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Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 21.1856 (21)

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Bibliographic data

fullscreen: Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 21.1856 (21)

Periodical

Persistent identifier:
986732818
Title:
Schulblatt für die Provinz Brandenburg
Document type:
Periodical
Publisher:
Wiegandt und Grieben
Place of publication:
Berlin
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
ZDB-Nummer:
2400144-2
Access restriction:
Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:
986732818_0021
Title:
Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 21.1856
Shelfmark:
02 A 1193
Document type:
Periodical volume
Publication year:
1856
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Periodical issue

Title:
Heft 1/2
Document type:
Periodical
Structure type:
Periodical issue
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Access restriction:
Open Access

Article

Title:
Ueber die Bedeutung der Pflanzen-Geographie für den botanischen und geographischen Unterricht
Author:
Rudolph, Ludwig
Document type:
Periodical
Structure type:
Article
Language:
German
Collection:
Pädagogische Zeitschriften
Link zum Katalog:
BBF0825728
Access restriction:
Open Access

Contents

Table of contents

  • Schulblatt für die Provinz Brandenburg
  • Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 21.1856 (21)
  • Heft 1/2 (1/2)
  • Titel
  • Was wird von dem Geistlichen verlangt, damit er den Segen der Regulative vom 1., 2. und 3. Oktober 1854 der Schule zuwende?
  • Ueber die Bedeutung der Pflanzen-Geographie für den botanischen und geographischen Unterricht
  • Die Schreiblese-Methode
  • Neunzehntes Sendschreiben an die Lehrer und Lehrerinnen meines Aufsichtskreises
  • Verordnungen Königlicher Behörden
  • Nachweisung derjenigen Prediger und Lehrer im Regierungsbezirk Frankfurt a. d. O., welche die Vorbildung evangelischer Seminar-Präparanden oder Schulantslehrlinge überwiesen ist
  • Anzeigen und Beurtheilungen neuer Schriften
  • Heft 3/4 (3/4)
  • Heft 5/6 (5/6)
  • Heft 7/8 (7/8)
  • Heft 9/10 (9/10)
  • Heft 11/12 (11/12)

Full text

22 
2. 
Ueber die Bedeutung der Pflanzen-Geographie für den 
botaniſchen und geographiſchen Unterricht. 
Es iſt ein Zeichen von der inneren Wahrheit einer Idee, 
wenn ſie ſich nah allen Richtungen hin bewährt und einer all- 
gemeinen Anerkennung ſich zu erfreuen hat. Die Richtigkeit dieſes 
Saßes wird Niemand in Abrede ſtellen; nichtsdeſtoweniger bieten 
ſich oft große Schwierigkeiten dar, wenn es darauf ankommt ei- 
ner neuen Idee in einer beſtimmten Sphäre Eingang zu verſchaf- 
fen. Einen wohlgeebneten und vielbetretenen Pfad zu verlaſſen 
wird rein praktiſchen Naturen immer ſchwer, während das Genie, 
das einen neuen Weg entvde>t, denſelben wohl andeuten und zei- 
gen kann, dem Einzelnen aber es überlaſſen muß, wie er denſel- 
ben wandeln will. 
Als eine Idee der eben bezeichneten Art iſt die von A. v. Hum- 
boldt begründete Pflanzengeographie zu betrachten, welche vox dem 
Erſcheinen ſeines „Lss8ai 8ur 1a g6ographie des plantes“ nur 
dem Namen nach exiſtirte, ſeitdem aber ſich in kurzer Zeit zu ei- 
ner ſelbſtſtändigen Wiſſenſchaft ausgebildet hat. 'Das rege und 
allgemeine Intereſſe, mit welchem Humboldts und Bonplands 
Ideen zu einer Geographie der Pflanzen auſgenommen wurden, 
die bald darauf entſtandenen und bis in die neueſte Zeit unun- 
terbro<hen ſortgeſeßten wiſſenſc<haſtlihen Bearbeitungen*) dieſes 
Gegenſtandes, ſowie die verſchiedenen Verſuche **), denſelben dem 
größeren Publikum zugänglich zu machen, ſollten vermuthen laſſen, 
daß auch die Schule Notiz von dieſem Zweige der Naturwiſſen- 
*) Schouw, Grundzüge einer allgemeinen Pflanzen-Geographie, Berlin, 
1823. -- Beilſ<mied, Pflanzen-Geographie. Breslau, 1831. =- Meyen, 
Grundriß der Pflanzen-Geographie. Berlin, 1836. = Griſeba<h, Berichte 
über die Leiſtungen in der Pflanzen- Geographie, Berlin, Nicolaiſche Buch- 
handlung, 1845 -- 53. 
**) Schleiden, in einzelnen ſeiner populären Vorträge. == Vogel, 
Naturbilder, Leipzig, 1846. =- Schouw, die Erde, die Pflanzen und der 
Menſ<. Leipzig, 1851.
	        

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Schulblatt Für Die Provinz Brandenburg - 21.1856. 1856.
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