Blätter für Anstaltspädagogik: Blätter für Anstaltspädagogik - 13.1923

Blätter für Anstaltspädagogik - 13.1923 (13)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1010805916

Title:: Blätter für Anstaltspädagogik

Subtitle:: Zeitschr zur Pflege der katholischen Anstaltserziehung

Document type:: Periodical

Publisher:: Auer

Place of publication:: Donauwörth

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2602008-7

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1010805916_13

Title:: Blätter für Anstaltspädagogik - 13.1923

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1923

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

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Periodical issue

Title:: Drittes Heft

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

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Title:: Inhalt

Document type:: Periodical

Structure type:: Table of contents

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1010805916-13-1373358396948-16

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Monatschrist zur Pflege -er kathol. Anstaltserziehung Jahrgang 1923. Drittes Heft. Inhalt: Randlinger, Unsere karitativen Erziehungsanstalten. — P. N., Die öftere hei lige Kommunion im Internat. — Feuchtinger, Anstandspflege im Internat. — Rechts- und Wirtschaftsfragen. — Verbandsnachrichten. — Sprechstelle der Schriftleitung. Unsere karitativen Erziehungsanstalten. Vortrag auf dem Münchener Pastoral-Kurs am 11. April 1923 von Profeflor Di-. Rand linger, Freising. (Skizze.) «n den Rahmen eines Pastoralkurses, der den „katholischen Seelsorgern in den *0 Nöten der Gegenwart" Rat und Hilfe gewähren will, fügt sich ein Thema über katholische Anstaltserziehung von selbst ein. „Dem Begriffe nach", sagt Paulsen/ „gehört die Erziehung eigentlich zu dem Gebiete, das die Kirche als ihre Domäne betrachtet und zu betrachten nicht umhin kann, zum Gebiete der cura animarum, der Seelen- und Sittenleitung". Daher verteidigt die Kirche mit zielbewußter, zäher Energie den christlichen Geist in Familie und Schule und schützt die katholischen Er ziehungsanstalten als Pflanzstätten echter, christlicher Kultur und Blüten der christ lichen Karitas. Im Vergleich zu früheren Jahrzehnten wächst die Bedeutung unserer kari tativen Erziehungsanstalten offenkundig noch in unseren Tagen. Fe größer die Gefahren für die erste, naturgewachsene Erziehungsstätte der Jugend, die Fa milie, werden, und je weniger diese dann ihren Aufgaben nachkommen kann oder will, je häufiger das Kind das Elternhaus ganz entbehren oder frühzeitig verlassen muß und auf fremde Pflege und Erziehung angewiesen ist, je mehr das ganze öffent liche Erziehungswesen sich organisiert, je fühlbarer wir von Monat zu Monat ver armen, um so höher wird die Wichtigkeit der außerfamiliären karitativen Anstalts erziehung steigen. Dazu kommt ein anderes. Je wirksamer in unserer modernen unitaristischen Gesetzgebung Kräfte die Oberhand gewinnen, die den christlichen Geist aus der Erziehung bannen wollen, je leichter es Eltern und Vormündern gemacht wird, ihre Pflegebefohlenen vom Religionsunterricht abzumelden und einen Reli gionswechsel derselben herbeizuführen, desto notwendiger werden unsere karitativen Anstalten eine hohe Mission in einer guten konfessionellen katholischen Erziehung er füllen müßen. In der Diaspora sind die Kommunikantenanstalten Zentren der Seelen rettung. Wir wissen und sehen noch nicht genau, welche Entwicklung unsere moderne Schul- und Erziehungsgesetzgebung nehmen und welches ihr Einfluß auf unser Kultur leben sein wird. Mag es kommen wie immer. Unsere katholischen karitativen Er ziehungsanstalten werden Mittelpunkte von eminenter Bedeutung für eine fruchtreiche moderne Seelsorgsarbeit sein! 1 Das deutsche Bildungswesen (Aus Natur und Eeisteswelt, 100), S. 172.

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