Neue Bahnen <Leipzig>: Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 4.1893

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 4.1893 (4)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 979982693

Title:: Neue Bahnen <Leipzig>

Subtitle:: Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig

Document type:: Periodical

Publisher:: Dürr

Place of publication:: Leipzig

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2237690-2

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 979982693_0004

Title:: Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 4.1893

Shelfmark:: 02 A 0084 ; RF 837 - 858

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1893

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 5

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Neue Bücher und Aufsätze

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0778848

Access restriction:: Open Access

280 Neue Bücher a) Bücher. Abegg, Dr. Herm., Was Schulden wir unseren Kindern? Allgemeines deutsches Erziehungs-Lexikon für das Haus. (VI, 587 S.) Stuttgart, Schwabacher. 6 NM. Baumann, Prof. Dr. Jul., Volks- Schulen, höhere Schulen und Uni- versitäten. Wie Sie heutzutage ein- gerichtet sein Sollen, (VIII, 144 S.) Göttingen, Vandenhoeck & Rup- recht. 2,40 M Förster, Red.-Sekr., Albany, Der gegenwärtige Stand des Arbeits- unterrichts im deutschen Reiche, im Auftrage des Vereins für Knaben- handarbeit statistisgch dargestellt. (49 S.) Dresden, C. C. Meinhold & Söhne. 1,20 M. | Gutberlet, Dr. Const., Die Willensfreiheit und ihre Gegner, (VI, 272 S.) Fulda, Fuldaer Aktien- Druckerei. 3,50 N. FE uchs, Arno, Robinson als Stoff eines erziehenden Unterrichts in Präparation und Konzentrations- plänen. Nach Herbart-Zillerschen Grundsätzen bearbeitet. (XXIX, 120 S.) Jena, Mauke, 2,40 M. Harms, Lehrer, H., Der Schul- atJas und der geographische Unter- richt. Eine Begründung zum »stummen Schulatlas« von dem- Selben Verfasser und Beiträge zur Methodik des geograpb. Unterrichts. (43 S.) Hamburg, Verlagsanst. u. Druckerei A.-G., 0,60 M. - Schiffels, Handbuch für den Unterricht in der brandenburgisch- preufſsisSchen Geschichte Nach Maſsgabe der neuesten Bestim- mungen zunächst zum Gebrauch f. Lehrer an Volksschulen. (XVI, 468 S.) Paderborn, Schöningh. 4 MN. Neue Bücher und Aufsätze. und Aufsätze. b) Aufsätze. Felsch, Was ist Kthik, Schulbl. der Prov. Sachsen 13. Quedlinburg, Huch. 20 Pf. Kannegieſser, E,, Aus Volks- Schullesebüchern des Auslandes 1. (29 S.) Päd Bl. f. Lehrerbdung 2. Gotha, Thienemann. 2 M. Kipfmüller, B., Über Steil- Schrift. (6 S.) Lehrerin 13. Gera, Hofmann. 30 Pf. Lange, Dr. K,., Die zweckmäſsige Gestaltung der öffentlichen Prüf- (10 Sp.) ungen. (12 S,) D. Bi, f. erz. Unt. 12. 13. Langensalza, Beyer u. Söhne. 20 Pf. Regener, Bacos Methode der Induktion. (12 Sp.) D. BI. f. erz' Unt. 10. 11. Langensalza, Beyer u. Söhne. a 20 Pt. Sütterlin, Dr. A., Locke, Rous- Seau und die gegenwärtige Schul- retorm 1. (14 S.) Pädagogium 6. Leipzig, Klinkhardt. 1 M. Vietz, Über Volks- und Fort- bildungsschuleinrichtungen in Leip- zig und Wien. I. (34 S.) Rh. Bl f. Erz. u. Unt. 2, Frankfurt a/M., Diesterweg. 1,50 M. Vogt, Prof. Dr Th., Die Be- deutung der pädagogischen Uni- versitätsseminare. (22 S.) Päd. Studien 2. Dresden, Bley! & Käm- merer. 1 M. Weigand, H., Der Zweck des Geschichtsunterrichts,. (14 S.) Päda- gogium 6. Leipzig, Klinkhardt. 1 N. N. N., Der Schulgarten, dessen Geschichte, Bedeutung und Ein- richtung. (11 Sp.) Neue Bad. Schulztg. 8-- 10, Mannheim, Ver- eins-Druckerei. 4 20 Pf.

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