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Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911 (10)

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Bibliographic data

fullscreen: Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911 (10)

Periodical

Persistent identifier:
985862513
Title:
Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein
Document type:
Periodical
Publisher:
Weidmann
Place of publication:
Berlin
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2389847-1
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
985862513_0083
Title:
Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911
Shelfmark:
02 A 1722
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1911
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft Bd. 83
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Erste Sizung
Subtitle:
[Bericht über die Verhandlungen]
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0827146
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein
  • Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911 (10)
  • Heft Bd. 83 (Bd. 83)
  • Titel
  • Inhalt
  • Vorwort
  • Wie läßt sich die Forderung der Lehrpläne erfüllen, daß der Religionsunterricht ohne künstliche Mittel zu allen üblichen Lehrgegenständen, insbesondere den ethischen, in engste Beziehung gesetzt werde?
  • Wie läßt sich die Forderung der Lehrpläne erfüllen, daß der Religionsunterricht ohne künstliche Mittel zu allen üblichen Lehrgegenständen, insbesondere den ethischen, in engste Beziehung gesetzt werde?
  • Nach welchen Grundsätzen muß die Lektüre im Französischen und Englischen an den Realanstalten ausgewählt werden, und welche der wertvollsten Werke können einen festen und bindenden Kanon bilden?
  • Nach welchen Grundsätzen muß die Lektüre im Französischen und Englischen an den Realanstalten ausgewählt werden, und welche der wertvollsten Werke können einen festen und bindenden Kanon bilden?
  • Erste Sizung
  • Wie ist der Rechenunterricht einzurichten, damit er mit dem darauf folgenden arithmetischen Unterricht in Einklang stehe und diesen vorzubereiten und zu unterstützen geeignet sei?
  • Zweite Sitzung
  • Wie kann man die Freude der Schüler an der Schule heben, ohne den Ernst der Arbeit und die Höhe der Ziele zu gefährden?
  • Dritte Sitzung
  • Dritte Sitzung
  • Verhandlungen über die zweite Vorlage

Full text

Bericht über die Verhandlungen. 167 
Die Zahl der Vorschüler betrug im Jahre 1903: 1886, im Jahre 1907: 
2347, im Jahre 1911: 2708. In den letzten vier Jahren ist also die Zahl 
der Vorschüler um 361 gewachsen.“ 
Sodann gedenkt Oberrealschuldirektor Strehlow des bisherigen 
dienstältesten Direktors, Geh. Regierungsrates Dr. Arnoldt, mit 
folgenden Worten: 
„Der heimgegangene Geheimrat Arnoldt war unser allverehrter Senior. 
Was den nun Verklärten auszeichnete und zu einer Zierde unseres Standes 
machte, war nicht nur eine gründliche wissenschaftliche Bildung und eine 
hervorragende praktische Tüchtigkeit. Sondern namentlich auch eine 
Seltene Vornehmheit der Gesinnung. Geheimrat Arnoldt gehörte zu den 
Pergönlichkeiten, die man umso höher schätzt, Je näher man Sie kennen 
lernt. In dem überaus Schweren Leiden, von dem er zuletzt befallen 
wurde, haben Sie, die Direktoren der Provinz, ihm eine große Freude 
bereitet dadurch, daß Sie beschlossen, ihm zu Ehren in Altona eine Ab- 
gchiedsfeier zu Vveranstalten. Als ich hierüber mit ihm verhandelte, war 
er tief gerührt und zugleich erfreut, daß Sie Seiner in 80 freundlicher, treuer 
Weise gedacht hatten, und er hat mich beauftragt, Ihnen dafür geinen 
aufrichtigen Dank auszusprechen und Ihnen Seine herzlichsten Grüße zu 
bestellen. Es gind dies ja nun Grüße aus Grabesruhe und Grabesfrieden. 
Seit länger als einem halben Jahre ist er erlöst von allem Erdenleid. 
Requiescat in pace.“ 
Die Versammlung tritt nunmehr in die Beratung der 1. Vorlage ein. 
Nach welchen Grundsätzen muß die Lektüre im FranzösiSchen 
und EngliSchen an den Realanstalten ausgewählt werden, und 
welche der wertvollsten Werke können einen festen und 
bindenden Kanon bilden? 
Vorgitzender: Geheimer Regierungs- und Provinzialschulrat Dr. Brocks. 
Berichterstatter: Realgymnasialdirektor Dr. Harnisch- Kiel. 
Mitberichterstatter: Realschuldirektor Prof. Dr. Herting- Apenrade. 
Schriftführer: Realschuldirektor Dr Kirschten-Blankenese und Realschuldirektor 
. Dr. Beber-Marne, 
Der Vorgitzende teilt mit, daß das Königliche Provinzialschulkolle- 
gium dieses von der Oberrealschule zu Flensburg zur Erörterung gestellte 
Thema gewählt habe, um der herrschenden Planlosigkeit und zunehmenden 
Zersplitterung auf dem Gebiete der neusprachlichen Lektüre zu Steuern.
	        

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