Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825 (2)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1010988646

Title:: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht

Document type:: Periodical

Place of publication:: Aachen

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2603641-1

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 1010988646_0003

Title:: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825

Shelfmark:: AD 2496 ; RF 456 - 458

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1825

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft Bd. 3, H. 4

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Vorübungen zum Sprachunterricht in Volkschulen

Subtitle:: (Schluss von Seite 64 des Jänner-Heftes.)

Author:: [Rossel, Johann Philipp]

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0416722

Access restriction:: Open Access

6. Vorübungen zum Sprachunterrichte in Volk- ſchulen. (Schluſs von Seite 64 des JZänncr. Heftes.) 34. Als wir (in N. 33) erkannten , daſs die Mit- theilung geiſtiger und körperlicher Natur ſey, ließen wir es ungewiſs , welche von beyden als die Hauptſache an- geſehen werden könnte. Offenbar aber iſt das Weſent- liche oder der Zwe, die Darſtellung deſſen, was man denkt und fühlt, alſo das Geiſtige z nicht aber das, wodur< man darſtellt, das Körperliche , oder das Mittel, die Hauptſache. Das Kind lerne daher er- kennen, daſs ein Unterſchied ſey zwiſchen dem , was dar- geſtellt, mitgetheilt , geſagt werden ſol und dem, wo» durch , womit man es darſtellt , oder es lerne erkennen; Zweck und Mittel, Sweyten Jahrgangs erſter Land. 16

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