Jahresberichte über das höhere Schulwesen: Jahresberichte über das höhere Schulwesen - 14.1899

Jahresberichte über das höhere Schulwesen - 14.1899 (14)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1009548735

Title:: Jahresberichte über das höhere Schulwesen

Document type:: Periodical

Place of publication:: Berlin [u.a.]

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2589506-0

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 1009548735_0014

Title:: Jahresberichte über das höhere Schulwesen - 14.1899

Shelfmark:: 02 A 0625

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1899

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Schulverfassung

Author:: Viereck, L.

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0826254

Access restriction:: Open Access

II. SchulverfasSung L. Viereck. 1. Allgemeine LehrverfasSnng. Die Fragen über die Gestaltung des höheren Schulwesens Sind im Berichtsjahre wieder mehrfach erörtert worden. Die Grundsätze für den Aufbau, die im preuſsischen höheren Schulwesen zur Geltung kommen, versucht Wernicke darzulegen. Zu dem Behufe wendet er den Blick rückwärts und berücksichtigt die Neuordnungen von 1882 und 1892, um den Begriff der Allgemeinbildung festzulegen und daraus Folgerungen auf die Gestaltung des höheren Schulwesens zu ziehen. Die Neuordnung von 1882 habe zuerst die drei neunstufigen Anstalten: Gymnasgium, Real- gymnasium und Öberrealschule äuſserlich zusammengefaſst, diejenige von 1892 sie innerlich verbunden. Wie die Oberrealschule Sich zu dieser Stellung emporgerungen, beweist er durch deren geschichtliche Entwick- lung aus einer kleinen gewerblichen Fachschule zu einer Anstalt für AIl- gemeinbildung, um unter Hinweis auf die gemeinsamen Lehraufgaben und unter Vergleichung der verschiedenen Bildungsmittel die völlige Gleich- Stellung der Reifezeugnisse der drei Vollanstalten zu fordern. Die Direktoren-Versammlung Pommerns verhandelte über die Er- fahrungen, die mit der „Ordnung der Reifeprüfungen an den höheren Schulen vom 6. Januar 1892“ gemacht worden Sind. Sie äuſserte Sich im allgemeinen zustimmend. Von den angenommenen Leitsätzen verdienen besonders fol- gende Erwähnung: „Vor Beginn der schriftlichen Prüfung ist ein Urteil über den Wert der KlasSenleistungen jedes Schülers in den einzelnen Fächern in einer Konferenz von neuem festzustellen. Ausgeschlossen ist die Befreiung von der mündlichen Prüfung bei Schülern, welche im letzten Schuljahr auf der Anstalt eingetreten Sind, Soweit Sie nicht nach voller Erfüllung der Sachlichen Bedingungen auf Antrag der Kommigsion von dem Königl. Kommissar im ganzen oder einzeln ausnahmsweise zugestan- den wird. Die Übersetzung aus dem Deutschen in das Lateinische ist Jahresberichte über das höhere Schulwesen. 1899. 111 nn

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