Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein: Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911

Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911 (10)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 985862513

Title:: Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein

Document type:: Periodical

Publisher:: Weidmann

Place of publication:: Berlin

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2389847-1

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 985862513_0083

Title:: Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 10=83.1911

Shelfmark:: 02 A 1722

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1911

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft Bd. 83

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Dritte Sitzung

Subtitle:: [Wie ist die schleswig-holsteinische Geschichte in den Lehrplan der höheren Schulen der Provinz einzugliedern ?] ; [Bericht über die Verhandlungen]

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0827446

Access restriction:: Open Access

916 Bericht über die Verhandlungen. zu Verwerten Seien. Nach Direktor Lübberts Angicht kann lokale Sage und Geschichte nicht Aufgabe des erdkundlichen Unterrichts gein, er will vielmehr in dieser Beziehung die Umgestaltung des Bodens durch die kultivierende Tätigkeit des Menschen (Deiche, Wurten) und die Be- deutung der Ortsnamen betont wissen. Dem wird von verschiedenen Seiten widersprochen. Auch andere Vorschläge aus der Versammlung, zu den unter 1 genannten literarischen Beziehungen noch andere hinzu- zufügen, werden abgelehnt, und nach längerer Debatte der Leitgatz II 2 a 1-4 in der Fassung des Berichterstatters angenommen. Ebenso Leit- Satz I1 b. | Leitgatz I1 3 und 4 führen zu einer längeren Erörterung, in deren Verlauf Direktor Hinrichsen hervorhebt, daß nach Seiner Angicht der Unterricht in der neueren Geschichte in O I nicht durch einen zehn- Stündigen Unterricht in schleswig-holsteinischer Geschichte unterbrochen. werden dürfe, das geschichtliche Interesse würde darunter leiden. Hin- reichende Zeit lasse Sich am besten in O III finden. Der Berichterstatter erkennt diese in der Jetzigen Verteilung des Geschichtsstoffes liegenden Gründe an, betont aber dagegen die inneren Gründe, die eine zusammen- hängende Behandlung der ganzen Sschleswig-holsteinischen Geschichte gerade an der von ihm vorgeschlagenen Stelle erforderten. Direktor Hinrichsen formuliert Seinen Vorschlag zu einem Leitgatz, der an Stelle der Leitgätze 11.3 und 4 des Berichterstatters angenommen wird :. 3 a: Die zusammenhängende Darstellung der schleswig-holsteinischen Gegehichte etwa bis 1773, bei der die allmähliche Angliederung der Berzog- tümer an Deutschland in den Vordergrund zu treten hat, läßt Sich ohne Schwierigkeit im Geschichtsunterricht der O III erledigen. 3 b: Die neuere Gegchichte seit 1773 gehört zur Lehraufgabe der U II. Da der Berichterstatter nunmehr auf den Leitsatz III, 3, der durch, die Verschiebung des Unterrichts Seine Bedeutung verloren hat, verzichtet, wird der übrige Teil des Leitgatzes IT1 auf Vorschlag des Vorgitzenden in der untenstehenden Fassung angenommen. Schluß 2 Uhr. Angenommene Leitsätze. 1. Die Behandlung der schleswig-holsteinischen Gegchichte auf den böheren Schulen der Provinz Schleswig-Holstein ist bei der geringen Kenntnis der Schüler auf diegem Gebiet aus pädagogischen, wisgenschaftlichen, nationalen Gründen dringend er-- forderlich. 11, Die Eingliederung der schleswig-holsteinischen Geschichte in den Lehrplan gegschieht. in folgender Weise: 1. Es ist eine gelegentliche und eine systematische Unterweieung notwendig.

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