unser Gebet und unsere Mit 
arbeit widmen, ist selbstverständlich. Gott segne Quickborn! 
M. Benedikta Maischein, 0. 3. D., Konstanz, Kloster Zoffingen. 
Rundschau 
F. Weigl, München-Harlaching. 
Lrziehungrsragen in den neuen deutschen versassungsgesetzeswerken. 
1. Die „Verfassung des Deutschen Reiches" vom 11. August 1919. Die 
neue Verfassung enthält im 4. Abschnitt eine Reihe von Paragraphen, die sich 
speziell mit „Bildung und Schule" befassen. Sie sind in der pädagogischen Presse 
besonders herausgehoben worden. Wir wollen zunächst aber auch noch jene 
Artikel besonders anführen, die sich gelegentlich verstreut innerhalb dieses be 
deutungsvollsten Gesetzeswerkes für unsere künftige Entwicklung finden. 
Im 1. Abschnitt sind u. a. die Gegenstände der Gesetzgebung aufgezählt und 
zwar in Art. 6 jene, die ausschließlich dem Reich vorbehalten sind, in Art. 7 
jene, für die dem Reich im allgemeinen die Gesetzgebung zugesprochen wird, 1 
in Art. 10 jene, für die das Reich „im Wege der Gesetzgebung Grundsätze auf 
stellen" kann. 
In Art. 6 sind keine Erziehungs- und Bildungsfragen aufgezählt; in Art. 7 
kommen in Betracht Ziff. 7: „Die Bevölkernngspolitik, die Mutterschafts-, 
Säuglings-, Kinder- und Jugendfürsorge," Ziff. 20: „Das Theater- und 
' Für diese Gegenstände gilt Art. 12 Abs. 1: „Solange und soweit das Reich von 
seinem Gesetzgebungsrechte keinen Gebrauch macht, behalten die Länder das Recht der 
Gesetzgebung."
	        

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Pharus - 10.1919. Auer, 1919.
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