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A - Dinter (1)

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Bibliographic data

fullscreen: A - Dinter (1)

Multivolume work

Persistent identifier:: 101688679

Title:: Encyklopädie des gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens

Editor:: Schmid, Karl Adolf

Document type:: Multivolume work

Publisher:: Besser

Place of publication:: Gotha

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Access restriction:: Siehe Bände

Volume

Persistent identifier:: 10168875x

Title:: A - Dinter

Editor:: Schmid, Karl Adolf

Document type:: Volume

Publisher:: Besser

Publication year:: 1859

Place of publication:: Gotha

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Link zum Katalog:: 10168875x

Fußnote/Bemerkung:: Systemvoraussetzung der Online-Ausg.: HTML; Zugriffsart: Internet und World Wide Web

Access restriction:: Siehe Bände

Lemma

Title:: Bengel, Johann Albrecht

Author:: Palmer, ...

Person in original:: Palmer

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Lemma

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Link zum Katalog:: BBF0422425

Access restriction:: Siehe Bände

Encyklopädie des gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens
A - Dinter (1)
Titel
Vorwort
ABC, das deutsche
ABC - Buch
ABC - Schützen
Abbitte
Abendmahl, gemeinschaftliche Feier desselben an Schulen
Abendmahl, s. Confirmation und Abendmahl
Abendschule, s. Fortbildungsschule
Aberglaube
Abfragen s. Fragen und Antworten
Abgang s. Austritt
Abgangsprüfung in Gymnasien, Realschulen, Volksschulen, s. Prüfung
Abgangszeugnis s. Zeugnis
Abhärtung s. körperliche Erziehung
Abhören
Abiturientenprüfung s. Prüfung
Ablernen
Ablocken s. Katechetik
Abneigung, Antipathie, Abscheu
Abrichten, Dressiren
Abscheu s. Abneigung
Abschreiben
Absentenliste s. Versäumnißtabelle
Absolutorium s. Zeugniß
Absonderung s. Strafen
Abspannung
Abtheilungen s. Classentheilung
Abwechslung
Accidenzien
Achtung, Ehrerbeitung, Pietät, Frechheit
Acte s. Schulfeierlichkeiten
Action s. Declamation
Adelige Erziehung
Adjunct s. Lehrer
Adoptirte Kinder
Affectirt
Affenliebe, s. Erzieher
Agricola, Rudolph
Akroamatisch, s. Unterrichtsform
Album, Schulacten
Aleunin
Alexandrinische Katechetenschule
Allgebra
Altersstufen
Alterszulagen, s. Besoldung
Alterthumswissenschaft, s. Classische Philologie
Altklug
Alumneen oder Alumnate
Amerikanisches Erziehungs- und Unterrichtswesen
Amos Comenius s. Comenius
Amtsantritt und Amtsaustritt
Amtseid s. Beeidigung
Amtseinweisung (Einführung, Introduction, Institution)
Amtsinstruction (Dienst - Amtsvorschrift)
Amtskleidung (Amtstracht, Uniform)
Analysis
Analysis, geometrische, s. Geometrische Analysis
Analytisch, s. Methode
Analytische Geometrie
Andacht, Andachtsübungen
Andreä, Johann Valentin
Angeberei
Aengstlichkeit, Furchtsamkeit, Schreckhaftigkeit
Anhalt
Anlagen, Fähigkeiten, Talente
Anschauung
Anschauungsunterricht (Erster Artikel)
Anschauungsunterricht (Zweiter Artikel)
Anstand
Ansteckung s. Beispiel
Anstellung
Anstellungsprüfung, s. Lehrerprüfung
Anthropologie, s. Religionsunterricht
Antipathie, s. Abneigung
Antworten, s. Fragen und Antworten
Arbeit
Arbeiten, häusliche, s. Aufgaben
Arbeitsamkeit, s. Fleiß
Arbeitsschule, s. Industrieschule
Aergernis
Aristoteles
Arithmetik
Armenschule
Arndt (Ernst Moritz)
Arnold, Thomas
Arreststrafen, s. Strafen, Schulstrafen
Ascension, s. Besetzung
Assistent, s. Lehrer
Aesthetische Bildung
Aesthetische Bildung in der Volksschule
Astronomie, s. Geographie
Athenäum, s. Belgisches, Holländisches Schulwesen
Atlanten, s. Landkarten
Atlas, historisch - geographischer, s. Geschichte
Auctorität
Aufgaben (Hausaufgaben)
Aufgaben (Hausaufgaben)
Aufklärung
Aufmerksamkeit
Aufmunterung
Aufnahme (der Schüler)
Aufnahmebuch, s. Schulacten
Aufrichtigkeit, s. Wahrhaftigkeit
Aufrücken, s. Besetzung
Aufsätze (deutsche) in höheren Anstalten (Erster Artikel)
Aufsätze (deutsche) in höheren Anstalten (Zweiter Artikel)
Aufsätze in der Volksschule
Aufsätze, lateinische, s. Lateinische Sprache
Aufsicht, s. Beaufsichtigung
Aufsicht, Schulaufsicht, s. Schulregiment
Aufsteigen, s. Besetzung
Augenmaß, s. Sinnesübungen
Augustinus (Aurelius)
Ausbildung (vb. ausbilden, und besonders reflexiv sich ausbilden)
Ausgelassenheut, Besonnenheit, Muthwille, Neckerei
Ausschließung, Ausstoßung eines Schülers, s. Schulstrafen
Austritt, Abgang (der Schüler)
Auswendiglernen, s. Gedächtnis, Memorirstoff
Bachanten
Bacon von Berulam, Franz
Baden, Schwimmen
Baden
Bahrdt
Basedow
Bayern
Beaufsichtigung
Beda
Beeidigung, Amtseid, Diensteid
Befehlen und Verbieten
Beförderungsordnung, s. Anstellung
Beförderungsprüfung, s. Lehrerprüfung
Begehren, s. Wille
Begeisterung, s. Idealität
Begierden, s. Neigungen und Triebe
Behalten, s. Gedächtnis
Behörden, s. Abhören
Beichte
Beihülfe
Beispiel
Bekehrung, s. Taufgnade
Belehrung
Belgien
Bell und Lancaster
Belohnung
Benedictiner
Benecke, Friedrich Eduard
Bengel, Johann Albrecht
Beobachtung
Beredtsamkeit, s. Redeübung
Bernhardi, August Ferdinand
Berufswahl
Berufungsurkunde, s. Besetzungsrecht, Anstellung
Beschäftigung
Beschämung
Bescheidenheit, Demuth, Sittsamkeit
Beschimpfung
Beschreibende Geometrie, s. Geometrie, beschreibende
Beschreibungsbuch, s. Schülerverzeichnis
Besetzungsrecht
Besoldung
Besoldungsbeschreibung, s. Schulacten
Besonnenheit, s. Ausgelassenheit
Besserungsanstalten, s. Rettungshäuser
Bestätigung, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Bestallung, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Betten, s. körperliche Erziehung
Beurtheilung der Leistungen, s. Aufgaben
Bewahrschule, s. Kleinkinderschule
Bewegung, s. körperliche Erziehung
Bewegungsspiele
Bewegungstrieb, s. Thätigkeitstrieb
Bewußtsein
Bezirksschule, s. Schulbezirk
Bezirksschulinspectorat, s. Schulregiment
Bibel
Bibellesen, Bibellectionen
Biblische Geschichte
Bilderbibel
Bilderbogen, Bilderbuch
Bildung
Bildung der Lehrer, s. Lehrerbildung
Bildungsfähigkeit
Bildungsgehalt der einzelnen Unterrichtsfächer
Bildungsideale
Bildungstrieb, s. Phantasie
Bitten der Kinder, s. Gewähren und Versagen
Blasirt
Blindenanstalten
Blochmann, Karl Justus
Blödigkeit, Befangenheit, Schüchternheit
Blödsinnige, Anstalten für Blödsinnige, s. Cretinenanstalten
Bonne
Bosheit
Das Böse
Botanik
Braunschweig, Schulwesen im Herzogthum Braunschweig
Bremen, s. freie Städte
Britisches Schulwesen, s. Großbritannien
Buchführung, s. Schulacten
Buchstabenrechnung, s. Arithmetik
Buchstabirmethode, s. Leseunterricht
Bugenhagen
Bürgerschule, s. Stadtschule
Bürgerschule, höhere , s. Realschule
Calvin
Campe, Joachim Heinrich
Candidatenprüfung, s. Lehrerprüfung
Cantor, s. Lehrer, Arten von Lehrern
Carcer, s. Schulstrafen
Carenen, s. Alumnate
Censoren
Censur
Censurbuch, s. Schülerverzeichnis
Censuren, s. Schulzeugnisse
Centralschule, s. Schulbezirk
Charaden, s. Räthsel
Charakter
Chemie
Chrestomathie
Die Chrestomathie für moderne Sprachen
Christliches Gymnasium, s. Privatgymnasium
Christliche Bildung, s. Bildung
Christliche Pädagogik, s. Pädagogik, ihre Richtung
Classenlehrsystem und Fachlehrsystem
Classenbuch, s. Schultagebuch
Classenprüfungen, s. Schulprüfungen
Classenschulen, Abtheilungsunterricht, s. Halbtagsschule
Classentheilung
Classenwechselung, s. Versetzung
Classenziel, s. Lehrziel
Classische Bildung, s. Bildung
Classische Schullectüre
Classische Philologie, s. Philologie
Classische Studien
Clavierspiel
Collaborator, s. Lehrer, Arten von Lehrer
Collaturrecht, s. Besetzungsrecht
Colleges, s. französisches, belgisches Unterrichtswesen
Collegialität, s. Lehrercollegium
Comenius, Johann Amos
Communalschulen, s. Confessionsschulen
Complottiren
Composition
Concentration des Unterrichts
Concentration des Unterrichts in der Volksschule
Concentration des Unterrichts in der Realschule
Concentration des Unterrichts in den Gymnasien
Concursprüfungen
Conduitenlisten, s. Zeugnisse
Conferenzprotokoll, s. Schulacten
Confessions- und Communalschulen
Confirmation und Abendmahl
Confirmation, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Conrector, s. Lehrer, Arten von Lehrern
Consequenz
Consistorium, s. Besetzungsrecht
Convict
Cönobialschule
Cordier, s. Calvin
Correctionsverfahren, s. Disciplinarverfahren
Correctur, s. Aufgaben
Cötus
Cretinismus und Blödsinn im kindlichen Alter
Cursus, s. Cötus
Dänemark, s. das Ende des Buchstabens D
Dankbarkeit
Darstellungsbetrieb, s. Phantasie
Decan, s. Schulregiment
Declamation
Degradiren, s. Schulstrafen
Denken, s. Erkenntnisvermögen
Denkübungen
Denunciationssystem, s. Angeberei
Deutsche Schule, s. Volksschule
Deutsche Sprache in höheren Schulen
Deutsche Sprache in der Volksschule
Diarium, s. Schulacten
Didaktik oder Unterrichtslehre
Dienstboten, s. Gesinde
Diensteid, s. Beeidigung
Dienstentlassung, Dienstentsetzung, s. Diciplinarverfahren
Dienstfertigkeit, s. Mitgefühl
Dienstinstruction, Dienstkleidung, s. Amtsinstruction, Amtskleidung
Dienstprüfung, s. Lehrerprüfung
Dinter, Dr. Gustav Friedrich
Verzeichnis der Artikel

Full text

560 Bengel. Beobachtung.
quod maximum est, ad res aeternas, Simplici earum gustu nunquam dimisgo, in
dies avidior expeditiorque contendet.)
Der Unterzeichnete hat in ſeiner evangel. Pädagogik, 2. Aufl. S. 67 kurz darauf
aufmerkſam gemacht, wie gleichzeitig mit der Entwi>lung der philanthropiſchen Ideen des
vorigen Jahrhundert8 der Pietimus auc<h ſeine pädagogiſchen Ideen fortbildete , und
wie gerade in dieſer Linie den württembergiſchen Theologen ihre ehrenvolle Stelle in
ver Geſchihte der Pädagogik zukommt. Unter dieſen ſteht Bengel vbenan ; wie ſich
dieſelbe Grundrichtung in Anderen darſtellte, wird in ſpätern Artikeln (Flattich, Oetinger
u. A.) zu zeigen ſein. Palmer.
Beobachtung. Von Beobachtung, nicht von Beaufſichtigung (ſ. d. Art.)
ſoll hier gehandelt werden. Die Beaufſichtigung ſchließt unmittelbar den Begriff
einer Einwirkung auf den beaufſichtigten Gegenſtand, alſo eines praktiſchen Verhaltens,
ein. Der Beobachtende dagegen als ſol<her verhält ſih zu dem beobachteten Gegen-
ſtande durchaus empfänglich, er läßt ihn, lediglich um ihn beſſer kennen zu lernen, auf
ſeinen Geiſt einwirken, und vie Beobachtung an ſich iſt demnach ein rein theoreti-
ſc<es Verhalten; das Wort beobachten .iſt nämlich ſo viel, als „A<t über oder auf
(ob) einen Gegenſtand haben, um ihm näher (be = nahe zu) zu ſein, d. h. ihn näher zu
erkennen ; es bezeichnet alſo ein ſehr ſorgfältiges, genanes Achthaben auf etwas, um
dur< Schlüſſe näher zu erkennen, d. i. zur näheren Kenntnis zu gelangen“ (Weigand,
Wörterbuch der deutſchen Synonymen, 1, S. 36). --- Wenn der Erzieher vorausſetzen
dürfte, daß ſeiner pädagogiſchen Thätigkeit in den einzelnen Zöglingen ein vollkommen
gleichartiger Stoff ſi< darböte , ſo würde es der Beobachtung wenig over gar nicht
bedürfen: er könnte dann dem Geſetze der Trägheit, welches uns geneigt macht, andere
ſtets nach und ſelbſt zu beurtheilen und zu behandeln, getroſt folgen und aus ſeinen
Zöglingen dasjenige machen, wozu Gewohnheit, oder Willkür, over abſtracte Grund-
ſäte ihn veranlaßten. Wie aber ſchon der Bildſchnitzer zuſehen muß , mit welchem
Material er es zu thun hat, da bekanntlih nicht aus jedwedem Holze ein Mer-
curius gemacht werden kann: ſo no< vielmehr der Menſc<henbildner, welchem -- nah
dem Geſetze, daß, je vollkommener ein Organi8mus iſt, um ſo mannigfaltiger er in
ſeinen einzelnen Repräſentanten ſi< darſtellt =“- in ſeinen einzelnen Zöglingen die größte
Verſchiedenheit entgegentritt, entſprechend den mannigfaltigen Thätigkeiten und Berufs-
arten, zu welchen das Leben der menſchlichen Geſellſchaft ſich zu entfalten beſtimmt iſt.
So fordert denn ſchon Plato Aufmerkſamkeit auf die im Kinde bereits ſich regenden
Keime des eigenthümlichen künftigen ernſten Lebensberufs, Quintilian (A, 3) ver-
langt: „Sobald ihm der Zögling übergeben iſt, hat der erfahrene Lehrer vor Allem
deſſen Anlagen und Charakter zu erforſchen . . . . Hat er dieſe erkannt, dann hat er da-
für Sorge zu tragen, wie der Geiſt des Lernenden zu behandeln iſt“; und in Ueberein-
ſtimmung hiermit ſagt Cicero (de Orat. IITL, 9, vgl. Brut. ec. 56), ſeine Forderung
durc< ein ſchlagendes Beiſpiel erläuternd: „Auf das Gewiſſenhafteſte müßen diejenigen,
welche andere unterrichten und erziehen , darauf ſehen , wohin einen jeden ſeine Natur-
anlage zu ziehen ſcheint. Wir ſehen nämlich , daß gleichſam aus derſelben Schule in
ihrer Art vortreffliher Künſtler und Lehrer Schüler hervorgegangen ſind, die unter ſich
unähnlic< und do< loben8werth waren, weil ver Unterricht des Lehrers der Naturanlage
eines jeden ſiH< anbequemte. Gewiß das ausgezeichnetſte Beiſpiel hievon iſt, um die
übrigen Disciplinen zu übergehen, daß Iſokrates , dieſer ſo vorzügliche Lehrer , ſagte, er
pflege bei Ephorus den Sporn, bei Theopompus dagegen ven Zügel zu gebrauchen. Den
einen nämlich, der in der Kühnheit des Ausdru>s leicht ausſ<weifte, hielt er nieder,
den andern, der ängſtlich und gleichſam blöde war, munterte er auf. Gleichwohl machte
er beide einander nicht ähnlich, ſondern er ſeßte vem einen ſo viel zu, und nahm dem
andern ſo viel weg, daß er bei beiden vie harmoniſche Bildung zu Stande brachte,
welche ihre Natur geſtattete." Die Forderungen, welche dieſemnac<h ſc<hon die pädagogiſche
Weigsheit des Alterthums aufſtellte, treten ganz beſonders dem <riſtlihen Erzieher als

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A - Dinter. Besser, 1859.

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