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Pädagogische Revue - 3.1841 (2)

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Bibliografische Daten

fullscreen: Pädagogische Revue - 3.1841 (2)

Zeitschrift

OPAC:
101099008x
Titel:
Pädagogische Revue
Titelzusatz:
Centralorgan für Wissenschaft, Geschichte u. Kunst d. Haus-, Schul- u. Gesamterziehung
Dokumenttyp:
Zeitschrift
Verlag:
Schulthess
Erscheinungsort:
Zürich
Sprache:
Deutsch
Sammlung:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2603667-8
Zugänglichkeit:
Siehe Bände

Zeitschriftenband

OPAC:
101099008x_0003
Titel:
Pädagogische Revue - 3.1841
Signatur der Quelle:
02 A 1134 ; RF 400 - 416
Dokumenttyp:
Zeitschriftenband
Erscheinungsjahr:
1841
Sammlung:
Pädagogische Zeitschriften
Zugänglichkeit:
Open Access

Zeitschriftenheft

Titel:
Heft Bd. 3, H. 9
Dokumenttyp:
Zeitschrift
Strukturtyp:
Zeitschriftenheft
Sammlung:
Pädagogische Zeitschriften
Zugänglichkeit:
Open Access

Artikel

Titel:
Pädagogische Zustände
Autor:
Klumpp, ...
Dokumenttyp:
Zeitschrift
Strukturtyp:
Artikel
Sprache:
Deutsch
Sammlung:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0411761
Zugänglichkeit:
Open Access

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Pädagogische Revue
  • Pädagogische Revue - 3.1841 (2)
  • Heft Bd. 3, H. 7 (Bd. 3, H. 7)
  • Heft Bd. 3, H. 8 (Bd. 3, H. 8)
  • Heft Bd. 3, H. 9 (Bd. 3, H. 9)
  • Ueber das mathematische Studium in Würtemberg
  • Ueber die beiden Hauptgrundsätze beim Unterricht und bei der Behandlung der Schüler
  • Betrachtungen über Schuldisciplin, besonders auf Gymnasien
  • Kritiken, Recensionen, Anzeigen
  • Allgemeine Schulzeitung
  • Pädagogische Zustände
  • Revue der Zeit-, der Flug-, der Vereins- und der Schulschriften
  • Archiv der culturpolitischen Gesetzgebung
  • Bibliographie
  • Heft Bd. 3, H. 10 (Bd. 3, H. 10)
  • Heft Bd. 3, H. 11 (Bd. 3, H. 11)
  • Heft Bd. 3, H. 12 (Bd. 3, H. 12)

Volltext

d--.d- > dcm = 72 emu in zii 
IX. Pädagogische Zustände. 
Pie Nieeioneaneialt in Baseli. 
Von Prof. Klumpp in Stuttgart. . 
Sobald der Begriff der Pädagogik nicht in eine gewöhnlichen engen 
Grängen eingewiesen wif dame es ausgerhalb dieszes engeren Kreiges 
Kaum eine Krecheinung geoden, welche in einem grozwartigeren Manzsjabe 
das lntereneo des Pädagugen in Anspruch nähme, als die Sachr der Mieaion. 
Handel es vieh duch bei ihr um die Gewinnung Picht blues von Indivi- 
daein vendern von ganzeb Nationen ſür die Gerittung, und zwar für die 
gewiigeie und darum auch allein nechhultige Gesittung durch die Jeben- 
dige und jodbendigmachendu Kruft des Chrixtenthums. 
Bie Seibeteacht, die für Ideen nicht warm werden kann, verbunden 
mit dem rehgiveen Jadiffſerontiemus, dem ohnediem das Höhere gleichgältig 
ix, auf der andern Seite aber auch eine bald bewusste bdaid unbewurede 
Oppoeition gegen das Chriztenthum, und endlich häufig auch bloese Unkunde 
haben ſreilhch bieher div Sache vielfach ihrils ignuriren, theils auch mit 
Achzelzucken als das vergebliche Ahlmühen des Pietiemus behandeln lazsen. 
Und doch muss es nothwendig die ganze Theilnahme des Menschenfreundegs, 
auch wenn er siall von dem christlichen bloss yon dem allgemein humanen 
Geaichtepunkte ausgeht, in Anspruch nehmen. Denn, wie auch der Rin» 
zelne innerlich eich zum Cheistenthum stelfen mag , 80 viel muts er doch 
Rehen, dass nicht Philosophie, noch Politik, noch überhaupt Menschen- 
Reen und Henschenweisheit, sondern einzig das Christenihum es war, das 
mit einer Geietesmacht die Welt umgentaltet hat, und dass, wer den Na- 
tionen auch nur die Segnungen der Civilivation bringen will, ibnen das 
Ckeistenihum bringen muss. 
Darum würse es in der That an der Zeit, dass die chrietliche Welt 
endlich ihre Pflicht erkennen, und auch nur von dem Standpunkte der 
Humanität aas, das Miegionewesen als allgemeine Auſgabe betrachten lernte, 
Leicht dürſie denn auf diese Weize der Segen des Unternehmens zugleich 
auch rückwärts wirken, und in Manchem, welcher anfangs bloss aus diesem 
Grunde aich dafür interezeirie, eine Ahnung von der Gotieskraft des Evan» 
gefieme auſgehen und unbemerkt auch in H. eigeve Herz eibrichen lasven, 
86 viel in gewis, das Nietioneweren, 890 wie es we gehört unter 
1
	        

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