Zentralblatt für die gesamte Unterrichtsverwaltung in Preußen: Zentralblatt für die gesamte Unterrichtsverwaltung in Preußen - 1860

Allgemeine Schulzeitung - 16.1839 (16)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 985843438

Title:: Zentralblatt für die gesamte Unterrichtsverwaltung in Preußen

Document type:: Periodical

Publisher:: Weidmann

Place of publication:: Berlin

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2389576-7

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 985843438_0002

Title:: Zentralblatt für die gesamte Unterrichtsverwaltung in Preußen - 1860

Shelfmark:: 02 A 1811

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1860

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 3

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Patronats-Baufonds

Subtitle:: [IV. Elementarschulwesen]

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0837219

Access restriction:: Open Access

'" JIugendſriften 22) Der ſc<weizeriſ<e Iuzendfr: und, Eine 1n erhaltende bes lehrende und bildende Vurteljahrsſchrft. Heröuge- geben von Emanuel. Friedrich Zehender. Bern, in der Haller'ſhen Buchdruckerei, 1538. 128 S, in 8. (Preis einer Lieferung 3 Batzen oder 33 kr, rhein.) „„Die Jugend auf belehrende Weiſe zu unterhalten 7 ihre geiſtige und äſthetiſche Bildung zu fördern , in ſittlicher Be- ziehung wohlthätiz auf ſie zu wirken und Einiges zur re-- ligibſen Veredlung ihres Herzens - beizutragen , iſt der Zweck dieſer Schrift“, nach der eigenen Erklärung des Herausge- bers in der Ankündigung. Um - aber dieſen Zweck zu errei- „hen, ſellen „Parabeln, Erzählungen, Anekdoten, Sentenzen, 'Maximen , biographiſche Länder« und Völkerkunde ,- Naturſchilderungen , Bruchſtücke aus Reiſebeſchreibungen ; Einzelnes von allgemeinem Intereſſe aus der Naturgeſchichte, kurze Abhandlungen und endlich Poeſie verſchiedener Art“! den Inhalt dieſer Zeitſchrift aus- machen, Dieſe verſchiedenartigen Stücke findet man denn auc? in vorliegendem erſten Hefte in bunter Reihe dur< ein- ander gemiſcht, ohne jedoch einen beſtimmten. Plan der ns - ordnung wahrzunehmen. Das Meiſte iſt aus 'anderen Wex- fen gezogen, wie auch der Herausgeber ſagt: „Was mir die deutſ<e Literatur in meinen Plan Paſſendes darbietet , be- nuße ich ; ''/ Originalarbeiten finden ſich in dieſem eiſten Hefte "wenig. Wenn es auch immer ein zweideutiges Verdienſt bleibt, die Werke fremder Schriftſteller auszubeuten und auf dieſe Weiſe mit leichter Mühe . eine Zuſammenſtellung von vielem Trefflichen zu machen, ſo ſcheint doch der Vorgang vieler Anderen, ſowie der beſondere Zweck, der Jugend lehrreiche Unterhaltung zu gewähren, dieſes Verſehen einigermaßen zu rechtfertigen. Aber ſo viel wenigſtens ſollte man "doch von dem Sammler fordern dürfen, daißz er nach einem beſtitmm- ten Plane zu Werke ginge und die Materialien, die er zUz ſammengetragen , ordne, Jn vorliegendem Hefte aber hat - Mef, keine“ andere Ordnung gefunden , als daß immer ein - gebundener - Stück in- ungebundener mit einem anderen in Rede abwechſelt, Dieſe Planloſigkeit iſt es hauptſächlich, was Ref, an dieſem Jugendfreunde auszuſeßen hatz was aber den Jnhalt ſelbſt anlangt , ſo geſteht er gern, daß er das Schrifthen nicht ohne Intereſſe geleſen hat, wenn ihm auch Vieles davon ſchon bekannt war. Die Erzählungen ſind größtentheils ebenſo lehrreich, als anziehend, die (Bedichte, zum größeren Theile von ausgezeichneten bekannten Dichtern, theils Iyriſch , theils didaktiſm. Der Jugendfreund ſcheint - mehr für die erwachſene, gebildete Jugend beſtimmt z Kinder dürften einen namhaften Theil nicht verſtehen , wenn aud) einige Wort- und Sacherklärungen unter dem Texte das- Skizzen , Darſtellungen aus der hulzeifung, Nr. 52. ESC SZS DEERE Verſtändniß erleichtern. Mücte der Herausgeber ſich ent- ſchließen , den reichen Stoff, den ihm die deutſche Literatur darbietet, beſſer zu ordnen und nach einem beſtimmtem Plane zu arbeiten? dann dürfte er auf mehr Anerkennung rechnen und nicht ehne Segen arbeiten 3 er beſikt den richtigen Takt, für die gebildete Jugend Lehrreiches und Zweckmäßiges auss zuwählen. Wünſchenswerth wäre auch ein Inhaltsverzeich niß, welches vielleiht im Schluſſe des dritten Heftes , mit welchem der erſte Band geſchloſſen werden ſoll, beigefügt wird, Druck und Papier iſt untadelig, der Preis aber für ein derartiges compilatoriſches Werk nicht billig. M. S. 23) Die Spinnſtube zu Leingart, Zur anmuthigen und nüße- lichen Werkürzung der langen Winterabende für das Wolk und deſſen Jugend beſchrieben von Guſtav Scholl, Pfarrer in Alfdorf im Königreich Würtemberg, Stutt» gart (Meßler). 1838, 168 S, *, (8 Gr.) . „Wie verirrt ſich die Anzeige dieſes Büchleins in die A. SZ. = ſellen die Schullehrer etwa gar auch Untere richt ertheilen im Spinnen 20. 2// == Nun, das gewiß nicht, Indeſſen der Schullehrer ſoll nicht bloß Lehrer der ihm an- vertrauten Schuljugend , ſondern auch , wo er "fann und weiß, Mitlehrer der Erwachſenen ſein, = Seitdem die Res gierungen, wenn auch nicht alle, zu der Ueberzeugung gefome men jind, daß ein wohlunterrichtetes , vernünftiges Volk ſich leichter regieren laſſe, als ein ununterrichtetes , unvernünftis ges; ſeitdem fängt man an, Fortbildungs- , Sonntags - oder Winterabendſchulen zu errichten, in welchen die aus der Schule entlaſſenen jungen Purſche bis zum 49. oder 20. Jahre in allerlei nüßlihen Dingen unterrichtet werden, um ihren Verſtand zu bilden, ihren ſittlich -religibſen Sinn zu beleben, um ſie zu ihren Berufsarbeiten umſichtiger und ges ſchickter zu machen und ſie überhaupt zu friedlichen und le- bensfrohen Staatsbürgern und gehorſamen und getreuen Unz terthanen zu erziehen, . Neben dieſen Winterabendſchulen haben viele Geiſtliche und Schullehrer, um mit Segen in ihren Gemeinden zu wirken, auch wöchentliche Unterhaltungs- - geſellſchaften errichtet, worin von allerlei nüßlichen Dingen die Rede iſt und worin bewährte Volksbhücher z« B, Beckers Noth - und Hülfsbüchlein , Zſchokke's Goldmacherdorf u. a, vorgeleſen werden, Zu dieſen nüßlichen Volksbüchern gehört auch das vorliegende „Die“ Spinnſtube zu Leingart.“ Nach dein Vorſchlage des Verfs, können jene Winterabendſchulen „mit einer Art Induſtrieſc<ule verbunden werden , wenn auf den Dörfern nicht, wie es hier und da üblich iſt, bloß die jungen Purſche und Mädchen in die Spinn- und Lichtſtu- ven zuſammenkommen und da ohne Aufſic<ht allerlei Unfertige Feiten treiben, ſondern wenn auch die Aeltern mit Antheil nähmen, Männer und Paurſche ſelbſt mitſpännen; ſtrickten -

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