Die Lehrerin in Schule und Haus: Die Lehrerin in Schule und Haus - 3.1886/1887

Die Lehrerin in Schule und Haus - 3.1886/1887 (3)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1010997505

Title:: Die Lehrerin in Schule und Haus

Subtitle:: Zentralorgan für d. Interessen d. Lehrerinnen u.d. Erzieherinnen d. In- und Auslandes

Document type:: Periodical

Place of publication:: Leipzig

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2603729-4

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 1010997505_0003

Title:: Die Lehrerin in Schule und Haus - 3.1886/1887

Shelfmark:: 02 A 0811 ; 551 - 566

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1887

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 20

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Zur Luxushandarbeit

Author:: A., E.

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0508435

Access restriction:: Open Access

Zur Luxushandarbeit.*) Von E. U. Der Artikel gegen die Luxushandarbeit war zeitgemäß und gab An- regung über dieſes Thema weiter nachzudenken. Der Schreiberin obigen Artikel3 in vielen Punkten beiſtimmend, weiche ich in anderen von ihren Anſichten ab. Unter Luxushandarbeit verſtehe ich diejenigen Arbeiten, welche aus koſtbarem Material angefertigt, eigentlich nur zum Anſehen da ſind, alſo nicht der Behaglichkeit dienen, ſondern dieſelbe eher ſtören und daher zu verwerfen ſind.**) Diejenigen Handarbeiten aber, wel<e zum nüßlichen Gebrauch beſtimmt, zugleich dex Verſchönerung und Behaglichkeit dienen, kann ich nicht dazu rechnen. Das Verſchönern der Hausgeräte und der Kleidung, ſowie die ganze Behaglichkeit der Wohnung iſt eine Beſchäſtigung, welche rec<ht dem Innerſten der Frau entſpricht und welche ih auch mit unſeren jekigen Lebensverhältniſſen, wenn ſie nicht ausartet, no< recht gut in Einklang hringen fann. Wir Frauen glauben nicht nur in dieſer Weiſe unſere Räume zu verſchönern, ſondern wir thun es in der That, indem wir ihnen den ſc<hablonenartigen Charakter der gewöhnlichen Einrichtungen nehmen und ſomit einen Teil unſeres Selbſt nach außen hin geſtalten. Welc<he Er- innerungen, Gedanken vder Pläne bergen oft dieſe zum Gebrauch benußten Handarbeiten! Oft ſind ſie auch als Zeichen der Liebe ein wertvolles An- denken, denn wir nehmen wohl mit Recht an, daß die Arbeitende ſich wäh- rend der Beſchäftigung mit uns befaßt hat und unſeren Geſchma> gelten ließ, alſo zugleich ein Stü> Selbſtverleugnung dabei geübt hat. Der Geiſt iſt daher bei dieſer Arbeit, troß der äußerlich mechaniſchen Thätigkeit der Hände nicht ſo unthätig, als dies dem Beobachter erſcheint. Dex Geiſt des Individuum3 macht ſich eben bei jeder Arbeit geltend, wenn er überhaupt vorhanden iſt. Hat man ſich längere Zeit mit geiſtiger Arbeit beſchäftigt, dann will und muß der Geiſt ruhen und die empfangenen Eindrücke ſtill verarbeiten, Nur zu oft wird dann der Wunſc< rege, mit den Händen etwas zu ſchaffen, ſei es nun eine Handarbeit oder ſonſt irgend eine Beſchäftigung. Daß die Handarbeiten in den lezten Jahren bedeutend an Geſchma> in der Form, Farbenharmonie und Ausführung gewonnen haben, iſt nur mit Freuden zu begrüßen und ich finde es durchaus nicht gerechtfertigt, wenn man dieſe „bedeutſame Auferſtehung“ bedauert. Ob man nun An- *) Heft 10, 2. Jahrg. xx) Mühſame Weißſtickereien und Häkeleien, welhe nur dem Luxus dienen, gehören allerding3, troß des billigen Materials, auch dazu. Die Lehrerin. 1. Jahrg. 39

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