Lehrpläne

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: 1669541223

Title:: Lehrpläne

Subtitle:: Klasse 1

Shelfmark:: 71.2322

Urheberkörperschaft:: Deutschland Ministerium für Volksbildung

Document type:: Monograph

Publisher:: Volk und Wissen

Publication year:: 1971

Place of publication:: Berlin

Scope:: 224 S.

Collection:: Fächerübergreifende Lehrpläne

Access restriction:: Open Access

Chapter

Title:: Musik

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Collection:: Fächerübergreifende Lehrpläne

Access restriction:: Open Access

Musik Der Unterricht im Fach Musik Ziele und Aufgaben Mit dem Musikunterricht in der Klasse 1 beginnt die zielgerichtete und planmäßige Entwicklung der Grundfertigkeiten aller Kinder im Singen und im Hören von Musik sowie die zielgerichtete Heran- führung aller Kinder an eine von Interesse und Freude getragene musikalische Tätigkeit im Klassenkollektiv. Der Musikunterricht soll die vielfältigen musikalischen Eindrücke und Erlebnisse der Kinder aus der Vorschulzeit vertiefen und systematisch erweitern. Mit einer allmählichen Angleichung des unterschiedlichen Niveaus musikali- scher Ausgangsfertigkeiten der Schüler im Singen und Hören soll PR Fi für das planmäßige Lernen im Klassenverband en. Mit dem Singen von Liedern, di und Heimatkundeunterrichts verb e eng mit der Thematik des Lese- unden sind, sollen die Schüler dazu angeregt und angeleitet werden, ihre Anteilnahme am Leben der Gesellschaft und ihre Freude über Erlebnisse und Ereignisse ihres schulischen Lebens im gemeinsamen Gesang auszudrücken. Deshalb sollen die Kinder dazu angeleitet und Schritt für Schritt befähigt werden, den textlichen Inhalt der erlernten Lieder (Kinder- und Spiellieder, Pionierlieder, Lieder vom Leben in unserer Republik) zu erfassen und die Lieder mit sinngemäßem Ausdruck im Klassen- verband zu singen. Hiermit leistet der Musikunterricht einen Beitrag zur allseitigen Entwicklungs der sozialistischen Persönlichkeit. Der Liedgesang, der die spielerische und gestische Gestaltung geeigneter Lieder sowie körperliche Bewegungen der Schüler (klatschen, gehen, tanzen) und die Verwendung von Instrumenten des Klingenden Schlagwerks (Triangel, Rahmentrommel, Klanghölzer) einschließt, bildet die Grundlage der Bilduns und Erziehung im Musikunterricht der Klassel. Im Zusammenhang mit dem singe Klasse1 die planmäßige Entwicklungs n von Liedern wird in der der Gesangsstimme der Schü- 189

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