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A - Dinter (1)

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fullscreen: A - Dinter (1)

Multivolume work

Persistent identifier:: 101688679

Title:: Encyklopädie des gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens

Editor:: Schmid, Karl Adolf

Document type:: Multivolume work

Publisher:: Besser

Place of publication:: Gotha

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Access restriction:: Siehe Bände

Volume

Persistent identifier:: 10168875x

Title:: A - Dinter

Editor:: Schmid, Karl Adolf

Document type:: Volume

Publisher:: Besser

Publication year:: 1859

Place of publication:: Gotha

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Link zum Katalog:: 10168875x

Fußnote/Bemerkung:: Systemvoraussetzung der Online-Ausg.: HTML; Zugriffsart: Internet und World Wide Web

Access restriction:: Siehe Bände

Lemma

Title:: Blasirt

Author:: Flashar, ...

Person in original:: Flashar

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Lemma

Language:: German

Collection:: Pädagogische Nachschlagewerke

Link zum Katalog:: BBF0422848

Access restriction:: Siehe Bände

Encyklopädie des gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens
A - Dinter (1)
Titel
Vorwort
ABC, das deutsche
ABC - Buch
ABC - Schützen
Abbitte
Abendmahl, gemeinschaftliche Feier desselben an Schulen
Abendmahl, s. Confirmation und Abendmahl
Abendschule, s. Fortbildungsschule
Aberglaube
Abfragen s. Fragen und Antworten
Abgang s. Austritt
Abgangsprüfung in Gymnasien, Realschulen, Volksschulen, s. Prüfung
Abgangszeugnis s. Zeugnis
Abhärtung s. körperliche Erziehung
Abhören
Abiturientenprüfung s. Prüfung
Ablernen
Ablocken s. Katechetik
Abneigung, Antipathie, Abscheu
Abrichten, Dressiren
Abscheu s. Abneigung
Abschreiben
Absentenliste s. Versäumnißtabelle
Absolutorium s. Zeugniß
Absonderung s. Strafen
Abspannung
Abtheilungen s. Classentheilung
Abwechslung
Accidenzien
Achtung, Ehrerbeitung, Pietät, Frechheit
Acte s. Schulfeierlichkeiten
Action s. Declamation
Adelige Erziehung
Adjunct s. Lehrer
Adoptirte Kinder
Affectirt
Affenliebe, s. Erzieher
Agricola, Rudolph
Akroamatisch, s. Unterrichtsform
Album, Schulacten
Aleunin
Alexandrinische Katechetenschule
Allgebra
Altersstufen
Alterszulagen, s. Besoldung
Alterthumswissenschaft, s. Classische Philologie
Altklug
Alumneen oder Alumnate
Amerikanisches Erziehungs- und Unterrichtswesen
Amos Comenius s. Comenius
Amtsantritt und Amtsaustritt
Amtseid s. Beeidigung
Amtseinweisung (Einführung, Introduction, Institution)
Amtsinstruction (Dienst - Amtsvorschrift)
Amtskleidung (Amtstracht, Uniform)
Analysis
Analysis, geometrische, s. Geometrische Analysis
Analytisch, s. Methode
Analytische Geometrie
Andacht, Andachtsübungen
Andreä, Johann Valentin
Angeberei
Aengstlichkeit, Furchtsamkeit, Schreckhaftigkeit
Anhalt
Anlagen, Fähigkeiten, Talente
Anschauung
Anschauungsunterricht (Erster Artikel)
Anschauungsunterricht (Zweiter Artikel)
Anstand
Ansteckung s. Beispiel
Anstellung
Anstellungsprüfung, s. Lehrerprüfung
Anthropologie, s. Religionsunterricht
Antipathie, s. Abneigung
Antworten, s. Fragen und Antworten
Arbeit
Arbeiten, häusliche, s. Aufgaben
Arbeitsamkeit, s. Fleiß
Arbeitsschule, s. Industrieschule
Aergernis
Aristoteles
Arithmetik
Armenschule
Arndt (Ernst Moritz)
Arnold, Thomas
Arreststrafen, s. Strafen, Schulstrafen
Ascension, s. Besetzung
Assistent, s. Lehrer
Aesthetische Bildung
Aesthetische Bildung in der Volksschule
Astronomie, s. Geographie
Athenäum, s. Belgisches, Holländisches Schulwesen
Atlanten, s. Landkarten
Atlas, historisch - geographischer, s. Geschichte
Auctorität
Aufgaben (Hausaufgaben)
Aufgaben (Hausaufgaben)
Aufklärung
Aufmerksamkeit
Aufmunterung
Aufnahme (der Schüler)
Aufnahmebuch, s. Schulacten
Aufrichtigkeit, s. Wahrhaftigkeit
Aufrücken, s. Besetzung
Aufsätze (deutsche) in höheren Anstalten (Erster Artikel)
Aufsätze (deutsche) in höheren Anstalten (Zweiter Artikel)
Aufsätze in der Volksschule
Aufsätze, lateinische, s. Lateinische Sprache
Aufsicht, s. Beaufsichtigung
Aufsicht, Schulaufsicht, s. Schulregiment
Aufsteigen, s. Besetzung
Augenmaß, s. Sinnesübungen
Augustinus (Aurelius)
Ausbildung (vb. ausbilden, und besonders reflexiv sich ausbilden)
Ausgelassenheut, Besonnenheit, Muthwille, Neckerei
Ausschließung, Ausstoßung eines Schülers, s. Schulstrafen
Austritt, Abgang (der Schüler)
Auswendiglernen, s. Gedächtnis, Memorirstoff
Bachanten
Bacon von Berulam, Franz
Baden, Schwimmen
Baden
Bahrdt
Basedow
Bayern
Beaufsichtigung
Beda
Beeidigung, Amtseid, Diensteid
Befehlen und Verbieten
Beförderungsordnung, s. Anstellung
Beförderungsprüfung, s. Lehrerprüfung
Begehren, s. Wille
Begeisterung, s. Idealität
Begierden, s. Neigungen und Triebe
Behalten, s. Gedächtnis
Behörden, s. Abhören
Beichte
Beihülfe
Beispiel
Bekehrung, s. Taufgnade
Belehrung
Belgien
Bell und Lancaster
Belohnung
Benedictiner
Benecke, Friedrich Eduard
Bengel, Johann Albrecht
Beobachtung
Beredtsamkeit, s. Redeübung
Bernhardi, August Ferdinand
Berufswahl
Berufungsurkunde, s. Besetzungsrecht, Anstellung
Beschäftigung
Beschämung
Bescheidenheit, Demuth, Sittsamkeit
Beschimpfung
Beschreibende Geometrie, s. Geometrie, beschreibende
Beschreibungsbuch, s. Schülerverzeichnis
Besetzungsrecht
Besoldung
Besoldungsbeschreibung, s. Schulacten
Besonnenheit, s. Ausgelassenheit
Besserungsanstalten, s. Rettungshäuser
Bestätigung, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Bestallung, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Betten, s. körperliche Erziehung
Beurtheilung der Leistungen, s. Aufgaben
Bewahrschule, s. Kleinkinderschule
Bewegung, s. körperliche Erziehung
Bewegungsspiele
Bewegungstrieb, s. Thätigkeitstrieb
Bewußtsein
Bezirksschule, s. Schulbezirk
Bezirksschulinspectorat, s. Schulregiment
Bibel
Bibellesen, Bibellectionen
Biblische Geschichte
Bilderbibel
Bilderbogen, Bilderbuch
Bildung
Bildung der Lehrer, s. Lehrerbildung
Bildungsfähigkeit
Bildungsgehalt der einzelnen Unterrichtsfächer
Bildungsideale
Bildungstrieb, s. Phantasie
Bitten der Kinder, s. Gewähren und Versagen
Blasirt
Blindenanstalten
Blochmann, Karl Justus
Blödigkeit, Befangenheit, Schüchternheit
Blödsinnige, Anstalten für Blödsinnige, s. Cretinenanstalten
Bonne
Bosheit
Das Böse
Botanik
Braunschweig, Schulwesen im Herzogthum Braunschweig
Bremen, s. freie Städte
Britisches Schulwesen, s. Großbritannien
Buchführung, s. Schulacten
Buchstabenrechnung, s. Arithmetik
Buchstabirmethode, s. Leseunterricht
Bugenhagen
Bürgerschule, s. Stadtschule
Bürgerschule, höhere , s. Realschule
Calvin
Campe, Joachim Heinrich
Candidatenprüfung, s. Lehrerprüfung
Cantor, s. Lehrer, Arten von Lehrern
Carcer, s. Schulstrafen
Carenen, s. Alumnate
Censoren
Censur
Censurbuch, s. Schülerverzeichnis
Censuren, s. Schulzeugnisse
Centralschule, s. Schulbezirk
Charaden, s. Räthsel
Charakter
Chemie
Chrestomathie
Die Chrestomathie für moderne Sprachen
Christliches Gymnasium, s. Privatgymnasium
Christliche Bildung, s. Bildung
Christliche Pädagogik, s. Pädagogik, ihre Richtung
Classenlehrsystem und Fachlehrsystem
Classenbuch, s. Schultagebuch
Classenprüfungen, s. Schulprüfungen
Classenschulen, Abtheilungsunterricht, s. Halbtagsschule
Classentheilung
Classenwechselung, s. Versetzung
Classenziel, s. Lehrziel
Classische Bildung, s. Bildung
Classische Schullectüre
Classische Philologie, s. Philologie
Classische Studien
Clavierspiel
Collaborator, s. Lehrer, Arten von Lehrer
Collaturrecht, s. Besetzungsrecht
Colleges, s. französisches, belgisches Unterrichtswesen
Collegialität, s. Lehrercollegium
Comenius, Johann Amos
Communalschulen, s. Confessionsschulen
Complottiren
Composition
Concentration des Unterrichts
Concentration des Unterrichts in der Volksschule
Concentration des Unterrichts in der Realschule
Concentration des Unterrichts in den Gymnasien
Concursprüfungen
Conduitenlisten, s. Zeugnisse
Conferenzprotokoll, s. Schulacten
Confessions- und Communalschulen
Confirmation und Abendmahl
Confirmation, s. Anstellung, Besetzungsrecht
Conrector, s. Lehrer, Arten von Lehrern
Consequenz
Consistorium, s. Besetzungsrecht
Convict
Cönobialschule
Cordier, s. Calvin
Correctionsverfahren, s. Disciplinarverfahren
Correctur, s. Aufgaben
Cötus
Cretinismus und Blödsinn im kindlichen Alter
Cursus, s. Cötus
Dänemark, s. das Ende des Buchstabens D
Dankbarkeit
Darstellungsbetrieb, s. Phantasie
Decan, s. Schulregiment
Declamation
Degradiren, s. Schulstrafen
Denken, s. Erkenntnisvermögen
Denkübungen
Denunciationssystem, s. Angeberei
Deutsche Schule, s. Volksschule
Deutsche Sprache in höheren Schulen
Deutsche Sprache in der Volksschule
Diarium, s. Schulacten
Didaktik oder Unterrichtslehre
Dienstboten, s. Gesinde
Diensteid, s. Beeidigung
Dienstentlassung, Dienstentsetzung, s. Diciplinarverfahren
Dienstfertigkeit, s. Mitgefühl
Dienstinstruction, Dienstkleidung, s. Amtsinstruction, Amtskleidung
Dienstprüfung, s. Lehrerprüfung
Dinter, Dr. Gustav Friedrich
Verzeichnis der Artikel

Full text

Blindenanſtalten. | 709 
Inſtitutserziehung für die Blinden in der Natur der Dinge begründet. Die Anſtalten, 
welße ſich nun im Laufe der Zeit gebildet haben, ſind hauptſächlich dreierlei Art: 
1) vereinigte Taubſtummen = und Blindenanſtalten, 2) Blindenaſyle und 3) Blinden- 
erziehungsanſtalten. Das Widernatürliche, Unpädagogiſche, ja Grauſame der Vereinigung 
von Gehörloſen und Blinden, alſo von Kindern, welche ohne alle Communicationsmittel 
in unüberwindlicher Trennung einander gegenüber ſtehen, zu gemeinſamer Erziehung, 
zu welcher hauptſächlich nur ökonomiſche Rücſichten führen konnten , iſt in neuerer Zeit 
aufs ſc<hlagendſte nachgewieſen worden. Wo ſie bisher beſtand, wird ſie allmählich 
gelöst und neue Anſtalten in dieſer Form werden wohl ſchwerlich mehr errichiet werden, 
ſo daß ſie, in Deutſchland wenigſtens, als überwunden betrachtet werden kann. Der 
Aſylsform oder derjenigen, wo Blinde jeden Alters unter Trennung der Geſchlechter 
eine Zuflucht finden, um neben geiſtiger Anregung und religiöſer Unterweiſung vor- 
zugsweiſe zu gewinnbringender Arbeit befähigt und angehalten zu werden, liegt zwar 
der wahre Gedanke zu Grunde, daß die techniſche Bilvung des Blinden, ſeine Befähigung 
zum Broderwerb von großer Wichtigkeit für ihn iſt; allein auf der einen Seite wird 
dadurc< die geiſtige und muſikaliſche Bildung zu ſehr in den Hintergrund gedrängt, auf 
der andern muß das Zuſammenleben von Kindern und Erwachſenen, von blinden Schü- 
lern, Lehrlingen und Arbeitern Misſtände herbeiführen, welche alle Vortheile ſolher 
Anſtalten weit aufwiegen. Die zwekmäßigſte Art der Blindenbildung iſt mithin die 
dur< Erziehungsanſtalten, wie ſie ſiH in den letzten Decennien, beſonders in Frankreich 
und Deutſchland gebildet haben, wiewohl es an Anzeichen nicht fehlt, die Blinden- 
erziehung werde von den Anſtalten zur Familie, von welcher ſie ausgegangen iſt, zurück- 
kehren, Die Unterrichtsmethode nämlich ſcheint in ver Hauptſache jetzt abgeſchloſſen zu 
ſein, ſo daß ſie unter Benußung der öffentlichen Schule au<h in den Familien ange= 
wendet und dadurch ihr Nutzen viel weiter ausSgedehnt werden könnte; daneben müßten 
freilich Normalanſtalten zum Behuf einer gründlicheren Bildung und namentlich zur 
Weiterentwiklung der Methode immerhin fortbeſtehen. 
Die Blindenerziehungsanſtalt, welche wir hier im Auge haben, iſt im 
allgemeinen eine Anſtalt, in welcher blinde Kinder <riſtlich erzogen und insbeſondere 
in Sculkenntniſſen , in der Muſik und in Handarbeiten ſo unterrichtet werden ſollen, 
daß ſie in den Stand geſetzt werden, dur< ihr Wiſſen, ihre Kunſtfertigkeit oder ihre 
Arbeit zu ihrem Lebensunterhalt beizutragen oder ſich eine Exiſtenz zu begründen, Bei 
kleinen Anſtalten kann der Vorſteher und Lehrdirector oder Hauptlehrer zugleich die 
Verwaltung 'beſorgen, bei größeren iſt ein beſonderer Verwalter nothwendig. Die Kna- 
ven und Mädchen, welche einer ſol<en Anſtalt anvertraut werden, ſtehen gewöhnlich im 
Alter von 8-12 Jahren und gehören allen Gegenden und Ständen eines Landes an. 
Die meiſten ſind von armer, niedriger Abkunft. Natürlich iſt ihre vorangegangene Er= 
ziehung höchſt verſchieden. Die einen kommen aus ſorgfältig bewahrenden Händen, 
die andern gehörten Familien an, welche ſie fortwährend ſich ſelbſt und ihrer mangel- 
haften Naturbeſchaffenheit überließen. Die natürliche Verſchiedenheit ver Begabung iſt 
bei blinden Kindern in Vergleichung mit vollſinnigen in Folge beſonderer Umſtände ſehr 
vergrößert. Der eine Blinde leidet ſein Leben lang an der Urſache, welche ſeine Blind- 
heit hervorbrachte, bei einem andern wirkte ſie niht über den Augenbli> ſeiner Erblin- 
dung hinaus. Hier hat allein der Sehnerv gelitten, vort wurde vas ganze Gehirn affi- 
cirt, Das Gefühl der Fingerſpitzen iſt ein ganz anderes bei dem, deſſen Hände vor 
der Winterkälte und dem Einfluß fremder Körper geſchüßt waren, als bei dem, deſſen 
Haut rauhe, ländliche Beſchäftigungen verhärteten. Die einen haben niemals vas Ta- 
zeslicht erblict, und kennen nur, was ſie betaſten konnten , andere haben 6 Jahre lang 
geſehen und eine Vorſtellung von vem Himmelsgewölbe, von der Geſtalt eine8 Berges, 
Hauſes, Baumes, Pferdes 2C., von der Verſchiedenheit der Farben 2c. ſich bewahrt. Dies 
alles bedingt eine bedeutende geiſtige Verſchiedenheit unter den Kindern einer Blinden- 
anſtalt. Die Bildungsaufgabe für vieſes Leben iſt bei Blinden durc< ihre mangelhafte

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A - Dinter. Besser, 1859.

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