Pädagogische Reform: Pädagogische Reform - 21.1897

Pädagogische Reform - 21.1897 (21)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 985714638

Title:: Pädagogische Reform

Subtitle:: zugl. Zeitschrift der Hamburger Lehrmittelausstellung

Document type:: Periodical

Publisher:: Verl. d. Pädagog. Reform

Place of publication:: Hamburg

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2387668-2

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 985714638_0021

Title:: Pädagogische Reform - 21.1897

Shelfmark:: 02 A 1115

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1897

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 26

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Mitteilungen.: Beilage zu Nr. 26 der Pädagogischen Reform

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0755272

Access restriction:: Open Access

wart, Sowie die ethische und ästhetische Bildung der Jugend keine Beschränkung erleiden. 7. Kingehendere Belehrungen über die Grundlagen des staatlichen, rechtlichen und wirtschaftlichen Lebens der Gegenwart Sind in der obligatorischen Fortbildungsschule, deren Schüler bereits im praktischen Leben Stehen, zu vermitteln. Es werden Preise für folgende Arbeiten ausgesetzt: 1. Lehrplan für den deutschen Unterricht, 2, » „ » Geschichts-Unterricht, 3 „ » » Seographischen Unter- richt, 4. » » » Daturwissenschaftlichen Unterricht, 5 “ » » BUnterricht im Rechnen und in der Raumlehre, 6. » » » Dhauswirtschaftlichen Un- terricht. Von der Aussetzung eines PreiSes für den Religionsunterricht ist vorläufig abgesehen worden. Die Bearbeitung der Pläne hat in der Weise zu geschehen, daß 1. eine 8ystematische Vebergicht über die zu behandelnden Stoffe und 2. eine Verteilung derselben auf die einzelnen Klassen gegeben wird. Die Lehr- pläne Sind für die achtklassige Schule ab- zufasSsen, und es ist in denselben kenntlich zu machen, welche Stoffe in einer weniger- (vier-)klassigen Schule in Wegfall kommen könnten. Den Stoffverzeichnissen ist überall ein Nachweis der für die Vorbereitung des Lehrers bezw. den Gebrauch der Schüler ganz besonders empfehlenswerten PpopulärwisSen- Schaftlichen und methodischen Litteratur bei- zufügen. Doch Sind diese Titelangaben auf die besten Werke zu beschränken. In den Lehrplänen für den naturwissenschaftlichen und den Rechenunterricht ist auf der Ober- Stufe auf die besonderen Bedürfnisse der Knaben und Mädchen Rücksicht zu nehmen. Es hat dementsprechend eine Gabelung der Stoffverzeichnissge und Stotfverteilungspläne Stattzufinden. Jedem Lehrplan ist ferner eine Stundentabelle für acht Schuljahre und Sämt- liche Lehrgegenstände der VYolksschule mit Einschluß des Religions- Unterrichts beizufügen und außerdem ist in einem Anbhange Kurz anzudeuten, welche Stoffe aus dem betreffenden Gebiete der FortbildungsSchule überlassen werden. Die Lehrpläne für den deutschen und den naturwissenschaftlichen Unterricht Sollen den Umfang von je zwei (2), die übrigen Lehrpläne den Umfang von je einem (1) Druckbogen möglichst nicht übersteigen. Hier- bei kommt die Stunden-Tabelle nicht in Berechnung. Es ist jedem Preisbewerber freigestellt, Sich nur um einen oder um mehrere oder auch um alle ausgeschricbenen Preise zu be- werben. Doch müssen in Jedem Falle die einzelnen Arbeiten 80 geschrieben Sein, daß Sie getrennt und verschiedenen Preisrichtern übergeben werden können. Als Preise werden ausgesetzt : 1. Für den deutschen und den natur- wigsgenschaftlichen Unterricht je zwei Preise von 200 und 100 Mark. 2; Für die übrigen Gegenstände Je zwei Preise von 100 und 50 Mark. Auf den Rechen- und Raumlebhre-Unterricht entfallen zusammen vur zwei Preise. Dies iSt wegen des geringeren Umfanges der Arbeit ge- Schehen; eine Preisbewerbung für den Rechen- oder den Raumlebre-Unterricht allein ist also micht zuläsgig. Eine methodische Zusammen- fasSung beider Gegenstände 5011 damit in- dessen nicht verlangt, natürlich aber auch nicht ausgeschlossgen werden. Insgesamt werden also ausgeSetzt : 2 Preise von je 200 = 400 Mark, 6, » » 100=60 „ 479 20709 50=20 . 1, 12 Preise in Summa von 1200 Mark. Die preisgekrönten Arbeiten werden Kigen- tum der unterzeichneten Vereine, Falls außer- halb der Organe der Vereine eine Veröffent- lichung der Arbeiten erfolgt, wird den Ver- fassern auch das etwa erzielte buchhänd- lerische Honorar ausgezahlt. Das Preisrichter-Kollegium wird aus elf (11) Personen bestehen, von denen 5 der Zentralausschuß der Gesgellschaft für Ver- breitung von Volksbildung und 5 der ge- Schäftsführende Ausschuß des Deutschen Lehrervereins wählt, während 1 durch die gewählten 10 mit Stimmenmehrheit zugewählt wird. Die Namen der dem Preisrichter- Kollegium angehörenden Personen werden Später veröffentlicht. Die Preisarbeiten Sind bis zum 1. Fe- bruar 1898 einzureichen und zwar an die Kanzlei der (7egellschaft für Verbreitung von Volksbildung, Berlin NW., Lübeckerstr. 6, von wo auch etwa erwünschte nähere AuSs- kunft erteilt wird. Der ZentralansSchuss der GeSellschaft für Verbreitung von YVolksbildung. Rickert. Vorgitzender. J. Tews. Generalsekretär. Der geSchäftsführende AnsSchuss des Deutschen Lehrervereins. C'lausmtzer. Aus Hamburg. Gesellschaft der Freunde des Yater- ländischen Schual-0. Erziehungswesens. ArbeitsverSammlung am Sonnabend. den 26. Juni, bei Sagebiel. Anwesend 120 Mitglieder und mehrere Damen. Vor Eintritt in die TageSordnung gedenkt der Proponent der kürzlich aus dem Leben geschiedenen Kollegen G. Schütt. H. Martens und Doepel. deren Andenken von der Versammlung in üblicher Weise geehrt wird. 1 Mitteilungen. a. Herr Müller ist bei Seinem Fortgang von Hamburg aus der „Gesellschatt“ ausgetreten. b. Am Sonnabend, d. 3. Juli. findet im An- Schluß an die ordentliche Genberalversammlung eine Arbeitsversammlung Statt, in der „Die Kunst in der Schule“ nach einem einleitenden Referat des Herrn Götze einer freien DisSkusSion unterzogen werden Soll. Bei der Wichtigkeit des Gegenstandes ist es dringend erwünscht, daß recht viele Kollegen zu dieser Sitzung erScheinen. c. Der 8. Z. von der Generalversammlung ge- faßte Begschluß, ein Bild des verstorbenen Herrn Duncker anfertigen zu laSSenu, ist nunmehr aus- geführt. Dasselbe hat vorläufig in dem Vorstands- zimmer der Volksschule „Münzstraße 24“ Seinen Platz gefunden. Die Kollegen werden zur Betrachtung des Bildes freundlichst eingeladen: die Räume Sind jeden Abend von 5 bis 7 Uhr geöffnet. TI. Vortrag des Herrn Otto Ernst: „Zu Kritik unserer Famailienlitteratur“., (Ein Beitrag zur Frage der künstleriSchen Erziehung.) An dem Roman „Ungleich“ der beliebtesten Schrittstellerin der Gegenwart, Natalie von Esch- Struth, zeigt der Redner die manigfachen Mängel Solcher Machwerke und erntet für Seine mit beißender Satire gewürzten Ausführungen den rauschenden Beifall der dankbaren Hörer. | Nachdem der Proponent dem Dichter und Kollegen Otto Ernst den Dank der „Gesellschaft“ ausgesprochen, wird die Versammlung um 938// Uhr geschlos8e11. Sch. Die diesjührige zweite Prüfung für Lehrer ist am 26. d. Mts. beendet. Dieselbe haben bestanden: RBeusch; Christopher; Gebhardt; Klockmann; Kröger V; Kruse 1; Muthorst; CO. Meyer, Schule des Waisenhauses; KX. PF. Meyer, Privatschule von Dr. Bornemann ; Otto; Plenkner; Bahrenburg; Bensche; Cords; Eichholz; Hansen VI; Krüger III; Leichsering II; Holm; Sanders; Samt- leben; Schütt; Schultz IT; Schulz X; Seidel; Stahl; Stave; Stilek IX; Stilck DI; Strott; Stürmer; Wehde Il; Weise 1; Witthöft 1; Woisin; Wolgast; Zander und Zuckermann, Die Kunst in der Schale, Dieses, am nächsten Sonnabend in der „Gesellschaft der Freunde“ zur Diskussion kommende Thema müßte in ähnlicher Weise wie die Gehaltsfrage die Kollegen anziehen. Der Standpunkt des Referenten und die von ihm vertretene Regolution werden freilich Schon von vielen gebilligt, viele kann man aber doch beobachten. die abweisend und ablehnend urteilen. Jetzt ist die Gelegenheit für jeden ge- geben. Seine Kritik an den Mann zu bringen. Hic Rhodus, hic Salta! Wer hier vyersäumt, Seine An- Sicht zu vertreten, hat für lange Zeit das mora- lische Recht verloren, im kleinen Kreise, in den vier Wänden des Konferenzzimmers zu kritiSieren und zu tadeln. Man lasse alle Kkleinlichen Er- wägungen fahren und täusche Sich nicht über die Tragweite der am 3. Juli fallenden Entscheidung. Der größte Lehrerverein Hamburgs wird Sich für eine Seite hin festlegen. Das Prinzip, um das es Sich handelt. berührt nicht allein die pädagogischen Kernanschauungen jedes Nachdenkenden, Sondern Schneidet mit Seinen praktiSchen Konsequenzen rief ein in die Stoffwahl and das Lehrverfahren der wichtigsten Fächer. Wer nur überhaupt das Bedürfnis hat. Sich Selbst klar zu 5ein über das. was er leistet und anstrebt. der muß bei einer SOlchen Entscheidung dabei Sein! Und -- „den Schlechten Mann muß man verachten. der nie be- dacht, was er vollbringt.“ -- Aus dem Centralausschuss Ham- barger Bürgervereine. Eine von der Ein- heitsschul-Kommission vorgelegte Eingabe an den Senat findet die Genehmigung der Versammilung. Darnach ist es nicht die Meinung der Bürgerver- eine. diese für unser ganzes Volk So hochwichtige Angelegenheit zu übereilen (kommt in Hamburg auch nicht vor! D. R.) und auf Sofortige Durch- führung der Allgemeinen VolksSchule zu bestehen : aber die Mehrheit hat Sich doch dabin aus- gesprochen. daß wan endlich Einrichtungen treffen müsse. jenem Ideale näber zu kommen. Dahin ge- höre: ein einheitlicher Lehrplan für alle Schulen dergestalt. daß bis zu einem gewisSen Zeitpunkt der Übertritt des Schülers von der einen Anstalt in die andere leicht und ohne Zeitvyerlust bewerk- Stelligt werden kann: daß die Vorschulen an den höheren Staatsschulen aufgehoben werden: daß Unentgeltlichkeit des Unterrichts oder doch minde- Stens Abstufung des Schulgeldes nach dem Ein- kommen der Eliern, Sowie unentgeltliche Lieferung der Lehrmittel eingeführt wird: endlich Gewährung von Stipendien für unbemittelte befähigte Schüler zum Besuche höherer Schulen. Augenkrankheit. In gegebener Veran- JasSung ersucht der Herr Schulrat Mahraun die Herren Hauptlehrer, bis auf Weiteres jedes Schul- kind, das gerötete Augen hat. Sofort zur Ünter- Suüuchung in eine Poliklinik bezw. zu einem Privat- arzte zu Senden. Über diejenigen Fälle, in denen Seirens der betreffenden Eltern den vorstehend gedachten Weisungen nicht Folge gegeben werden Sollte, Soll Bericht erstattet werden. Hamburger Lehrer - Turnverein, Der geplante dusfüg. Teutoburger Walid -- Weger- Bergland wurde von 4 Mitgliedern des H. L.-T. teils auf dem Rade, teils zu Fuß ausgeführt und füllte die ganze Pfingstwoche in glänzerder Weise. Verpflegung und Betten ausgezeichnet; Wetter äußerst günstig. Für die Sommerferien hat man zich eine größere Radfahrt vorgenommen: Mölln -- Lübeck -- OSt- Seite von Schleswig-Holstein -- Kopenhagen and über den Westen der Halbingel zurück. Eme Er- weiterung der Reise über Helsingborg -- Troll- hätta -- Stockholm ist ins Auge gefakt. Auch die Jugend-Abteilungen des Vereins unter- nahmen während der Pfingstzeit 2 Wanderungen. Die Gebirgsfahrt München-Pirol wird ausgeführt. Ein ausführlicher Plan liegt vor; Preis 126 M 35 4. Vier Teilnehmer Sind angemeldet. Weitere Be- Sprechung Freitag, den 2. Juli nach dem Turnen, 1. A.: H. Heesche.

Access restriction

Copyright

fullscreen: Pädagogische Reform - 21.1897 (21)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation