Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825 (2)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1010988646

Title:: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht

Document type:: Periodical

Place of publication:: Aachen

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2603641-1

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 1010988646_0003

Title:: Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825

Shelfmark:: AD 2496 ; RF 456 - 458

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1825

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft Bd. 3, H. 1

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Welche Sprach-Lehrbücher soll man in Schullehrer-Seminaren gebrauchen?

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0416259

Access restriction:: Open Access

. 4A0 ==> Welche Sprach-Lehrbücher ſoll man in SHul- lehrer-Seminaren gedrauchen? 5: Ungeachtet der großen Menge von Sprach-Lehrſchriften, welche in der neuern Zeit erſchienen ſind , kanit der ge? wiſſenhafte Lehrer voch leicht in den Fall ifommen , wo er nicht weiß , welche Schriften er davon zu wählen hat. Jede Belehrung dantbar annehmend , und wohl wiſſend ,. daſs in Sprachgegenſtände die reiflichſte Ueber- legung nöthig ſey, ſchlägt der Schreiber Dieſes , welcher ſich, vielleicht mit noh Andern, in jenem Falle befindet, um zu einem veſten Entſchluſſe zu gelangen, daher den Weg durch dieſe Zeitſchrift ein, und erſucht Jeden, weld)- er glaubt , ihm rathen zu können, ſeine Anſicht über dieſ- en Gegenſtand in gegenwärtiger , oder auc einer andern pädagvgiſchen Zeitſchrift mitzutheilen. Verfaſſer Dieſes iſt Lehrer an einem Seminar von drey Klaſſen , wo ihm der Unterricht in der teutſchen Sprache in allen ſeinen Theilen, und zwar : int Sprechen, Reden und in der Declamation z im gewöhnlichen Leſen und in der Leſung leicht verſtändlicher Schriftſteller 3 in der Wort- und Aufſabſchreibung z in der eigenilichen Syrachlehre, und endlich im Erklären der gewöhnlich vor- kommenden , aber ſoviel thunlich zu vermeidenden ſremden

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