Die technische Lehrerin: Die technische Lehrerin : Zeitschrift für Nadelarbeit, Hauswirtschaft, Turnen und Zeichnen - 25.1908/1909

Die technische Lehrerin : Zeitschrift für Nadelarbeit, Hauswirtschaft, Turnen und Zeichnen - 25.1908/1909 (25)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1010997289

Title:: Die technische Lehrerin

Subtitle:: Zeitschrift für Nadelarbeit, Hauswirtschaft, Turnen und Zeichnen

Document type:: Periodical

Publisher:: Teubner

Place of publication:: Leipzig

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2603726-9

Fußnote/Bemerkung:: Beil. zu: Die Lehrerin in Schule und Haus

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 1010997289_0025

Title:: Die technische Lehrerin : Zeitschrift für Nadelarbeit, Hauswirtschaft, Turnen und Zeichnen - 25.1908/1909

Shelfmark:: 02 A 0811 ; 556 - 566

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1909

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 26

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Landesverein Preußischer Technischer Lehrerinnen

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0512773

Access restriction:: Open Access

Die ke<niſche Lehrerin. Beilage zur „Lehrerin in Schule und Haus“. Berausgegeben von Eliſaberh Alkmann, Nr. 27. <a A BAO 1 24. Iufi 1909. Zandesverein Preußiſcher Techniſcher Lehrerinuen. Der zweite Fortbildungskurſus für Nadelarbeitslehrerinnen (ſiehe Nr. 24 vom 12. Juni 1909) findet vom 27. September bis 12. Oktober in der Viktoria-Fortbildungsſchule zu Berlin, Kurfürſtenſtraße 160, ſtatt. Anmeldungen hierzu, mit genauer Angabe der Schule, an welcher die Betreffende unterrichtet, ſind möglichſt bald nur an die Unterzeichnete zu richten, damit die Urlaubsbewilligung rechtzeitig nachgeſucht werden kann. Soeſt 1i. W., Jakobiſtr. 3. T. A.: Eliſabeth Ultmann, Vorſißende. Über Zeichen- und Handarbeitsunterricht. Von Sophie Hoepfel, Dortmund. (Schluß.) - Der einfachſte ſelbſtgenähte Gegenſtand, ein Kißchen, ein Pappenkleidchen oder Jäckchen oder Schürz<hen, ein ſelbſtgeflochtener Gürtel genügte, ausgeſchmücet mit primitivſten Mitteln, mit Spannſtichen aus bunten Fäden, mit Flitterchen u. dgl., gerade an den Stellen, die beſonders betont oder verziert werden ſollen, ſei es, daß hier eine beſtimmte Funktion ausgedrü>t werden foll, wie an Bund, Kragen und Ärmelbündchen, oder eine eintönige Fläche unterbrochen oder begrenzt, wieder nur ſo, daß die Geſamtform nicht geſtört, ſondern eher hervorgehoben wird, ein Kißchen 3. B. an den E>en und in der Mitte uſw. Am meiſten lernt man hier ja an den Dingen, an denen man ſieht, wie man's nicht machen ſoll. Johanna Hipp und andere haben in der Art eine Reihe paſſender Vorſchläge ge- macht. Es iſt unnötig, ſie hier zu wiederholen. Freilich iſt eins dazu unbedingt notwendig, das iſt, daß die Lehrerin ſelbſt für dies alles ein außerordentlich feines Gefühl hat. Mit Freuden iſt es daher zu begrüßen, daß bei der Vor- bereitung auf das Handarbeitöexamen neuerding3 auch dem Sticken und Schneidern ein. Pläßchen eingeräumt iſt. Freilich, um hier wirklich zu erreichen, daß da3 richtige Feingefühl für dekorative Nadelarbeit in Fleiſch und Blut übergeht, dazu iſt die Zeit in dem einen Vorbereitungsjahr zu kurz. Hier müßten etwa ſpätere Übungskurſe eingreifen, von dazu Befähigten abgehalten. Iſt im jetzigen Lehrplan des Handarbeit3unterrichts in Preußen noch herz- lich wenig Raum für dieſe Beſtrebungen?), ſo kann doch andrerſeits auch der Zeichenunterriht nur in beſchränktem Maße praktiſche Arbeiten annehmen. Zwar hat der Münchner Oberſchulrat Kerſchenſteiner ſeſtgeſtellt: „Die Begabung für ornamentale Verzierung von Flächen und Gegenſtänden zeigt ſich im all- gemeinen ſchon frühzeitig getrennt von der Begabung für Körper- und Raum- darſtellung“, weiter: „Das Mädchen iſt für rhythmiſche dekorative Flächenkunſt 1) Dex „inzwiſchen erichienene neue Lehrplan trägt dieſen Beſtrebungen Rechnung.

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